丰硕的成果空前的盛会中国职业教育成果展在长春市隆重举行

本刊讯(记者戈壁):以"展示、交流、合作、发展"为主题的中国职业教育成果展示会·第二届中国职业教育装备展示会暨第四届中国长春国际教育展览会,以及全国中等职业学校学生技能大赛、中国职业教育与成人教育网站开通仪式、新世纪职业教育发展论坛、职业教育大型人才交流洽谈会、职教合作项目签字仪式等活动于2002年7月25日至28日在吉林省长春市隆重举行.这是一次全面展示全国职业教育丰硕成果的空前盛会.本次展示会群星璀璨、异彩纷呈,充分展示了中国职业教育的辉煌成就、勃勃生机和美好前景,是全国职业教育工作会议的前奏和序曲,它与即将召开的全国职业教育工作会议一起,构成了一部新世纪中国职业教育的华美乐章.     

要闻专递

教育厅组团　　　　　　　参加中国首届职业教育成果展示会　　　　　　　　　本刊讯　中国首届职业教育成果展示会、第二届中国职业教育装备展示会和第四届长春国际教育展览会近期在吉林省长春市会展中心举办。我区以自治区教育厅名义布置展厅 ,另派出 7所国家级重点普通中专参展 ,展示了全区及部分重点学校的办学成果。我区展位以布置新颖、造型别致吸引了众多观众。全国政协副主席周铁农、教育部副部长王湛等领导到我区展位观看 ,并给予高度评价。自治区教育厅组织各地市教育行政部门及有关学校领导共 12 0多人前往观展。　　又讯　全国…     

第三届全国职业教育仪器设备及教材展示会在杭州召开

本刊讯(记者一然):由教育部职业教育与成人教育司、浙江省教育厅主办,中国教学仪器设备总公司和浙江省教育装备管理中心共同承办的"第三届全国职业教育仪器设备及教材展示会"2005年7月26日上午在杭州和平国际会展中心隆重开幕,会期三天.来自全国各地的厂家、出版社130多家,展位300多个,涉及机械、电子、汽车、教材等多个领域.中国职教学会会长王明达同志、教育部职成司副司长刘占山同志、浙江省教育厅厅长侯靖方同志、副厅长鲍学军同志、中国职教学会常务副会长刘来泉同志等领导及中澳职教项目澳大利亚专家组组长安东尼·巴拉特先生出席了开幕式并为开幕式剪彩.     

展示最新成果 促进职教现代化

本刊讯：（记者高原）由教育部职业教育与成人教育司主办、中国教学仪器设备总公司承办的首届全国职业教育教学仪器设备与多媒体网络技术应用展示会于２０００年７月２５日至２７日在哈尔滨市隆重举行。展示会设展位２５０个,占地５０００平方米,来自全国的１５０家厂商参展。这是建国以来职业教育系统举办的第一届大型展示会,也是对改革开放２１年来职业教育教学仪器设备建设、多媒体网络技术应用和职教教材建设成果的全面检阅。教育部党组成员张天保,教育部职业教育与成人教育司司长黄尧、副司长刘占山,中国教学仪器设备总公司总经理…     

在全国首届职业教育成果展示会开幕式上的讲话

由教育部职业教育与成人教育司、长春市人民政府和吉林省教育厅共同举办的中国职业教育成果展示会·第二届中国职业教育装备展示会暨第四届中国长春国际教育展览会隆重开幕了.这次展示会在美丽的长春市举行,受到了吉林省委、省政府,长春市委、市教育行政部门以及社会各有关方面的积极配合和大力支持.在此,我谨代表中华人民共和国教育部向展示会开幕表示热烈的祝贺,并向所有关心、支持和为筹备此次展示会做出努力和奉献的单位及个人表示由衷的敬意!     

新闻广角

正A第67届中国教育装备展示会在南昌举行本刊讯(记者徐光明)2014年10月18日至20,中国教育装备行业协会主办,江西省教育厅和南昌市人民政府承办的第67届中国教育装备展示会在南昌市国际展览中心举行。参加展示会的有来自全国各地的各级教育管理部门、装备部门、政府采购机构,各级各类学校,教育信息技术设备及教学仪器设备生产经营企业、学校后勤服务设施设备生产经营企业、校办企业、图书出版发行单位等有关教育行业人员。展示会以"展示、交流、创新、发展"为主旨,全面展示     

第62届中国教育装备展示会盛大开幕

本刊讯2011年11月8日9时,由中国教育装备行业协会主办,四川省教育厅、成都市人民政府承办的"第62届中国教育装备展示会"盛大开幕。此届展示会组委会名誉主任、原国家教委副主任柳斌,四川省人民政府副省长陈文华,展示会组     

