最初的学生

照片上的两个男孩是我的学生,我仅仅教了4个星期的学生。大四那年3月,我到辉县第四职业高中实习。当我背着行李走到学校门口时,一辆自行车飞快地擦着我的身体过去,我被带得向前跑了几步才停住脚。抬眼望去,车上坐着两个十八九岁的男孩,他们正回头看着我,在后面坐的那个还对我笑了笑。学校让我教高二(1 )班的生物课。我走进教室向大家做完自我介绍准备讲课时,忽然发现在教室后面坐着的两个学生正是那天骑自行车碰住我的两个男孩。于是我说:“大家认识了我,也让我认识一下大家吧。最后面的两位同学,能否向我介绍一下你们?”他们两个站起来…     

讲课前后

自从学校通知要举行“四课”活动,我的心里就像揣了个小兔子。刚开始那几天,总觉得离自己讲课还早着呢,所以这心里还稍微安稳些。讲课前的那个周六周日,心情就开始波动,心里总嘀咕着这个事。我周三讲课,周一、周二就开始寝食难安了。周三这一天终于来临了。第二节课上课铃一响,     

老师,我想对您说

快乐的四年级已经悄悄地溜走了,我们的语文老师不再教我们了,这两年的学习生活,永远印在我脑海中……老师,我想对您说,我以后要积极举手发言,提高自己,不再做一个胆小的人!在我二、三年级时,上课时我只是倾听老师讲课和同学们发言,偶尔老师也会叫我站起来回答问题,可我心里像十五个吊     

只有活着的人才是最重要的

外出浙南地区讲课回来,老伴告诉我:“你老朋友给你寄书来了,是快件。”一本散发着墨香的厚厚的新书(周红五先生著)已经放在我的书桌上,淡黄色的封面中心,四个红色的大字“心理援助”赫然跃入眼帘,而主标题下的一串黑体字“应对校园心理危机”则更是令我眼睛一亮:这不是我长期以来徜徉书林、苦苦搜寻而求之不得的校园心理危机干预专著吗!     

大将粟裕和豫东大战

豫东战役也称开封睢杞战役,是1948年6——7月间我华东野战军外线兵团和中原野战军一部与国民党反对派军队在河南省东部地区进行的一次大兵团作战。这次战役分为两个阶段,前一阶段是攻打省城开封的攻坚战,后一阶段则是歼敌于睢杞地区的运动战。经过开封、睢杞两个阶段共20个昼夜的连续作战.我军歼灭敌人“一个兵团部、两个整编师部。四个正规旅,两个保安旅、一个正规团和三个保安团,并歼灭其他援敌一部,共九万余人”。豫东战役的主要指挥者是粟裕同志。他凭籍中原战场这个大舞台,创造性地运用毛泽东军事思想,导演了一幕有声有色、威武雄壮的话剧。     

两个“小”学生

一个双休日，我到一个设在乡镇的本科函授点去讲课。成人上课大多是为了拿个文凭，而我也只是为了完成自己的教学任务，所以每次上了就了，没有什么印象。但是这一次讲课，因为多了两个“小”学生，便永远留在我的记忆里。     

谈谈模拟讲课的几个环节——兼谈《华盛顿的选择》模拟讲课

模拟讲课这一教学方式方兴未艾,其形式亦是纷纭众说。我亲历了《华盛顿的选择》的模拟讲课,忝列旁听,仅表浅见。此次模拟讲课共有十四位选手参加,历时一百四十分钟。模拟讲课过程中表现精彩者不乏其人,体现的模拟讲课的特点亦是酣畅淋漓。当然也存在我难以人同的现象。一、模拟讲课的常见环节下面,我以《华盛顿的选择》为例就模拟讲课的几个常见环节作简单点评。     

学生动起来 课堂活起来

正新学期伊始,我接到新任务,代两个高三班的化学课。可是半个月不到,我的嗓子造反了,又哑又疼得出不了声,不能正常上课,而关键问题是高三的学生马上就要参加高考,根本耽搁不起呀!挑战就摆在眼前,我该如何办,如何才能按时完成教学任务呢?办法总比困难多。反复思考之后,我决定挑选一些学生组成一个小组代替我上课,紧接着我就选了几个学习好、思维敏捷、口齿伶俐的学生,找他们谈话,商量出一套方案。刚开始先让他们互相讨论、交流,个性问题他们之间相互解决,共性问题罗列出来,我和他们一起解决。上课之前他们中间要讲课的学生先给我讲,我觉得不妥的地方再让他们做必要的补充和修正。然后他们轮流上讲台讲课,基本上每节课的小老师都不同,有时一节课就有好几个小老师轮流讲课。小老师们在教室前边讲课,我就站在教室     

谈谈模拟讲课的几个环节——兼谈《华盛顿的选择》模拟讲课

正模拟讲课这一教学方式方兴未艾,其形式亦是纷纭众说。我亲历了《华盛顿的选择》的模拟讲课,忝列旁听,仅表浅见。此次模拟讲课共有十四位选手参加,历时一百四十分钟。模拟讲课过程中表现精彩者不乏其人,体现的模拟讲课的特点亦是酣畅淋漓。当然也存在我难以人同的现象。一、模拟讲课的常见环节下面,我以《华盛顿的选择》为例就模拟讲课的几个常见环节作简单点评。(一)思路设计这是选手对文本的整体把握,体现了选     

