师范学校顺利转制的管理方略

师范学校顺利转制成为普通高中，湛江市实验中学能取得高考好成绩和教育教学研究成果，得益于其管理方略的有效落实。     

师范学校的目标管理

师范学校的目标管理,是师范学校的一种管理手段,它将学校总目标、部门分目标和基层子目标以及个人执行目标,形成不同层次的又溶为一体的目标系统,以激励和调动广大教职工的积极性和创造性,从而保证学校总目标的实现,使师范学校更好地为培养新学期合格小学教师服务.近几年来,党和政府十分重视师范教育,从人力、物力和财力等方面大力加强师范学校.但是,由于我们不少师范学校的管理还停留在"经验型"和"行政型"的较低管理水平上,     

以人为本的管理方略

有位校长曾说:“学校,就是让老师的心激荡的地方,是让老师走进学校就能感受神圣、魅力和诗意的地方.”此谓学校管理需要达到的最高境界.的确,学校管理是一门科学,也是一门艺术.它是建立在一定知识和经验基础上随机应变处理问题的技能,是管理方法的巧妙而卓越的运用.     

中等师范学校收费资金管理之我见

随着经济建设的发展,国家对各种人才的需求越来越大,担负着培养小学教师的中等师范教育近几年来也有了长足的发展,招生人数逐年增加,加大了对教育经费的需求.由于科学技术的发展,学校增加了许多现代化的电器教学设备,也加大了学校经费的支出.中等师范学校虽是财政全额拨款单位,一切支出全由财政包揽,但是,由于各项事业的发展都需要增加投入,因此,财政给的预算远远不能满足学校支出的需要.为了保障师范教育的发展,国家近几年出台了一些允许师范学校也向学生收取一定数量的学杂费,允许师范学校招收一定数量的自费生,而且人数比例逐年有所增加,这样,师范学校的经费有了很大的增加.如何管好用好这一部分资金,让其发挥最大的效益,无疑成了师范学校财务管理的一个很重要的方面.从几年来的实践中,我认为要管好用好这部分资金,最起码要解决好以下三个方面的问题:     

住校生管理方略初探

为了让住校生和走读生一道同步前进,健康成长,学校必须营造安全、宽松、和谐的环境,在党的教育方针指导下,进行科学化、人文化的管理,培养出积极、健康、乐观、向上的住校生。     

幼儿园创新管理方略

作为幼儿园的管理者要更新观念,创新管理方法,从幼儿园的实际出发,前瞻性地远景规划,谋划顶层设计,创造性地开展工作。     

持续性学校管理方略

材料一：1998年11月9日，美国犹他州土尔市的一位小学校长———42岁的路克，在雪地里爬行了1.6公里，历时3小时去上班，受到过路人和全校师生的热烈欢迎。原来，为激励全校师生的读书热情，路克曾公开打睹：“如果你们在11月9日前读书15万页，我在9日那天爬行上班。”于是全校     

三维方略的学校管理

第一略校长应把握的天时、地利、人和第二略校长的权、责、利第三略校长的职位权利、任务结构和上下级关系《现代汉语词典》这样解释三维空间:三维空间是“指点的位置由三个坐标决定的空间,客观存在的现实空间就是三维空间,具有     

学校管理的三维方略

学校管理的三维方略就是在三维思想指导下学校管理的方针和策略。所谓三维思想就是密切注意三维(也包括多维)之间联系与区别,强化联系,缩小差别,实现三维一体,和谐共振,不断增强领导者的事业心和责任感,不断提高领导者的管理效能,最大限度发挥人的主观能动性,协调一致,相互促进,共同提高,达到恰似长、宽、高“三维”的立体效应。     

对高校后勤企业化管理转制的探讨

1999年8月30日华南理工大学后勤产业集团正式成立,撤消原总务处将原属总务处管辖的10个科级单位划归后勤集团管理。后勤产业集团不设行政级别,全员实行聘用制;从2000年起全面实行独立核算、自主经营、自负盈亏的企业化管理运作,学校不再下拨任何工资福利费和管理办公费。现就我校后勤产业集团的转制工作步骤与方法进行探     

持续性学校管理方略

1998年11月9日，美国犹他州土尔市的一位小学校长——42岁的路克，在雪地里爬行了1．6公里．历时3小时去上班，受到过路人和全校师生的热烈欢迎。     

高三班级管理方略

08学年，获悉新接任的班级是高三（8）班，该班是学校的重点实验班，我在倍感荣幸的同时，也有些焦虑：该班高一、高二的班风与学风表现并不尽如人意，与所谓的重点实验班名不副实。     

公路绿化工程管理方略

交通部总结公路建设经验,正式提出现代公路建设新理念,并将公路植物防护、绿化美化,营造优美的公路环境,列为现代公路建设的重要任务。根据多年来绿化工程的需要,本文重点介绍了绿化工程的规划、设计、施工等方面应考虑因素,以加强绿化工程的管理。     

浅议转制科研事业单位民工管理

随着我国经济的快速发展,人口大规模向城镇转移是一个大趋势。如何更好地管理民工,既切实有效地保障民工的权益,又充分发挥其价值为企业创造更大的财富。本文针对本单位民工务工特点,提出了相应的民工管理对策。     

论高等师范学校的现代化教学与管理

２１世纪是现代化、高科技迅猛发展的世纪,也是一个知识爆炸、人才竞争的时代。这种状况对于高等师范院校来说,不仅存在着一种威胁,同时也存在着一种诱惑。本文正是在这种双重矛盾撞击中,深刻地感到了高等师范教育改革的迫切性,而致产生了这样一些思考。也许,这种思...     

师范学校全面质量管理的理论与实践

全面质量管理是一种先进的企业管理理论和实践,它完全可以引进到学校教育管理中来。师范学校借鉴全面质量管理的理念与方法,探索建立了学校三级管理文件体系的立法模式,尝试建立符合ISO9000族质量标准的认证模式。     

浅析巴黎高等师范学校的学生管理特色

巴黎高等师范学校被誉为法国的"精英大学",在探索学生培养模式方面颇有建树,有着与其他世界著名大学不同的学生管理方式.本文试图通过概括其独特的学生管理方式、汲取其成功经验,为我国高校学生管理工作提供某些启示.     

我国第一所师范学校——南通师范学校

江苏省南通师范学校建立于一九○二年五月(清光绪二十八年五月)。它是张謇筹集资金在南通城南三元桥北千佛寺旧址创办的。该校开办迄今已有七十九年,为我国第一所中等师范学校。一九○三年四月朔(农历四月初一)开学,校名“民立通州师范学校”,后改为“私立”。最初招收师范本科一班,师范讲习科一班,以后科别班级逐步增多,为了适应国家和地方建设需要,先后附设过测绘、蚕桑等专科班。学校设备也逐渐扩充完善。张謇创办私立通州师范的动机,在他的著作和     

“钥匙方略”课题在山东临沂三中顺利结题

全国中语会“中心”级实验课题———“钥匙方略—全语文五程式学习”结题鉴定会日前在山东省临沂市第三中学举行。由全国中语会理事长陈金明先生,全国中语会学术委员会主任张定远先生,全国中语会副理事长苏立康女士,语文报社副总编、《语文教学通讯》编委会主任桑建中先生,《语文教学通讯·高中刊》主编徐永平先生,《语文教学通讯·初中刊》主编刘远先生,山东省中语会副会长高迎熙先生等组成的专家鉴定组,通过为期两天的现场活动,一致通过对“钥匙方略”课题的国家级鉴定。“钥匙方略”课题由临沂三中教科室主任郭士丰构建并主持,1995年先…