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丁钢 《华东师范大学学报(教育科学版)》1995,(4)
封建社会后期儒家教育的研究必然要涉及中国古代书院的发生与发展。作为后期儒学及其教育发展的主要载体,书院的兴衰与演变几乎反映了整个封建社会后期文化的历史。因此,把书院作为考察中国封建社会后期文化教育的重要方面,不仅为中国学者所关注,也为国外的中国学者与教育研究者所重视。 近代以降,尤其是书院随着清末新教育制度的建立而消亡之后,出于对历史的研究,以及 相似文献
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职业教育的兴衰起落从来都不是孤立发生的,而是始终伴随着新、旧教育思想的更替,反映了整个教育体质的没落与发展.回顾近一百年历史的中国职业教育发展历程,同时也可以发现中国教育体质不断进步的主流与轨迹,也反映了现代社会对教育制度的新要求,以及职业教育所面临的机遇和挑战. 相似文献
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张辉 《广西教育学院学报》2011,(5):49-53,74
大国的兴衰是多种因素综合作用的结果,单一因素难以起到决定作用。大国兴衰交替,是不可避免的历史法则。在全球化进程迅速加快的形势下,中国应总结大国兴衰的经验教训,打破历史上大国依靠对外战争实现崛起目标的怪圈,走一条符合时代特征和需要,符合中国国情的新的和平的大国崛起之路。 相似文献
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刘秀峰 《成都教育学院学报》2014,(2):1-4,16
道尔顿制曾于20世纪20年代在中国风行一时,其在中国的兴衰可以用"其兴也勃,其亡也忽"来形容。文章通过考察道尔顿制在中国的历程,提出道尔顿制在中国兴衰的四点启示:教育改革既要适应潮流更应观照国情,应重视教育实验在教育理论或模式推广中的作用,进行教育改革的时候一定要重视教师素质的提升,在推进教育现代化的过程中应重视中国传统教育的价值。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(31)
<正>高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命,青年的思想政治水平直接关系社会主义事业的兴衰成败。马克思主义是在长期的历史斗争中形成和发展起来的思想理论,是中国特色社会主义建设的理论指导和精神动力。因此,加强马克思主义思想政治教育是高校教育工作的题中之义。《马克思主义思想政治教育经典著作 相似文献
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怎样才能培养出具有创新意识、创新精神、创新能力的人才,已成为历史教学的重要任务。作为可使人知兴衰的历史教学,必须实施创新教育。 相似文献
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杨文彬 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(2):13-17
任何知识的传授,都不能漠视历史的存在。历史对于法学的作用:鉴兴衰、知得失。法学学子应当知史懂史明史爱史。历史知识在法学人才教育上,在法学教学上,常常起到生动、美育、富于启发、育人等教育教学效果。 相似文献
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怎样才能培养出具有创新意识、创新精神、创新能力的人才,已成为历史教学的重要任务。作为可使人知兴衰的历史教学,必须实施创新教育。 相似文献
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以史为镜,可以知兴衰。古代官德教育的历史很好地诠释了官的本义,体现了德治的历史蕴含和德法兼治的传统。本文考察古代官德教育发展状况及得失,以利于在审视历史过程中有效地批判与借鉴、吸取与摈弃、继承与创新,谋求当代官德教育的顺利发展。 相似文献
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德育是一切教育的根本,是教育内容的生命,是素质教育的灵魂,它关乎民族的兴衰、国家的兴亡.因此,德育工作是历史赋予每一个教育工作者的责任. 相似文献
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聂鸿英 《延边教育学院学报》2005,19(5):32-34
中国正面临着加入WTO后新的国际环境,如何适时地转变教育指导思想、制定合理的教育政策对中国未来经济的发展起着决定性作用。国运兴衰,系于教育,系于高质量的素质教育。 相似文献
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章永俊 《安徽教育学院学报》2004,22(5):16-19
鸦片战争前后,中国边疆史地研究中的历史盛衰思想出现了新的因素,开始把中国历史的兴衰放在世界历史变动过程中作为一个系统来考虑.这一时期历史盛衰思想的总结反映了边疆史地学者已自觉地从哲理之高度阐发对世界形势和中国问题的理论认识. 相似文献
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冯宁琼 《德阳教育学院学报》2004,18(3):10-11
通过回顾古奥运的兴衰,论证了奥林匹克运动会若能保持其古老的、文明而又常新的教育属性,她就会兴盛,否则必将衰落,从而揭示了这一不以人们主观意志为转移的、不可抗拒的历史规律;认识其规律,对于中国与世界竞技运动面向21世纪防异化、求发展以及对中国成功举办2008年奥运会具有重要的历史意义。 相似文献
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德育是一切教育的根本,是教育内容的生命,是素质教育的灵魂,它关乎民族的兴衰、国家的兴亡。因此,德育工作是历史赋予每一个教育工作者的责任。 相似文献
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张文珍 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,22(3):128-128
家族作为中国社会基层组织之最小的单位,与社会有着千丝万缕的联系.他们广泛占有着政治、经济、文化资源,从多方面影响着社会的发展进程.家族包含着丰富的社会历史文化内涵,从某种程度说,一个家族就是一个小社会,家族的兴衰折射着社会的兴衰.对家族进行深入剖析,对于深入了解中国社会与中国文化,透视中国社会的历史变迁,具有非常重要的意义. 相似文献
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江泽民同志关于教育问题的谈话从国运兴衰、民族复兴的高度阐明了抓好教育和青少年学生思想工作的重大意义,具有很强的现实指导意义和深远的历史意义。 古人曰“师 相似文献