新世纪我国农村体育研究述评

对新世纪以来我国农村体育研究文献进行分析，发现农村体育研究日益受到关注，研究内容广泛，研究队伍初步形成；但基础理论研究薄弱，深入的实证研究不够，发展对策的指导性和可操作性不强。建议将农村体育置于社会发展的大背景中观察，运用多学科知识对其进行综合性的研究，深入实际进行田野调查和个案研究，进一步突出农民的主体性，以全面建设小康社会为契机，开拓农村体育研究的新领域。     

中日学校体育心理研究现状之比较

一、中日学校体育心理研究的现状 l．研究内容广度的差异 日本学者研究范围较广，课题大多是各学者自选，其研究兴趣逐渐由基础理论研究向应用研究转移。在日本，与体育教学效果有关的学习心理与学生心理发展的研究分别占42．2％与30．2％，明显高于我国的29．6％与 19 2％。但，日本学者忽视体育心理基本原理的研究，仅占心理研究的0．4％，我国却占15．l％。对于社会心理的研究大致相同，日本占14.7％ 中国占13．8％，就整体而言，日本的学校体育心理研究论文已逐年减少，运动心理研究论文却成倍增长。这种重竞技运动、轻学校体育的偏向，…     

体育学研究范式探析

长期以来，在体育研究中一直存在着科学主义和人文主义两大范式的争论，这两种研究范式各有其方法论原则和特点。研究认为，对于体育这一复杂现象，任何一种单一的研究范式都无法从本质上对其进行全方位的解释和把握，科学与人文的融合将改善体育研究这种二元对立，走向多元整合的综合研究范式，实现体育研究方法论的根本性转换。     

体育学质和量研究中的差异与整合

通过对体育学研究中量的研究方法的发展的分析，进而探讨了质的研究和量的研究在哲学基础、研究方式、资料收集方法等方面的不同，提出体育作为复杂科学，应该打破量的研究和质的研究二元对立的思维模式，整合多种研究范式。     

中国比较体育研究的发展(1985-1993)

在检索文献的基础上对１９８５～１９９３８年间中国比较体育的研究发展进行了综述。认为：中国的比较体育研究在８０年代处于翻译、介绍和宏观比较研究阶段。８０年代末至９０年代，问题研究大量涌现，研究的层次开始向纵深发展，研究方法逐渐丰富、严谨。中外体育文化比较研究在中国取得累累硕果，８年间共发表了４５篇研究文献，研究视角广阔，层次较深。与国际比较体育研究相比，中国的比较体育研究领域还较狭窄。其应用研究上还处于宏现阶段。研究方法有待进一步严谨和科学。     

从1992～1993年我国心理学研究动态看我国运动心理学研究的现状与发展

以《心理学报》、《心理科学》和《体育科学》三种权威性学术刊物１９９２年和１９９３年发表的论文为基础，对我国心理学和运动心理学的研究进行了分析，并探讨了运动心理学的发展方向，指出，中国运动心理学致力于为教练员、运动员的训练竞赛的决实际问题．其大方向适应了社会的要求，且硕果累累．当前运动心理学研究存在的问题是：选材研究的指导意义不强，研究课题的理论指导性差，心理测试仪器的研制落后于运动心理学实践的需要，研究方法尚未充分体现出心理科学研究的时代特征．建议应加强研究信息的搜集和整理，避免无意义的重复研究；加强理论研究，提高应用水平；提高研究人员自身的理论素质；加强多学科的协作．提高研究方法的水平；增加实验研究，建立运动心理学的理论体系．     

20世纪80年代以来中国体育社会学的发展

运用文献资料调研和归纳与演绎的方法，回顾和分析了中国体育社会学的发展。结果表明，中国体育社会学在发展中形成了自身的理论体系，注意规范性和学术性研究，注意借鉴不同学科的研究方法，注意不同研究范式的融合，关往中国体育运动发展中现实的社会问题，不断拓展研究领域，呈现出本土化与国际化相统一、学术性与现实性兼顾的研究特点。     

对赛前心理状态相关研究的思考

在回顾了赛前心理状态的概念界定、分类和特征以及相关实证研究的基础上，指出其理论研究尚处于经验描述阶段、定义界定缺乏时间维度、分类及特征局限在情绪状态，而忽视了认知因素的内容。此外，由于赛前心理状态还未具备完整的理论框架，实证研究也表现出诸多问题和研究的局限性，如研究手段中行为学测量居多，其结果具有较大的主观性；测量工具多数采用情绪状态量表的结果来解释运动员的赛前心理状态，其测量效度倍受质疑。尽管如此，赛前心理状态相关问题的探索对未来研究仍具有方向性和启示性的意义，在今后研究中应注重4个问题，即研究对象的整体性、研究背景的可操作性、研究角度的动态性和方法的科学性。     

国内外户外教育研究对我国营地教育研究现状的启示

本文运用文献分析法，对我国营地教育的研究现状进行分析。通过与国内外户外教育的研究进行比较，结果表明：当前我国对营地教育的研究还处于初级阶段，国内对于营地教育的研究在研究角度、研究方法上都比较单一，需要从多角度、使用多种研究方法，对营地教育展开深入的研究。加强我国营地教育的教育属性和我国营地教育理念的确立是今后学者应该努力的方向。     

