浅析材料作文不偏题的小技巧

这几年材料作文在高考作文中的比重大幅上升.材料作文往往只提供一段或几段材料,让考生多角度写作,这种多角度虽然降低了构思难度,但也增加了偏题走题的可能,实际上考试中的确出现了大量的偏题跑题文章.为什么大量文章偏题呢?我认为最根本的原因是审题不准:考生对材料的理解把握不够,不能全面理解材料,不能很好地归纳概括材料暗含的意思,断章取义,自然较多作文偏离题意.下面针对材料作文,我提供两种审题立意的方法和技巧,为学生对材料作文的审题立意提供一些参考.     

剑桥面试古怪多

入学面试被视为通向剑桥的“鬼门关”。有一次面试，导师出了这样一道题：“what is risk（什么叫风险）？”许多考生被难倒了。有一个考生答案是：“This is risk．（这就是风险）。”后来，这个考生被录取了。     

比尔·盖茨的面试“怪题”

比尔·盖茨到底需要什么样的人才呢？他在接受采访时说道：“在面试中。我们要考查应征者是不是按照逻辑来解决问题。正确答案并不重要,重要的是你有没有按照正确的思维方式来思考问题。”     

文章怎样写得“意境深远”

无论是议论文还是记叙文，都有一个意境是否深远的问题。追求意境的深远，应该是我们每一个考生的目标。那么，我们可以从哪些方面一步步地接近这个目标或达到这个目标呢？     

审题扣题，心中有“题”

在中考阅卷中,我们经常会发现一些考场作文出现偏题、跑题现象。这样的作文即使语言和材料内容都不错,但仍然要被判为三类卷甚至以下。分析偏题、跑题现象产生的原因,我觉得主要是考生的审题意识和扣题意识不强,目中或心中无“题”。具体说来,一是考生审题不准,理解题意出现偏差;二是扣题写作和围绕中心写作的意识不强,随意性大;三是忽视扣题点题,没有掌握一定的扣题点题方法,写作中不能把握住思维的缰绳。     

怎样写好“人物形象”文章赏析

不少考生在文章赏析这道题上的得分不高,究其原因,有的是不明考查要求与评分等次,有的是不知写作框架与技法。本文试以“人物形象”文章赏析的写作为例进行分析,希望能够帮助考生提高文章赏析写作的水平。     

老板信“大师”，背后有文章

几年前的一份调查显示,90％以上的中国富豪都相信风水。在公司成立、选址、搬迁时,很多企业家都会请“风水大师”看一看、算一算、说一说。虽然很多人也明白。“大师”说的不一定全准,但他们宁可信其有、不可信其无。一位企业家曾私下对笔者说,在中国做生意,不确定因素太多,往往成败毫无道理。更无规律,不知得罪了哪路神仙就会倒霉,他付不起这代价,所以宁愿花钱请教“大师”,只求图个心里踏实。     

社会科学类文章阅读题的答题对策

社会科学类文章指的是介绍、阐述、诠释、论证社会科学情况及成果的文章,包括哲学、政治学、经济学、教育学、语言学、社会学、历史学、文化学、伦理学、民俗学、宗教学、文艺     

教你“挽狂澜于既倒”

眼看就要交卷,作文尚未动笔;写至中途,突然发现偏题;文章已近尾声,字数不够,而又无话可说;扬扬洒洒一篇文章却不知如何结尾……以上种种情形都是同学们不愿碰到的,但在实际情况中又极有可能遇到。倘若这时两眼一黑,大脑一片空白,可就大事     

被神化的自主招生面试“神题”

＂你幸福吗？元芳你怎么看？＂＂有商家把一把斧头成功卖给了前美国总统小布什,你怎么把这斧头再卖给习近平呢？＂……广州华南理工大学13日举行自主招生面试,再次出现以上不少＂神题＂,让考生觉得＂很意外很囧＂。（中新网4月13日）近年来的高校自主招生面     

“感情真挚”是文章的血脉

[考点阐释]所谓"感情真挚",就是要求考生在作文中自然地表达内心情感,使流露的感情给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。     

“乌鸡”如何变成“金凤凰”——一篇“偏题作文”到“高分作文”的修改

每次考试,总有不少考生的作文出现偏题。于考生而言,这实属他们不愿看到的“事实”,随而将其揉搓成团,弃置垃圾箱中;于教师而言,遇到低分作文,总是冷漠视之而丢弃一旁。殊不知,修改偏题作文也是很好的作文指导,对习作者的写作也有很大的帮助。     

“小随笔”与出“大文章”

提及随笔,大家都知道,随笔重在一个“随”字,有随意、随心、随性之意,也就是“直抒胸臆”的意思,篇幅可长可短,字数不受限制,灵活自由。我们在平日的生活和工作中,经常会遇到这样那样的事情,需要完成各种各样的工作,对于亲身经历过的工作过程、生活场景,常常能激发我们对生活的感悟,对问题或现象的思索,引起我们的心理共鸣。     

“神题”自美国来

每年的自主招生考试都会牵动许多家长和考生的神经。因为是自主招生,所以许多高校的出题内容显得非常“自主”——试卷上出现了诸多“神题”     

疑似同根生，其实大不同——容易“张冠李戴”的高校大搜索

目前,国内的高等院校数量有几百所之多,这么多的学校,难免会出现高校之间名字相近的现象,这也给考生收集情报、填报院校带来了一定的麻烦。在相似的名字背后,这些院校的学科重点和综合实力都有一定差距,在报考的时候考生需要格外注意!     

略论文章的“简练”

文章要写得简练、生动,关键不是“笔”上的功夫,而是思想明确、深思熟虑的结果。在思想非常明确的基础上,对材料进行精心的栽剪,把问题想透,然后用朴实准确的语言,方可明白地表达题意。古人用“袖手于前”方可“急书于后”,所说的就是这个意思。     

感悟文章的“空白”

宋代有一位画家这样说：“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高;水欲远,尽出之则不远,掩映断其脉则远矣。”意思就是,画山不要把山顶画出来,只要厕出云雾缭绕的山腰,足可见其高;画水不要把源头源尾画出来,只要画得弯弯曲曲不见尽头,足可想象其长。     

“小”批语中“大”有文章

批改作文,教师应以评语为桥梁,用饱蘸真情的笔和学生交流,如春风化雨,滋润学生的心田。学生按训练要求作文常常只能得到一个看似具体、实则模糊的分数或者等级标志,甚至仅是一个＂阅＂字。一些责任心较强的教师虽写了作文评语,但也不乏千人一面,     

基于“情境”+“任务”的商务英语写作能力提升探索

商务英语写作旨在培养和提升学生商务情境下运用英语进行书面沟通的能力,具有明显的交际性特点,“情境性”和“任务性”是其重要特征;以剑桥商务英语(中级)考试的写作测试为例,分析该考试写作题型的特点以及学习主体的学情概况,探讨高职商务英语专业学生商务英语写作能力提升的路径。     

院校篇之南京大学 “放鸽子”的背后

推荐理由:高考成为大学生一生中最重要的大事之一,然而,一些大学为抢夺生源,不惜采用"预录取"的方式,让考生承担落榜的风险。2011年,南京大学"放鸽子"事件,是高招制度"丑形"的一个缩影。新闻回放:2011年7月21日,安徽无为县无为中学的7名高分