谁又在炒作高考“状元” 一方遏制 一方热捧 “状元”光环的背后隐藏了什么

据新华网2010年7月20日消息,今年高考招生期间,北京大学宣称全国各省份文理科第一名,六成以上被该校录取;而与此同时,清华大学公布数据称,全国九成省份的理科第一名和近三成省份的文科第一名报考了清华大学。但是,细心的读者稍加分析,就会发现在这两所大学公布的高招数据中,文理科第一名的人数均已超过了各省份的高考＂状元＂人数。在此之前的六月,国家和各地教育部门纷纷发出通知,要求规范高考成绩发布,不炒作高考＂状元＂。例如广西教育厅制定高考成绩发布的＂十不准＂原则,江苏省提出＂三不＂原则,甚至于早在2007年,重庆市出台《重庆市国家教育考试条例》,明确规定禁止向社会公开高考考试成绩和名次。然而,从现实的情况来看,这些措施并没起到遏制热炒高考＂状元＂的作用。     

“拜状元”映射出素质教育任重而道远

伴随着高考成绩发布,高考状元再次成为热门话题。近日,一组人大附中学生在校园内"拜状元"的照片在互联网上引起热议。对此,人大附中称校方从未在校内摆放状元展板,可能是学生的个人行为。(《北京晨报》)面对网友质疑,校方先是辩解说:"从未在校园内摆放状元展板",然而一名"天真"的过路学生却戳破了学校的谎言。在此情况之下,人大附中又称"这些展板就算曾经放在校内也不能证明就是学校摆放的,也有可能是学生们自己做的。"还辩解说:学校重视的是学生素质能力的培养。然而,明眼人一看便     

资讯

32年“状元”鲜见“状元”人才 一份调查报告显示,在1977年至2008年32年间的高考“状元”中,没发现一位在做学问、经商、从政等方面的顶尖人才,他们的职业成就远低于社会预期。该调查报告的首席专家蔡言厚教授和他的课题组先找出各大学的“杰出校友”,再回顾他们的高考成绩,结果发现“杰出校友”中是当年高考“状元”的人数非常少,反倒是排在班级十名左右的学生成才率最高。     

香港大学拒收内地“状元”

香港大学自行在内地收取本科生，共接荻来自17个省市的4848份申请，接近一半提出申请的学生高考成绩超群，不过．港大表示，学校并不单纯以高考分数作为收生指针，面试表现亦属关键．最后录取的250人中，11名各省市“状元”因面试成绩不理想被拒之门外。     

对高师数学专业学生数学成绩的调查及思考

由于扩大招生，高师院校数学专业新生的综合素质有所下降．入校后学生的数学成绩迅速分化．且专业成绩与高考成绩关联度不大。应该完善高考选拔制度，高师数学专业应实施分层次教学．为社会培养不同规格的人才。     

高考状元该不该公布？

最近,随着高考成绩的公布,高考状元再度成为人们关注的热点。各地教育部门发出通知,要求规范高考成绩发布,一些地方特别强调不准炒作高考状元,广东省则表示今年一律不再公布高考状元名单。对于高考状元该不该公布,众网友展开激烈争论。     

港大拒收高考状元痛了谁

据新华社报道．今年在内地招收本科生的香港大学表示．学校并不单纯以内地考生高考分数作为招生指针，面试表现亦很关键。今年最后录取的250人中．11名各省市最高成绩的“状元”因面试成绩不理想而被拒之门外。     

让你“状元”

据报载，今年香港大学在内地招收本科生时，17个省市共提交4848份申请书，半数以上申请者为2005年高考成绩出众者，但该校最后录取了250人，11名省市的高考“状元”被以“成绩不理想”而淘汰。这无疑给那些热衷于打造状元、吹捧状元的、以当地有无状元为评价水准的人一记响亮的耳光。     

大学者并不看重刊物是否“核心”

广西壮族自治区教育厅18日发布消息称,今年将出台规范高考成绩发布的有关规定,明确不许对学校、学生进行排名,各高中学校不得公布学生高考成绩排名榜,不得以高考成绩排序向学生及其家长发喜报、贺信。禁止宣传高考状元。     

不要太迷信错题集

每年高考成绩出来后,各地各级状元总会迅速成为媒体的宠儿。他们通过电视、报纸或者网络跟我们分享经验。再然后,他们会被一个或者多个出版商网罗在一起,出一本状元经之类的书,让学弟学妹们掏钱去学习和仰慕。很不幸,不少学生和家长对状元们抖搂出来的东西几乎到了迷信的地步。可是,状元的那些招数真的能让我们在高考战场上奏响凯歌吗?一些个性化的学习方法我们或许知道有选择地借鉴,但对于那些长着一副全民皆宜模样的法宝,很多人似乎连质疑的勇气都没有,比如说格外有代表性的错题集。     

