图书馆呼唤科学精神与人文精神的融合

21世纪图书馆的前景是美好的。然而,图书馆的发展也面临许多亟待解决的问题。笔者认为,至关重要的问题是图书馆的发展需要寻找强大的精神动力,而这种精神动力则是经过整合和融通的科学精神和人文精神。科学精神和人文精神都是人类精神必不可少的组成部分。对图书馆来说,科...     

我国图书馆科学精神与人文精神融合研究述略

文章以我国图书馆科学精神与人文精神融合研究的相关成果为基础,从图书馆精神价值追求、图书馆学研究、图书馆发展、图书馆学科精神、图书馆管理文化及服务价值等方面,归纳和梳理了目前我国图书馆科学精神和人文精神融合研究的主要思想观点。     

略论图书馆科学精神与人文精神的融合

科学精神与人精神是贯穿在科学研究和人探索中的精神实质，展现了科学和人活动的内在意义。近百年来，两种精神出现了不断融合的趋势。本主要论述了图书馆科学精神与人精神的融合对图书馆发展所具有的现实意义。     

科学精神与人文精神的融合是图书馆发展的保障

科学精神和人文精神的融汇 ,即谋求科学与人文的协调发展 ,是现代图书馆发展进程中需要着力解决的一个现实问题。图书馆在其工作实践和理论研究中 ,充分体现出以人为本的思想。离开了科学精神的人文精神和离开了人文精神的科学精神都不能促进图书馆事业的发展。     

21世纪医学院校图书馆科学精神与人文精神的融合

探析人文精神与科学精神的内涵与关系,提出21世纪医学院校图书馆应本着人文精神与科学精神相融的理念,重新审视图书馆环境文化、管理模式、藏书结构与服务方式。     

浅谈图书馆人文精神和科学精神的实践与融合

本文对图书馆的人文精神和科学精神的内涵、实践途径进行了比较分析,提出实现图书馆人文精神与科学精神的有机融合是未来图书馆的发展方向,是推动图书馆发展的强大精神动力。     

图书馆科学精神与人文精神融合的关键

文章主要对知识与价值——图书馆科学精神与人文精神的区别、图书馆科学精神是实事求是的科学态度、图书馆人文精神是对人的价值的全面关注、去除对图书馆科学精神的价值绝对化、二者融合的关键——重新认识与理解图书馆的科学精神五个问题展开论述.     

图书馆人文精神与科学精神的比较分析

对图书馆的人文精神和科学精神的内涵、性质和研究对象进行比较分析，指出只有这两种精神的有机融合，才能推动图书馆事业的可持续发展。     

精神的复归人文的趋向--图书馆科学精神、人文精神、人文关怀杂谈

文章从图书馆价值观、职能、自我完善,从图书馆科学精神和人文精神以及图书馆建筑、服务及阅读等诸多视角论述了人文关怀对于中国图书馆现代化的重要意义.     

图书馆精神不等于图书馆人文精神

文中从3个主要方面阐明图书馆精神和图书馆人文精神不是同一概念.     

论图书馆的科学精神

文章论述了图书馆科学精神概念产生的渊源和图书馆科学精神的主要体现。     

科技管理中的科学精神与人文精神

随着科学技术的迅猛发展,人类和客观世界越来越离不开科学精神的指引和人文精神的关怀。文章着重指出在现代科技管理中应该渗透科学精神和人文精神,科技管理工作者要自觉地把科学精神和人文精神有机地结合起来,努力追求科技管理工作与社会、自然的和谐发展。     

新闻传播中的人文精神与科学精神

人文精神和科学精神在日常生活中出现和使用时,有很大的语义模糊性。我们首先对其进行语义界定,以便在一个相对清晰的背景下探讨问题。 一、人文精神与科学精神 人文精神源远流长,在中西方有着不同的思想渊源。有学者认为,西方人文思想的源流可以上溯到古希腊的普罗塔哥拉,中国的人文思想的源流则是春秋时期的晏子、管仲以及孔子。要从     

图书馆的人文精神和科学精神关系略论

文章认为图书馆的“人文精神”和”科学精神”都是意识范畴的同一意义的概念，提出了“图书馆人文精神”与“图书馆科学技术”是一组对应关系的概念。     

当前图书馆人文精神的研究误区及思考

目前我国图书馆人文精神研究中存在一些倾向,如与科学技术对立,消极、片面地看待市场经济,过分夸大人文精神的作用。本文从服务方式、馆藏结构、管理模式、资源共享等方面论述了图书馆人文精神的实践作用,图书馆人文精神只有与现代科学技术相融合,与市场经济相适应,与实践相结合,才能得到确认。     

科学精神与人文精神审视下的档案管理优化策略

科学精神赋予了档案管理理性之魂,人文精神赋予了档案管理人本之魂,科学精神和人文精神可以互补共进,成为档案管理理论和实践发展的有力支撑。在科学精神和人文精神的关照下,提出了档案管理的优化策略:将以人为本的服务理念融入档案管理真谛的追求和实践中;提高档案管理人员的综合素养;促进民生档案资源建设;推进服务创新、深化和开放。     

新闻报道中的科学精神与人文精神的融合

日本学黑田鹏信说，“求真的知识欲的对象有科学，求善的道德欲的对象有道德，求美的审美欲的对象有艺术。追求真善美这一人类的其同的原始本质，既关注科学，又关注人，科学与人是不可分割的。”科学与人的融合是时代性和人类性的追求，将他们各自的精华提升便成为“科学精神”与“人精神”。科学精神体现着“以物为尺度，追求真实、推崇理性、重在获取真知，实现最大功效等等价值和观念体系，而人精神则体现以人为中心追求美好、推崇觉智、重在达就良善、实现最大功     

大力弘扬科学精神与人文精神——关于高校图书馆读者服务工作的思考

高校图书馆读服务工作应通过引进现代信息技术，构建合理馆藏资源：重视馆内培训和学术研究，有效提高馆员整体的业务素质，结合具体实际，培养读“求真”的精神三个方面来弘扬科学精神。还应通过倡导人关怀，做“活”服务工作；深化服务内容，拓展服务项目及结合服务工作，引导读“求善”三个方面来弘扬人精神。     

论编辑的人文精神和科学精神

不同的文化活动体现不同的文化精神,编辑作为一个社会群体,代表社会的利益,实现特定的社会要求和期望,从事的是一种文化积累、文明传承的精神活动,由此,定义了编辑的人文精神和科学精神,编辑活动的规律决定编辑必须高举科学精神和人文精神两面旗帜。