试论印度的大国梦

50多年前，印度开国总理尼赫鲁就表达了做“有声有色”的大国的强烈愿望。近十年来，印度政府为实现强国心愿，以信息产业带动经济快速发展，并不断增加军费，军事实力日趋雄厚，而“全方位务实”外交更使印度增加了跻身大国的筹码。尽管当今印度成为世界大国的条件还不成熟，但印度是潜在的世界大国。     

南亚大国之梦与印度高等教育的发展

印度在近代曾一度沦为英国殖民地,独立后一直致力于增强国力并谋求在国际上的地位。为树立其大国形象,印度政府大力发展高等教育,以此为基点带动整个国民经济的发展,取得了较大的成绩,但同时过分倾斜的高等教育政策也使整个教育发展走向畸形的道路。分析印度高等教育发展过程中的成绩与问题,有助于对我国高等教育的发展进行反思,保证我国高等教育沿着健康向上的轨道发展。     

从地理学角度分析印度的大国之梦

和平与发展是当今时代的主题，在世界向多极化发展的过程中，国家间的竞争更多地表现为综合国力的竞争。因此，从地理学的角度分析印度成为世界大国的区位条件中的优势条件和限制性条件，就具有重要的理论意义和现实意义。     

印度之梦

从六岁开始，洛恩就向往游览印度。一部儿童名《秘密花园》激发了她对这，个浪漫冒险的国度的想象。但只是在完成了高中的学业后，她才有机会游历。在欧洲度完短假，印度依然环绕在她的心头。浮现在她脑海的不是泰姬陵，也不是老虎保护区。那只是计划的一部分，更大的计划在她心中变得清晰了。“我想去印度和他们一起参与工作，成为他们社区的一员——仅仅为了近距离地观察那些人，尝试去理解他们的世界。”她说。     

印度大国外交战略透视

印度一直钟情于自己民族长久以来的大国梦。为此,印度的外交战略必须服务于作为整体目标的大国战略。而现实是印度面临的外部现实不容乐观,印度与美国、俄罗斯、中国、巴基斯坦等国关系现状都不如人意,印度的外交理念也使其外交实践难脱困境。     

关注印度——崛起中的大国

2005年4月,国务院总理温家宝出访南亚4国,其中印度之行尤为世人所关注。此次出行的重要成果主要有三大方面:第一,中印两国政府签署了联合声明,宣布建立面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系;第二,双方签署了解决边界问题的政治指导原则的协定,标志着中印边界谈判进入了一个新阶段;第三,双方通过了全面经贸合作五年规划,目标是使双边贸易额在2008年达到200亿美元,2010年达到300亿美元。作为我国西南方向的近邻,对其综合国力的研究与我国对外关系     

印度欲圆强国梦

印度是世界四大文明古国之一。在近代,长达２００多年的英国殖民主义统治给印度人民带来了深重的苦难,造成了印度的贫穷与落后。但自１９４７年印度独立以来,经过印度人民５０多年的艰苦奋斗,印度已经发展成为南亚的区域性大国,并     

未来的第一人口大国——印度

据印度计划委员会负责人口预测的技术小组报告 ,到今年 5月 11日 ,印度人口已经突破了10亿大关 ,现在仍以每年 15 5 0万人的速度在快速增长 ,预计到 2 0 5 0年将达 15 2 9亿 ,超过中国的 14 78亿 ,从而成为世界头号人口大国。尽管印度早在 195 2年就率先在世界上开始实施计划生育 ,“以便把人口控制在国民经济所能承受的水平上” ,并制定采取了一系列政策措施 ,如将结婚年龄由 18岁提高到 2 1岁 (1976年制定 ) ,并强调应对年轻一代进行计划生育教育等等 ,但它却一直未能遏制住人口快速增长的势头。据报道 ,2 0世纪世界人口从 2 0亿增加到…     

印度:另一个崛起中的大国

近年来,美国等西方国家正在“重新发现”印度。他们认为,在21世纪的国际体系中,印度将同美国、欧洲、中国、日本、俄罗斯一起,成为世界六大力量中心。     

数学奥赛成就不了数学大国梦

据《新华每日电讯》报道，著名华人数学家丘成桐近日对奥林匹克数学竞赛发表自己的见解。他认为，奥林匹克数学竞赛成就不了数学大国梦，而让孩子多看几本名人传记，对于培养他们学习数学和其他基础科学的兴趣则大有裨益。     