中国地域武术文化研究策略构想

以地域文化为研究视角，运用文献资料调研和逻辑推理等方法，分析中国地域武术文化的研究现状，提出中国地域武术文化研究对策：合理划分“武术文化圈”，正确把握“一武术文化丛”，重点研究武术文化特质，从武术的地域分布特征和武术文化形成的地域文化背景两方面立论，确保地域武术文化的可持续性研究。     

论体育院校学报编辑的学术责任

有学术素养的体育院校学报编辑当充分了解体育学科的特性,谙熟体育院校学报的办刊状况与学术水准,肩负起引领体育学科学术发展方向的责任,积极引导体育学科学术争鸣的动向,善于扶持体育科研园地中的学术新秀,努力倡导体育科研中的学术创新,坚决反对学术不端行为。     

上海体育学院毕业生的就业状况及行业流向分析

运用文献资料法和数据统计研究方法，对上海体育学院近年来毕业生的就业状况和行业流向进行分析和比较。研完表明．我院毕业生仍以教育系统和各类相关事业单位为主：到普教、新闻、公安武警系统就业比例呈下降趋势；到医疗系统的就业率较低；参加考研、第二学位人数持续上升；非上海生源总体就业率高于上海生源。     

大学生体育社团运作方式探索

通过访谈和个案分析对上海对外贸易学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明：建立社团联合会与体育部“双重管理”模式,更有利于体育社团的发展,体育社团的多种组建方式为体育社团提供了更多的发展机会,体育社团将是大学体育课外活动的主要载体,“联合式”体育社团组建方式是“体教结合”的新尝试。     

绿道体育健身环境规划初探

本文阐述了绿道体育健身环境概念和特点,提出建设绿道体育健身环境的最大效益、相对独立和分散集中的规划原则以及层级建设模式,阐述了绿道健身环境的景观设计。     

脑力、体力劳动者足底压力参数分布特征及评定

通过分析脑力、体力劳动者自然行走过程中峰力值（maxforce,MF）、达峰力值时间（time to max force）、冲量（impulse）等参数特征,探讨职业对足底压力分布的影响。采用比利时Footscan USB2平板式足底压测试系统对50名普通健康脑力劳动者和63名普通健康体力劳动者进行自然行走过程中动态足底压力测试。结果显示：脑力、体力劳动者左脚Toel、Toe2-5、Heel Lateral区域平均峰值（MF）存在显著性差异,右脚Mid foot、Meta5区域MF差异存在非常显著性（P〈0．01）,左、右双足平均峰力值（MF）最大值均出现在足跟内侧（Heel Medial）。脑力、体力劳动者足底各区域达峰力值的时间（TMF）,左右双足差异均存在非常显著性（P〈0．01）。脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左足在Toel、Toe2-5、Meta1、Heel Medial、Heel Lateral区域的冲量（Impulse,IP）,体力劳动者明显大于脑力劳动者且具有显著性差异〈0．01）,体力劳动者与脑力劳动者的足底MF与足弓接触面积及足角度存在不同程度的相关。结果说明：脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左右双足的平均峰力值、接触面积、冲量等参数都存在不同程度的差异,可能与长期从事的职业不同有关,建议经常进行体育锻炼或定制矫形鞋垫,可以缓解足底压力高压区的过度集中,不断维护足健康水平。     

中国传统武术话语权危机与提升策略

在梳理中国传统武术话语权发展历程的基础上,分析当前中国传统武术话语权式微问题的主要表现,即本质功能淡化、表层利益化严重、媒介记忆影响受众现实的真实性、媒介记忆受大众审美的影响等。进而提出话语权提升策略：传播主体方面,由"走出去"转为"互动化";受众方面,提高审美能力;媒介方面,关注社会记忆的责任与义务。     

我国体育思想史书写形态的逻辑脉络与重构

我国体育思想史书写形态形成了以社会精英体育思想研究为线索的循规性书写形态、以社会体育思潮研究为中心的话语性书写形态、以多元理论视角解读体育思想为路径的建构性书写形态3种逻辑脉络,构成了我国当代体育思想史研究的学术图景.我国体育思想史研究应进行逻辑重构,不断地扩张、分化和重组问题域,实现研究范式和理论自觉的自主性建构.     

高校高水平运动员心理健康模型建构

通过文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,从心理健康的积极方面探讨高校高水平运动员心理健康的结构特点,构建高校高水平运动员心理健康模型,在此基础上编制并检验量表.结果表明:目标与方向感、掌控环境、调控情绪、自我接纳、胜任感、自主性、自我表现,这7个维度能够很好地解释高校高水平运动员心理健康模型;经信效度检验,该模型内在质量理想,量表符合心理测量学要求,可以作为评价高校高水平运动员心理健康的有效工具.     

武术的文化进程探析

对武术由一项原始格斗技术发展成文化载体的演进历程进行研究。认为:先秦文化的繁荣使武术初具文化特色;集中国传统文化之大成的宋明理学的世俗化,促使武术成为成熟的文化载体,具有多方面文化特色;西方文化及竞技体育改变武术发展中的不良趋向,但降低了武术的层次。     

关于体育院校图书馆特色数据库建设的思考

分析了体育院校图书馆自建特色数据库的意义，探讨了特色数据库建设的原则，选题内容以及实施特色数据库建设所需的内外部条件支持等。