课堂讲授艺术

二十多年前,我作过一次关于课堂讲授艺术的讲话。一晃许多年过去了,但是看来,这仍然是一个很重要的问题,因为目前在高等学校里,课堂讲授的质量还不能说好。这需要引起我们的高度重视,认真加以解决。一、阻碍高等学校讲课质量提高的两种偏见说高等学校里讲课质量还不高,不单是指我国的高等学校。在美国,高等学校的讲课质量比我们的还要差得多。我有个孩子写信来说,她那里的讲课质量糟透了。从国外回来的不     

没有两张嘴巴

某教师在课堂上抽烟,校长看见了提醒道:“学校规定,讲课时间不允许抽烟。”那位教师回敬道:“这是不可能 的,我没有长两张嘴巴,怎么会一边讲课一边抽烟?我是在不讲课时抽烟的。”没有两张嘴巴     

复旦思修女神陈果

开场选择题 六点二十分．陈果老师酷酷地走进教室．一只手插在裤袋里,一只手拿着个笔记本。陈果老师上课是从来不用PPT,讲义之类东西的,每次上课都只拿着一个小笔记本,上面写着讲课的提纲．就能一口气讲到下课。四块大黑板也不怎么用．只是偶尔写一下关键词,但在讲课时却是妙语连珠．听陈果老师讲课,我始终有种茅塞顿开,如沐春风的感觉。     

如何上好思想政治评讲课

在高三复习阶段,试卷评讲课的质量好坏关系到学生的高考结果,我认为要从以下几个方面入手上好政治试卷评讲课：一、及时评讲,趁热打铁;二、针对评讲,因题而异;三、讲练结合,固提高;四、激励为主,加油打气;五、师生沟通,养技巧;六、学生反思,老师反思等等。     

让好奇心深入精彩的世界

至今难以忘怀小学四年级时的一堂日记评讲课,也许它是我一生的重要转折点。我清晰地记得,由于战乱,我们三个年级的学生挤在一座幽暗的祠堂里,小到七八岁大到十六七岁的孩子混坐一堂,听那位严厉的老师讲课。他举起我的作文本时我的心就像在喉咙口跳动一样仿佛停止了呼吸。他脸上毫无表情地一连读了我五篇作文,然后望着大家说:“你们觉     

听蜀水长流看高校仰止——走进“天府之国”的高校

在万米高空，透过飞机窄窄的窗户，阳光正明媚，白云在眼下翻滚着，一团一团，让人禁不住想伸手抓一把。好好享受一把阳光的抚摸吧！在拿到录取通知书后的两个月里，已经听过不下百遍身边的朋友讲我未来四年的城市是一个缺少阳光的地方。     

“鸭将军”与“鸭老爷”

我生日那天,妈妈送给我两只鸭子。我抱着这两个嫩黄的绒团回家,把它们放在了院中的花园里。我给它们起了两个非常好听的名字,那只走起路来昂首挺胸、霸气十足的叫做"鸭将军"     

自治区教育厅选派优秀小学教学能手赴各盟市巡回讲课

自治区教育厅选派优秀小学教学能手赴各盟市巡回讲课为了推广我区优秀小学教师的课堂教学经验，推动小学课堂教学的改革，自治区教育厅从第一、二批优秀小学教学能手中选派董翠兰、高峰、赵明德、王世荣等十名教师，组成两个教学能手讲学团，由自治区教研室有关同志带队，...     

玫瑰花开赛牡丹——向吴邵萍学做教师、学做学问、学做人

出于教师的职业爱好，我经常会去幼儿园听课、学习、搞课题，每年都有机会参加各级幼教师资培训班的讲课活动。在南京生活了20年，走过的幼儿园也有不少所了，我认识的幼教老师加起来可能比一个团还多，她们可亲可敬可爱的群体形象深深地感染着我。吴邵萍，就是她们的代表。     

四十年前的回忆

抗日烽火弥漫着祖国大地的一九四零年夏秋之交,我怀着新奇和愉悦的心情,踏进了浙江省立金华师范学校的大门,迎面就是“良师兴国”四个光彩夺目的大字匾额,如今犹历历在目。当时的金华师范(曾一度更名为金华中学师范科),有普师四个班,简师两个班,民众教育馆一所,附小一所,规模虽不大,可有许多良师,如校长冯品兰老师,就是学识渊博的教育家。冯校长曾在日本专攻社会教育,在金华中学师范科时不仅教师范科的功课,且曾兼管兼教附小,既有丰富的理论又有实际经验,给我们讲课,真是妙趣横生,常常引起阵阵笑声。魏肇基老师上课态度严肃,讲课认真,一丝     

精讲课的教学构思

《文选和写作》课教材,选文341篇,一半多属于精讲课.精讲课怎样讲才算恰当,这是语文教学中值得研究的一个问题.由于这些课文题材、体裁、风格不同,各单元的教学要求不同,教育对象的程度又有差异,各课的教学很难有个一成不变的模式,但是,精讲课的教学构思是必不可少的.有人认为,精讲课就是要教师把着讲,而且讲得越多越好,越广越好,越全越好.我则以为,所谓精讲课,一定要在"精当"两字上下功夫.