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竞技体育与其他任何领域一样,选择可持续发展道路是历史的必然。影响可发展的因素固然很多,如:环境、技术、人力等,但依据我区竞技体育工作目标,直至2008年奥运会向奖牌冲击的高水平竞技人才的需求,人力资源,特别是运动员后备人才的开发与培养则是我区竞技体育持续性发展的核心环节。 相似文献
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上海市竞技体育后备人才研究 总被引:6,自引:0,他引:6
采用文献资料、访谈、座谈等研究方法,对上海市第11届全运会、2008年奥运会的竞技体育后备力量进行探讨。发现:在未来5年3大重要赛事上,上海市的竞技贮备存在着运动员、教练员相对缺乏,夺金人才配备、重点项目配备和重点项目后备力量相对缺乏等问题;认为:上述问题既与体制等全国共性因素有关,亦与人口等上海个性因素有关。建议:建立有效的运动员、教练员等的激励机制和外地人才引进制度,扩大教练员编制,同时降低社会力量办竞技体育的运营成本,深化上海市竞赛制度改革。 相似文献
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浅论竞赛制度与竞技体育后备人才的培养 总被引:21,自引:0,他引:21
采用文献资料研究、比较研究、问卷调查及数理统计等方法,对我国现行竞赛制度的现状、特点、效益及其导向等问题进行了探讨,并指出了现行竞赛制度的弊端对竞技体育后备人才培养所造成的危害,提出了改革竞赛制度、提高竞技体育后备人才培养质量的几点思考 相似文献
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结合我国冬季竞技体育后备人才培养现状和运动训练工作的实际需要,从将综合素质教育思想融入到竞技体育后备人才训练的重要性入手,论述了我国冬季竞技体育后备人才运动训练与德育、智育、心理教育、美育及劳动教育的辩证关系。在我国冬季竞技体育后备人才的运动训练中,必须激发青少年运动员刻苦训练、攀登运动技术高峰的内在思想动机并化为自觉行动;必须启发青少年运动员学习和掌握运动技术的智力运用,培养具有智力教育支持的全面发展的体育人才;不仅要培养青少年运动员具有过硬的运动技能,更要培养其具有出色的心理能力;引入美育,促进青少年运动员身体机能协调发展,激发青少年运动员创造美好事物的热情和力量;通过劳动教育,培养青少年运动员学会发展等能力。只有具备一定的综合素质,才能成为全面发展的竞技体育高水平人才,才能适应现代社会对体育人才的需求。 相似文献
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目前,我国的体育管理体制正处于逐步的改革和调整过程中,我国青少年竞技体育后备人才的培养问题也同样面临着新的问题和挑战。鉴于此,本文就对我国青少年竞技体育后备人才培养的相关问题进行了相应的研究,以期能够对我国青少年竞技体育后备人才的培养工作有所启发。 相似文献
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辽宁省竞技体育后备人才的培养现状与发展趋势 总被引:7,自引:0,他引:7
采用文献资料法、专家访谈法,对辽宁省竞技体育后备人才培养现状及可持续性发展进行了分析论证。研究表明,辽宁省竞技体育采取一系列及时而有效的措施,集中优势,突出重点,优化结构,分类管理,对运动项目的布局进行了及时调整,科学地制定了符合实际的竞技体育后备人才培养发展战略,对该省竞技体育保持健康可持续性发展具有重要意义。 相似文献
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竞技体育后备人才资本理论新探 总被引:10,自引:1,他引:9
采用文献资料及调查研究的方法,对竞技体育后备人才资本理论进行了分析。认为,竞技体育后备人才是一种具有潜在性的高级劳动力,属于人力资本的范畴;后备人才资本产权可以由投资方共享,但后备人才资本产权归个人所有。 相似文献
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以参加第11届全国运动会上海代表团运动员中的体育后备人才为研究对象,分析选材测评数据与信息,进行选材测评与带队教练员经验选材的趋同性分析。结论:充分肯定现有运动员的选材测评工作,继续开展对优秀体育后备人才追踪观察;选材测评与经验选材大体趋同,因此在坚持选材测评工作的同时,要不断将教练员经验选材中特质指标、非量化指标的挖掘,进一步完善项目选材指标体系;加强优秀体育后备人才以及招生选材的信息数据库管理。 相似文献
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河南省竞技体育后备人才现状分析 总被引:4,自引:0,他引:4
采用文献法、调查法、数理统计等研究方法,针对河南省竞技体育运动目前存在的问题进行深入的调查和分析,为河南省今后培养优秀体育人才及河南省竞技体育运动的良性发展提供参考依据. 相似文献
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建国以来我国十分重视体育后备人才的培养,并把它看作是发展竞技体育的重要战略措施。在众多奥运项目中,我国除乒乓球、体操、羽毛球等少数项目在世界上占有一席之地外,其他项目与世界水平差距相当大。究其原因在于我国体育人才资源储备和开发不足,人才梯队基础建设薄弱,没有形 相似文献
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为探究花样滑冰后备人才的培养形式,采用文献法、访谈法、调查法和逻辑法等对珠江三角洲多个滑冰俱乐部进行了研究。结果发现,滑冰俱乐部现已具备培养花样滑冰后备人才的环境和能力,学员训练情况及家长的支持程度较乐观,学员已在国际业余花样滑冰赛事和国内花样滑冰赛事上取得一定成绩。结论:俱乐部具有培养花样滑冰后备人才的可行性。建议提高滑冰俱乐部与学校的实质性合作,建立健全滑冰俱乐部花样滑冰后备人才培养体系,进一步拓展滑冰俱乐部营销。 相似文献
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竞技体育后备人才训练态度的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
训练态度是影响训练质量的重要因素之一。通过对后备队员训练态度的研究,结果发现:后备队员训练态度的结构不稳定;并随年龄或训练年限的增长而呈下降趋势;不同群体队员其训练态度存有差异;男性队员好于女性;来自农村队员好于来自城市队员。 相似文献
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对当前竞技体育后备人才培养中存在的问题加以研究和分析,认为可以采取多种措施予以改善:改变当前的单一培养模式,引入社会化力量参与培养;转变观念,创新人才培养方式;加大对优秀体育教练的引入和培养。 相似文献
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运用逻辑分析法、文献法等对教体结合模式进行了深入探讨。结果表明:在教体结合的实践过程中,教育部门照搬现有的训练模式,对学训结合的规律没做深入探讨,没能着力构建适合我国实际的"教体结合"的竞训模式,结果是,不能充分发挥培养模式的优势,使得学生学训的矛盾激化,教体结合的主要矛盾是高水平运动员培养过程中运动训练与文化课教学的矛盾。 相似文献
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江苏省竞技体育后备人才培育现状及改革 总被引:2,自引:0,他引:2
为了构建市场经济条件下江苏省竞技体育后备人才培育体系,运用访问调查法、数理统计法等研究方法,分析江苏省竞技体育后备人才培育现状及其存在的主要问题,提出了培育竞技体育后备人才的改革路径:加强后备人才队伍建设,优化项目布局;建立新型的"体教结合"的培育体系;吸纳社会资金培育后备人才;建立市场化后备人才交流制度;提高教练员综合素质,提高后备人才培育的科学化水平. 相似文献