职业教育:为可持续发展加速——2002年中国职业教育成果展示会印象

２００２年７月下旬，在凉爽宜人的长春，中国职业教育成果展示会、第二届中国职业教育装备展示会暨第四届中国长春国际教育展览会，经过近５个月的精心筹备后，气势恢弘地呈现在人们面前。这是新中国成立以来举办的第一个国际性、综合性大型职业教育展会，社会各界反应之热烈超乎想象。全国共有３２个省、自治区、直辖市和计划单列市组团参展，另有１４个国家的职业院校及相关教育机构、教学仪器厂家参加。参展单位总计８４０个，总展位达１０５９个。在为期３天的展会上，长春国际会展中心游人如织，参观、参展人数超过２０万。相对于普通…     

江西省教育厅副厅长王占铭同志专访

2005年4月22日上午10点30分，借参加第49届中国教学仪器设备展示会之机，江西省教育厅副厅长王占铭同志应邀在福州市温泉大饭店接受了本刊编辑部的采访。王副厅长此次来福州，是专程参加第49届中国教学仪器设备展示会的。几句寒暄过后，我们开始了正式的访谈。     

立足服务 精心组织 促进交流 推进发展——第54届中国教学仪器设备展示会在武汉召开

学习贯彻党的十七大精神发挥行业协会作用促进教育发展——王富同志在第54届中国教学仪器设备展示会团长会上做中心发言本刊讯2007年10月12日,第54届中国教学仪器设备展示     

STS教育是科学教育与人文教育融合的教育

明确了STS、STS课程和STS教育的概念,从STS教育的兴起、实质和实施几方面论述了STS教育是科学教育与人文教育融合的教育。     

浅谈幼儿学前的德育教育

幼儿教育是人类一个永恒的话题，教育内容不完整，教育方法不当，教育主题不明确，是当前我国幼儿教育中存在的普译的问题，加强和改进幼儿教育发展，对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。     

促进产业界继续工程教育的创新

大学后的继续工程教育（ＣＥＥ）如何应对当代科技的挑战？如何看待世界跨国公司 ＣＥＥ创新的趋势？中国产业界ＣＥＥ创新的取向何在？这是作者在本文中所作的思考与解析。从中我们能看到产业界发展ＣＥＥ的趋向。     

特殊教育学校学生的信息化教学

论述了特殊教育学校对学生开展信息化教学的意义,分析了利用网络化教育能提升学生的学习兴趣并增强其学习效果。指出这种教育对学生易引发注意力,快速激发学习动机,对教师可提供个别化教学的功能和资源。同时也指出特殊教育信息化还有很长路要走。     

现代特殊教育之素质教育观

全面推进素质教育已是我国教育的基本要求.然而在特教界,人们对素质教育的认识与实施仍莫衷一是,尤其是广大基层特教工作者更加迷茫和困惑.     

论高等教育的职业导向

高等教育的职业导向是社会导向的组成部分,也是高等教育在一定时期重要的社会显现形式.关注教育的职业诉求,既要考虑社会需求与职业属性的有序关联,还要考虑教育的学术性和专业性之间对职业贡献的限度.     

教育民俗与乡村教育

乡村教育与教育民俗在空间、主体、寓所及内容分类上存在着本真的同一源出关系,而在现实中二者却是淡出、游离的关系。积极践行教育民俗的提升,对乡村教育保持自身特色,推进自身的改革与发展具有积极意义和重要的现实价值。     

职业教育价值观教育研究综述

文章从职业教育价值观教育研究的社会背景、“价值观”及其形成的心理机制和规律、价值观教育课程、价值观教育的教育方法、价值观教育评价和价值观教育面临的挑战诸方面进行了梳理,以期为进一步的理论研究及其实践提供理论依据。     

教育现代化的主旋律──素质教育

素质教育是现代教育改革与发展的共同趋势，既顺应了国际教育现代化的潮流，也成为了我国教育现代化的必然选择。素质教育充分体现了教育的科学化、民主化、个性化、全民化、终身化等教育现代化的鲜明特征，教育现代化就是以素质教育作为主旋律的教育发展的一个整体，是具有时空性和动态性的教育变革的工程。从教育思想、教育内容、课程体系、教学方法、教学评价、师资建设和教育环境等多方面进行整体改革，就能建立起教育现代化与实施素质教育相互联系的新机制。     

师范生免费教育中的教育公平问题探析

针对“师范生免费教育”这一政策,明确了教育公平的含义,从各视角分别分析了入学、从教选择、农村与城市教育、东部与西部教育、权义等政策有望解决的教育公平问题与可能引发的新不公平问题：