数学奥赛成就不了数学大国梦

据《新华每日电讯》12月20日报道，名华人数学家丘成桐近日对奥林匹克数学竞赛发表自己的见解。他认为．奥林匹克数学竞赛成就不了数学大国梦。     

朝鲜战争期间印度对华政策与其大国战略

早在独立前夕,印度就确立了大国战略,立志要成为有影响的世界大国。朝鲜战争期间,在对华关系上,印度实施了两面政策,但其主流是友好的。印度担心中国的发展和强大将成为其通向大国之路的绊脚石,对中国不时保持警惕,这就决定了此间印度对华不友好的一面。但基于中国在其对外战略中的重要地位及其它一些原因,印度又不敢过分激怒中国,最终采取了较为现实的对华政策。这就使中印友好的大局得以维持。     

对印度大国战略与中印关系的冷思考

中印地缘政治冲突的根源主要在于印度把中国看成了战略上的竞争对手和防范对象.印度是个具有浓厚大国思想的国家,地区霸权思想始终贯穿于印度的南亚政策之中.西藏问题,中印边界的争端,中巴关系的接近,印度海洋战略与动向问题,中印两国国家发展与现实地缘战略冲突问题等成为中印两国关系中不同层面的制约因素.但是,中印关系仍然在一定程度有着稳定和改善的条件,两国在地缘政治战略上有合作基础.     

陈省身和他的“数学大国”梦

一部近代世界史告诉我们：凡是世界经济、军事大国,一定也是数学强国。中国数学在宋元时期曾经有光辉灿烂的历史,到了明清的时候开始衰退。进入20世纪,中国数学落后于世界数学几乎有三百年。今天的中国如果要成为一个醒狮——而不是睡狮欢腾在国际舞台上,她的数学就必须赶上世界水平,这就是陈省身先生于1988年在南开大学讲的：“……要求中国数学的平等和独立”。     

小香囊上寄托的印度少女梦

2009年圣诞前夕,国际影后妮可?基德曼无偿为一种来自印度的檀香囊做了广告。一时间,这种售价8美元、芳香扑鼻又能提神醒脑的香囊在美国各大超市热卖。妮可为什么要替如此廉价的物品做爱心宣传?     

浅析东向政策在印度大国战略中的地位及影响

自独立以来,印度便把实现大国理想作为其外交政策的主要目标。冷战结束后,印度根据国内国际形势的变化,实行经济改革和外交政策的调整,奉行全方位的多边自主外交,其中,主要面向东南亚地区的＂东向政策＂取得了巨大进展。服务于印度大国战略的东向政策将有助于印度的势力扩展到东南亚、亚太地区,从而实现印度从亚洲大国到世界大国转变的梦想...     

跨世纪的印度大国战略及对我国安全的影响

自20世纪90年代以来,面对国际、国内形势的深刻变化,印度不失时机地加速向大国迈进.发展经济、扩充军备、开展全方位外交,是其重要举措.印在迈向大国的途中,一直将中国视为防范对象和竞争对手,其所作所为,将对我国安全环境产生重要影响.     

教育参赞谈大学—印度——迅速崛起的教育大国

在今年的北京国际教育博览会上，组织者举办了教育参赞论坛，其间邀请英国、法国、澳大利亚等国的驻华教育参赞对本国的教育体制、法规制度、发展历史、教育特色、对外合作等各个方面做了详细的介绍，其中印度教育参赞的讲话将使我们了解比邻的这个神秘古国现代教育的发展状况；意大利参赞提醒那些想去亚平宁半岛的人要学好意大利语，正在进行的法国教育改革则表明了欧洲国家间更紧密的结合，新西兰参赞更是表现了新西兰欲与中国合作的真诚愿望。可以想见，随着中国的强大和开放合作度的提高，中国学生将有机会去更多的国家游学生活，现在我们撷取其中的部分内容以飨读者。