让高考状元“隐身”又何妨？

高考年年考,状元年年变。按照多年的惯例,随着高考成绩的公布,各省（市、区）的“高考状元”也将次第现身。     

我们应从高考“状元”身上发现什么

随着高考阅卷工作的结束,各地高考“状元”纷纷水落石出,再次成为舆论关注的焦点和社会追逐的热点。尽管有关部门和专家学者一再呼吁,要理性看待高考“状元”．甚至于有的媒体连“状元”这样的字眼都故意隐去,但仍然阻挡不了公众对这些佼佼者的好奇。其实,看看这些学生成长的轨迹,分析他们之所以成功的原因。对更多的学生和家长有实实在在的借鉴意义,对今后的教育改革也有诸多的启示。     

2007年普通高考各地市州文、理科最高分分布

备受人们关注的2007年普通高考成绩早已揭晓，但以高考成绩作为内容的新一轮高中招生宣传还在继续，部分学校在高考成绩上大做文章，各种“第一”层出不穷，使学生和家长感到茫然。为此，本刊就家长和社会关注的有关信息予以发布，以正视听。[编者按]     

严禁炒作中高考成绩

<正>为坚持正确育人导向,规范高考和中考成绩发布和相关宣传工作,内蒙古自治区再次明令禁止各地炒作中高考成绩,严禁各地教育系统和学校宣传"高考状元""中考状元""升学率",更不能为有关炒作提供任何考试成绩信息。自治区教育厅要求,各级教育行政部门和教育招生考试机构要根据国家有关法律法规,加强对中高考考生成绩、录取结果等信息的管理,不得公布、提供考生成绩和名次信息,严禁以中高考成绩向学生及其家长发喜报、贺信,严禁在校外和校内摆放、悬挂、张贴关于中考高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品。     

宁夏：拒绝炒作高考状元

往年高考成绩一出来,高考文理科状元在哪个学校立刻就被传开了。今年宁夏各校都只知道自己学校的成绩,谁也不知道文理科的最高分各是多少,在哪个学校。     

山东：严禁任何高考排名行为

高考马上来临,山东省教育行政部门再次强调,严禁以任何形式统计高考成绩,严禁任何关于高考排名的行为,以此反对单纯追求升学率带来的应试之风。为了遏制各地对升学率的恶性竞争,去年高考结束后,山东省级教育招生部门不再向各地提供学生高考成绩、录取情况等个人信息,要求各地也不得以高考成绩、升学率进行排名、奖惩。     

大数据时代的学生成绩诊断报告

<正>2015年底浙江省教育考试院发布新高考方案实施后的首份学考成绩单,同时为每名参考学生发布了一份个性化的成绩诊断报告,这份报告根据高考答题情况为学生的学习能力、思维能力划分等级,试图全面反映出学生在知识和能力等各方面的掌握程度。推出成绩诊断报告是考试招生制度改革的组成     

请勿再炒作高考“状元”

正高考成绩刚刚发布,高考"状元"便成了媒体上最大的炒点。近日,多家媒体报道,去年辽宁省的高考文科"状元"刘丁宁入读香港大学一个月后,放弃72万元全额奖学金,选择复读,希望进入北大中文系。今年,她以666分再次成为辽宁省高考"状元"。刘丁宁们的身影和故事迅速进入公共视线,接受媒体的集体挖掘、热捧,一时间,高考"状元"再度成为媒体关注的焦点。教育部门早就三令五申,明确要求不得炒作高考"状元",不得对高分考生大肆渲染。然而,禁令年年发布,炒作却从没有停止,甚至衍生出各种变着花样的奇怪玩法。那么,到底是谁在炒作高考"状元"?     

不追捧不贬低 今年中国理性看待高考状元

2006年中国各地的高考成绩陆续出来了,每年的这个时候,高考状元就成为热门话题。但与往年不同的是,今年高考状元的热度似乎不再火爆。北京市日前公布了高考成绩,但教育部门尚未透露关于“状元”的信息。再看中国的广东,高考成绩及分数线揭晓,尽管高考状元也出炉了,但教育界谈到“状元”时称,“状元”并非中学教学质量的唯一检验标准,关注“状元”应适度。纵观今年的“状元秀”,中国对高考状元有了更理性的认识。“高考状元”是高考的产物,每年一次的高考诞生了不少状元。对于高考状元,人们对其的认知很不确定,除了羡慕,还多了几分神秘,至于…     

学生物理学科平日成绩和高考成绩的错位分析和对策

1见怪不怪的现象 据笔者连续对2007、2008、2009三年所任教学校学生物理学科高考成绩的跟踪调查,不难发现一个较为普遍的现象,只有近60％的学生最后参加高考物理学科的成绩和该生在校的平日成绩相关度较好,有近40％的学生最后参加高考物理学科的成绩和该生在校的平日成绩出现较大错位．即平日在校物理成绩平平甚至更低的学生高考物理成绩会一鸣惊人,平日在校物理成绩优良甚至优异的学生高考物理表现“失常”,甚至有个别学生一落千丈．