共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
赵标 《科学.经济.社会》2012,30(1):165-169
正义意为公正、公平,它包含“得所应得”、“一视同仁”等原则.孔子表达正义的核心范畴为“义”、“道”,“义”较“正义”内涵更丰、应用更广、实践难度更大.孔子认为,“道”是正义的哲学根基、价值本体,正义与仁爱是实现“道”的基本原则、手段,分别体现“道”对秩序与和谐的价值要求.仁爱在道德层次上高于正义,对正义起着引导、推动作用,正义则对仁爱发挥调节功能,二者须相辅为用.孔子正义观的提出有其现实背景,对我们当下和谐社会建设具有启导意义. 相似文献
4.
5.
“生态贫民”对国家生态保护政策认同度研究——以秦巴山区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
利用问卷法对秦巴山区五个县的“生态贫民”进行了调查,分析了目前“生态贫民”对国家生态保护政策的认同状况及影响因素.调查结果显示,“生态贫民”关于国家生态保护政策对环境改善作用的认可度相对较高,而对政策致贫及“反贫困”成效的认可度则相对较低.究其原因:农民的生活水平是影响其对生态保护政策认同度的最主要原因,而国家生态保护政策直接造成了当地农民的贫困.因此政府应加强相关方面的管理,从“生态贫民”的实际需求出发,注重“环保”与“温饱”的结合,促进“反贫困”建设的发展. 相似文献
6.
19世纪末以来,管理中先后出现了“理性经济人“、“社会人“、“自我实现的人“和“复杂人“等人性假设理论.这些理论属于简单概括性的,没有认识到人性深层次的原因,因此管理始终未能走出困境.本文对上述几种人性理论进行了回顾和评述,提出了对人性认识的新观点,并根据时代的变化,提出了精神管理新理念. 相似文献
7.
刘细文 《科学对社会的影响》2012,2(1)
科学地决策已经成为民主管理的重要标志之一.为政策制定开展科学研究,是当代科学事业的主要使命之一,是科学决策的重要方面.科学研究的结论和数据,在政策制订中发挥着至关重要的作用.然而,大多数情况下,政策制订过程是基于对科学信息不确定性的管理,政策制订者除了依靠科学研究结果外,还需要依赖一些“非科学研究”的“软”信息,以及对“科学研究结论”的准确把握.“政策已不再被看作基于高度确定的科学研究结果的产物”,政策中包含着对不确定性的科学管理和对不确定性的“冗余”与“容忍”. 相似文献
8.
朱熹是我国古代著名的哲学家、思想家、教育家.朱熹的教育方法对今天的“两课“教育,有着巨大的启发作用.本文试从增强“两课“教育针对性方面进行探讨. 相似文献
9.
在体育教学中“体育后进生“是客观存在的.所谓“体育后进生“是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育教学任务的学生.教学中怎样对“体育后进生“进行转化教育,是本文研究的课题.…… 相似文献
10.
雷欣翰 《科学.经济.社会》2016,(4):98-104
关于孔子“作歌”和“遇隐”的记载,在从先秦到汉魏的文献中都能看到.这两类题材作为后代对孔子的一种追忆方式,有其文献依据和历史文化根源.不同典籍对同类事件的处理方式各不相同,塑造出同中有异的孔子形象,又体现出这些典籍的不同性质.对孔子“作歌”和“遇隐”故事的叙述虽然具有不同的叙事效果,但目的都在于表现孔子晚年的“不遇”境况及其“知其不可而为之”的崇高精神和悲剧性命运. 相似文献
11.
12.
“两课“教育是我国大学生思想政治教育的主渠道.目前,我国各高校为适应时代的发展纷纷对“两课“教学进行改革.在其改革的过程中,我们可以看到新时代高校思想政治教育的主要创新方向. 相似文献
13.
14.
15.
16.
方芗 《科学对社会的影响》2012,2(4)
本文运用“风险社会”和“科学知识社会学”这两个理论框架说明我国大众在核电发展中的“不信任”问题.“风险社会”理论认为核风险的特殊性和科学的自反性是引发“信任危机”的关键.而“科学知识社会学”理论认为专家系统把大众排除在核风险的定义和处理系统之外,忽略“非专家知识”是引发“信任危机”的关键.从对韩江上游拟建内陆核事件的案例研究结果来看,大众确实依赖专家系统来定义和处理核风险.而他们表达的“不信任”在现阶段并不体现为对专家系统的挑战,而是希望引起政府的重视,使核电向着更为科学和民主的方向发展.两个理论对实际例子均有一定的解释度,且互为补充,但需要进一步的丰富和完善. 相似文献
17.
在我国改革开放攻坚阶段,企业对人才的需求也日益提高.高素质的人才是企业发展的关键所在,也是中国经济发展的动力.“订单式“人才模式给出了一个很好的思维方式.本文在分析了我国高职院校实行“订单式“人才培养模式可行性的基础上,提出了相应的方法. 相似文献
18.
“以德治校“是对“以德治国“思想的具体落实,高校干部思想道德建设是“以德治校“的重要环节.把好选人关口,搞好理论业务学习和管理考核,是加强高校干部思想道德建设的有效方法. 相似文献
19.
20.
课堂教学优化是指让学生由“学会“转化为“会学“这个过程.专科学校的学生在入学时文化基础相对较差,分数相对较低.因此,在对他们进行教学的时候,就应该有针对性地因人而异、因材施教.…… 相似文献