继续推进农业中专教育教学改革努力提高学生学习积极性

<正> 面对市场经济的迅速发展,招生就业改革的不断深入,农业中专的毕业生已很难在事业单位找到"铁饭碗",读中专的吸引力正在下降。怎样面对新形势,采取新措施,让农业中专能继续为社会经济发展服务,不少农业中专及其教师作了不少探索和尝试,特别是在教学内容、教学方法等领域下了许多功夫。但从效果来说,效果不是很理想,学生人读后学习积极性仍较低。学生学习积极性不高是由多方面因素所决定的,需从相应方面采取措施以应对。一、引起学生学习积极性不高的因素     

新形势下中专数学教学对策初探

中专生基础知识薄弱,对学习尤其数学学科学习畏难情绪严重。要改变中专学生数学学习现状,教师应从数学兴趣培养,教法改革,＂人本主义＂关怀,学法指导等方面入手,探索有效途径和对策。     

新疆中专院校英语教学中学生自主学习意识的调查及思考

随着近年新疆英语教学改革的发展,对学生自主学习培养的研究开始逐步增多,但是对中专院校学生英语自主学习能力培养方面的研究才刚刚开始。作者对新疆中专院校学生进行自主学习意识进行调查,结合新疆中专院校学生的特点,阐述在新疆中专院校英语教学中应用自主学习教学策略的可行性。     

中专政治高效课堂教学方法浅议

政治课在当今很多学生看来就是一门说教课,与专业学习毫不相干。学生在老师高压下勉为其难地听听课、记记笔记;考试时临阵磨枪地背背笔记,只求过关就行。中专学生对政治学习的这一普遍态度,严重背离了中专政治教学目标。中专阶段的政治教学在中专学生的思想成长和专业成长中承担着不同一般的责任。     

中专数学教学的理性思考

中专教育是我国中等教育的重要组成部分,是学生进入职场的前期训练营,一方面实行并轨招生之后的生源质量下降。另一方面由于国家对职业教育的大力支持,中专教育获得了很大的发展。但是目前的调查表明中专学生的厌学现象严重。作为基础课程的数学课同样遭遇了这样的情况。本文对中专数学教学和中专学生数学学习情况进行了研究,探讨中专数学教学合理模式,提出理性的思考,为促进中专数学的教学改进,提高中专学生学习数学的积极性作出贡献。     

改革招生分配制度 提高农业中专教育经济效益

改革招生分配制度,是中等农业教育全面改革的突破口。各地农业中专创造性的教改实践,为此提供了丰富的经验证明。本文试从教育经济学的角度,就改革招生分配制度与提高农业中专教育经济效益的关系,谈几点认识。一、农业中专现行的统招统分制度降低了教育投资的有效和合理程度。判断农业中专的教育投资是否有效,可以提出两条标准:第一,农业中专的毕业生所具备的思想道德水准、专业知识水平、实     

中专英语教学改革的七点建议

中专学校的学生学习英语的积极性不高和学习效果差的现实始终困扰着英语教师。从中专英语教学的现状出发,阐述了中专英语教学改革要从学生的学习主动性、教材的选择、语言学习环境、教学方法、考试形式、教师的培训、水平测试制度等多方面进行。     

浅议非智力因素在英语教学中的作用

本文首先讨论了中专学生的特点及学习动机,指出由于教育体制的改革对中专学校生源产生了影响,中专学生基础差、学习动机不强,从而影响了英语教学。之后重点从非智力因素来谈及怎样引导和教导学生进行学习。     

如何提高中专计算机教学质量

目前,中专学生计算机基础差,学习兴趣不浓,学习动力不足,给计算机教学带来了巨大障碍。教师从中专类计算机教学质量要求出发,改革中专计算机教学方式,创造和研究出适合自身发展和教学进步的教学方式和路径,鼓励学生发挥自身特长,找准发展目标,实现教育价值,将中专学生培养成为单位需要的、社会欢迎的新时代人才。     

中专英语课堂教学方法点滴

学生英语基础差,对学习不感兴趣,对学习英语的重要性缺乏足够的认识是目前许多中专学校学生存在的普遍现象。许多学生进中专上学,主要是为学专业,掌握一     

试论农业中专插花艺术的教学改革

插花艺术是农业中专园林专业的专业课程之一,要求学生在掌握一定的园林美术和花卉学理论的基础上能够进行实际的插花制作。文章根据农业中专的培养目标,对该门课程的教学内容、教学方法和考核方式等进行了改革,目的是使学生掌握插花艺术课程的基本理论和技能,培养学生的职业技能,以适应社会和生产的需要。     

