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相似文献
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1.
《收藏》2007,(5):186-186
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于古城辽阳。毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术作品大奖,入编30多部辞典与画庥。先后在沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港等地举办个展,多幅作品被一些博物馆和国内外友人收藏。中央电视台3、4、9频道,新华社网,上海东方卫视、《人民日报》海外版、《中国文化报》《北京信报》等对其艺术成就均有报道。2005年出版《曹雪枫画集》。  相似文献   

2.
《收藏》2007,(10):220-220
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于古城辽阳。毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术作品大奖,入编30多部辞典与画集。先后在沈阳,北京,西安,佛山,珠海,江门,香港等地举办个展,多幅作品被一些博物馆和国内外友人收藏。  相似文献   

3.
《收藏》2008,(5):203-203
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于古城辽阳。毕业于鲁迅美术学院。  相似文献   

4.
《收藏》2007,(7):198-198
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于古城辽阳。毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术作品大奖,入编30多部辞典与画集。先后在沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港等地举办个展,多幅作品被一些博物馆和国内外友人收藏。中央电视台3、4、9频道.新华社网,上海东方卫视,《人民日报》海外版、《中国文化报》《北京信报》等对其艺术成就均有报道。2005年出版《曹雪枫画集》。  相似文献   

5.
《收藏》2007,(6):198-198
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于古城辽阳。毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术作品大奖,入编30多部辞典与画集。先后在沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港等地举办个展,多幅作品被一些博物馆和国内外友人收藏。中央电视台3、4、9频道,新华社网,上海东方卫视,《人民日报》海外版、《中国文化报》《北京信报》等对其艺术成就均有报道。2005年出版《曹雪枫画集》。  相似文献   

6.
《收藏》2010,(10):176-176
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于辽阳,毕业于鲁迅美术学院,中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术大奖,人编30余部典集,先后在鞍山、沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港、澳门办展。  相似文献   

7.
《收藏》2011,(1):161-161
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于辽阳,毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术大奖,入编30余部典集,先后在鞍山、沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港、澳门等地办展。  相似文献   

8.
《收藏》2011,(2):159-159
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于辽阳,毕业于鲁迅美术学院。中国千山书画院院长。作品多次获国内外美术大奖,入编30余部典集,先后在鞍山、沈阳、北京、西安、佛山、珠海、江门、香港、澳门等地办展。作品被有关政府部门作为礼品赠送给国内外各阶层友人收藏。中央电视台3、4、9频道,新华社,《人民日报》,中国国际广播电台,《中国文化报》《北京信报》及东方卫视等对其艺术成就均有报道。  相似文献   

9.
王素娜 《体育教学》2022,(11):53-54
青年教师的专业发展、业务素质、能力水平等直接影响课程的落实与成效。浙江省体育名师工作室设立正如火如荼地进行,有人把它当成了一场机遇,于是名师工作室成了他的舞台;有人把它看成是一种学习场景,于是名师工作室成了他的教室。本文基于笔者参加浙江省温州市石峻名师工作室,通过共处、共行、共勉三方面来阐述四年的工作室学习感悟。  相似文献   

10.
《收藏》2012,(11):181-181
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于辽阳。毕业于鲁迅美术学院。现为中国千山书画院院长。其作品多次获国内外美术大奖,入编30多部典籍,先后在北京、香港等十余地展出,并被政府部门作为礼品赠送给国内外友人收藏。  相似文献   

11.
曹新华 《收藏》2013,(1):174-175
曹新华(曹雪枫)教授,1950年生于辽阳。毕业于鲁迅美术学院。现为中国干山书画院院长。其作品多次获国内外美术大奖,入编30多部图册,先后在北京、香港等十余地展出,并被政府部门作为礼品赠送给国内外友人收藏。  相似文献   

12.
《棋艺(象棋版)》2018,(1):60-60
4月19日上午,由成都棋院、青羊区教育局、青羊区文体旅局共同主办,成都市少城小学承办的“冠军之路回家之时”——成都市少城小学郑惟桐象棋工作室启动仪式在少城小学举行。为了让更多的孩子喜欢上象棋这项活动,能够成为像郑惟桐哥哥一样优秀的人,成都棋院、青羊区教育局、青羊区文体旅局共同携手在成都市少城小学设立郑惟桐象棋工作室。  相似文献   

13.
庞燕 《体育教学》2024,(1):65-66
主题式研修是实现工作室建设目标、助推工作室成员专业发展的有效路径。对此,张家港市庞燕名师工作室以主题为引领,开展主题式阅读、主题式教研、主题式联动等名师工作室主题式研修活动,赋能“名师”,实现成长—成才—成名。  相似文献   

14.
广东奥林匹克体育中心将举办亚残运会开、闭幕式以及田径、游泳、网球等8个大项的比赛,是此次盛会中赛事最集中、地位最重要的场馆群之一。  相似文献   

15.
广东     
尚学东  刘康 《乒乓世界》2010,(2):150-150
12月26日,广东省第四届职工运动会乒乓球赛在顺德举行。本届运动会距上届长达13年之久。共有26个队伍、269人参加本届比赛,其中有来自中山、广州、深圳、省直机关、省教育和省电信等实力强劲的队伍。  相似文献   

16.
随着文化创意产业的蓬勃兴起,高职院校动漫专业发展遇到了前所未有的机遇,传统的实训课教学让动漫人才的培养遇到了瓶颈,而高职实训课是高职实现培养高技能人才目标的重要途径和保证。本文积极探索教学改革,提出建设工作室制的高职动漫专业的实训模式的具体方案,为保障工作室制的高职动漫专业课程改革奠定基础,为培养动漫实用人才提供保障。  相似文献   

17.
广东大冒险     
范兆明 《新体育》2014,(11):36-38
穆迪埃的非洲出身使他拥有比美国球员更强的适应能力,而广东宏远也不是把所有重担都压在外援身上,双方能否产生化学反应还有待检验。这场大冒险,广东宏远和穆迪埃都意在双赢。  相似文献   

18.
项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内依据规范完成。嘉兴市曹强特级教师工作室以"项目研修"为载体,以教师理论建构和实践操作为聚焦点,创设"项目研修"活动范式,构建一整套名师工作室研修体系,为同类教师专业社群模式提供操作方案和经验分享。  相似文献   

19.
田娟     
《收藏界》2014,(9):F0002-F0002
田娟.中国美术家协会会员.中国国家画院创作研修工作室画家.中国美术家协会人物高级研修工作室画家,中国水墨研究院院士。  相似文献   

20.
名师工作室对教师培养和教学促进具有重要意义。提高思想站位、加强专业发展和提升能力素养,有利于构建工作室基础;而把握先评后建、以评促建、评建结合等机遇,则为适时争创名师工作室创设了可能;以立足课堂、服务教师、辐射发展为发展方向,可进一步提升基层工作室的价值和作用。  相似文献   

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