对提高中专数学课堂教学质量对策的探讨

在中专数学课堂教学中,中专数学教师应充分发挥自己的主导作用,以学生为本,突出学生学习的主体性,创造和谐的课堂气氛,努力提高中专数学课堂教学的质量。几年来,笔者从中专数学的教学实际出发,积极探索课堂教学质量,以质量求生存,促改革,做了有益的尝试。     

刍议中专数学教学现状与改革对策

数学课是中专教育中的一门重要课程,随着中专学校招生人数的扩大,中专教育中的数学教育浮现出一些问题:学生基础知识掌握程度低、学生间的学习成绩差异明显,一些数学成绩不好的学生对数学产生了厌烦的心理。针对这种情况,中专教育中的数学课程改革势在必行,要做到因材施教,使每个学生都能受到合适的数学教育,发挥出自己对数学的学习潜能。本文先是浅要分析了中专教育中数学教学所遇到的问题,然后针对其问题提出了相应的改革措施。     

新课程理念下中专数学教学模式的改革

近年来,受国家政策和考试制度的影响,中专教育吸引了越来越多的初中毕业生,引起了社会各界的广泛关注,为了满足当前中专教育发展的需要,为社会培养更多的中等职业技术人才,探讨并形成适合中专学生的教学模式和学习方法成为中专教育面临的紧迫任务之一。＂新课标＂中也明确提出,中专教育的基础知识、教学模式以及教学方法等应该更适合中专学校。笔者结合自己的教学经历阐述了中专数学教学模式改革的必要性以及改革的方法,希望对于推进新课程改革的顺利开展起到积极作用。     

在英语教学中培养学生英语学习能力

部分中专学生由于基础差，对学习英语有畏难情绪和抵触心理，甚至想放弃学习。这样一来，不管教师如何努力，要真正提高英语教学质量就成了一句空话。仔细分析以上现象，主要原因是学生学习不得法，学习英语的能力不强。因此，必须在英语教学中加强学生英语学习能力的培养，让学生会学。 笔者在多年来的实践中，得出三点体会。 一、培养学生使用词典的能力 学生进入中专后，就应备一本实用的中学生英汉词典，以便在学习中随时查阅。 刚进中专校的许多学生没有运用工具书的习惯。他们已经习惯了教师的灌输；习惯于抄记老师写在黑板上的音标、…     

浅谈中职中专学生英语语音拼读方面存在的问题和对策

目前,在我国中职中专英语教学中,学生普遍存在语音拼读困难的现象,这严重阻碍和影响了他们学习英语的热情与兴趣。作者针对产生这种现象的原因进行了分析并阐述了个人看法,并结合多年中专英语教学经验,就如何改善、提高学生英语拼读能力方面做了一些尝试和努力,以帮助学生迈过学习英语的第一道坎,为今后的学习树立自信,奠定基础。     

谈中专化学教学的改进

近几年来,中专招上来的学生基础差,中专教改又减少了理论课学时。因此,笔者认为中专化学教学应彻底改革。一、教学内容的改进在工科非化工专业中,化学教学的目的是完善学生的知识结构,适应专业需要,为学习后续课打下良好的基础,使学生具有适应今后工作和生活的能     

中专语文教学如何走出困境

一、中专语文教学中的问题1.生源质量差。进中专学习的学生大多是报考普通高中时落榜的学生,这些学生到中专学习大多不是出于自愿。每到招生时节,全校教职工多方联系,动员社会各方力量,才勉强能完成招生任务。面对这样一群学习基础差、没有学习动力的学生,教学的难度可想而知。2.不重视语文学习。汉语不仅是我们生活中最重要的交际工具,而且是中华民族传统文化的重要载体。作为中国人,如果连母语都不能掌握,无疑将极大地影响其社会适应力和竞争力。但相当一部分中专生对此并没有给予足够的重视。作为学校来说,由于长期以来的招生困难,使得学校办学经费不足,教学设施落后。这些严重影响了学     

中专院校武术教学与改革的调查研究

中专院校武术教学改革是提高武术教学实效性和学生学习兴趣的重要基础。本文对中专院校武术教学改革的意义做了深入分析,在此基础上分析总结了武术教学现状,提出了实施和完善当前中专院校武术教学与改革的具体策略。     

认清形势 抓住机遇 积极推进农业中专教育改革和发展

农业中专是科教兴农最重要的支撑力量之一,今天我谈谈对农业中专教育的几点意见,目的是想把科教兴农这个大事业搞好。农业中专教育这些年来有了非常好的发展,从宏观上来看,有两个突出的特点：１．培养的学生,现在基本上能够到农村的第一线去工作。我们乡下各项先进技术的推广,主要在依靠中专学生去做。２．学校改革发展的形势非常好,尽管还有不平衡,有先进的地区、先进的学校,也有差一点的地方与学校。但在总体上,这几年农业中专是在充满生机地向前发展。主要表现为四个特点：第一,进一步面向经济建设的主战场,专业设置适应了社…