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生命给我们的不是一张草稿纸,而是人生的答卷。若你把它当作草稿纸,胡乱地写写画画,那你就糟蹋了你的人生答卷。——题记前不久,读到这样一则故事:一个学生跟着书法家练字,他用废报纸练字,一直没什么进步。他很郁闷,便去请教书法家。书法家叫他用最好的纸试试,果真,他的字进步神速。他奇怪极了。 相似文献
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语文园地七习作要求:读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感",读"是基础,要读懂文章想告诉我们什么";感"是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。读读下面这篇读后感(文略),看看对我们有哪些启发。读了这组课文和搜集到的资料,你一定有很多感想吧!让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感,写好后和同学交换看一看,交流一下怎样才能写好读后感。有这样一个故事:一个学生跟着书法家练字,用废报纸练一直没什么进步,他去请教书法家,书法家叫他改… 相似文献
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初读倪萍的《日子》,令我爱不释手。倪萍把自己做人的正直、坦诚。热情、善良,主持《综艺大观》时的亲切、自然、端庄、和蔼合二为一融人到《日子》中来,让读者细细品来备感亲切。也许,这就是作者所追求的普通老百姓的日子。在《日子》中,倪萍以平常之心,举平常之笔,述平常之事,写平常之人,给读者一种特别亲切之感。书中有好多章节的描写更深一层拉近了大家与她的距离。身为名人,倪萍拥有着一颗普通老百姓的平常心,有着与普通老百姓同样的喜怒哀乐。如今,她把自己的内心感情溢于笔端,重温往日的一路悲欢。她留恋儿时的伙伴,惦… 相似文献
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香港作家杏林子所写的《生命生命》主要描写飞蛾强烈的求生欲,香瓜子顽强的生命力,还有杏林子对自己许下的诺言:绝不让时间从自己手中流失。杏林子在12岁时,染上了 相似文献
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戴一婷 《中学生(作文版)》2007,(30)
"生命是一座高不可攀的险峰,散发出诱人的光辉,吸引着你徒步向上攀登……"看完了《热爱生命》后,我的脑海中涌现出这样一句话。在生命的攀登过程中,每一个人都不知疲惫 相似文献
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邹先莹 《中学语文(读写新空间)》2006,(10)
生命,是一个筋疲力尽的人在贫病交加中走出荒野的唯一信念;生命,是一个被同伴无情抛弃的独行者在狼群中挣扎的全部意义;生命,是一个被饥饿吞没知觉的人吮吸狼血的根本缘由。生命,它的最高目的就在于延续自身。杰克·伦敦在《热爱生命》中简述了一个粗犷的荒野故事,故事中的主人公秉着对生命的无尽酷爱,战胜了寒冷,战胜了饥饿,战胜了死亡,获得了自身生命的延续。我深深地被这样一个故事震撼了,也被人“要活下去”的坚强意志吸引着。这种精神几乎渗透了我身上的每一个细胞,紧紧地缠绕着我人性深处对生命的理解。生命的意愿是活着,然而,生命又… 相似文献
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习作内容:我们学习了本组课文,还搜集了有关的资料,对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流……在全班交流的基础上,选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体,要写出真实的感受。 相似文献
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许树亮 《全国优秀作文选(高中)》1996,(5)
一只受伤的山雀跌落在草丛间。颇有“同病相怜”的作者同情地望着这只可怜的山雀试飞→伤痛→再试飞→再伤痛……积聚力量→再奋飞→飞上了向往的蓝天,迎着金色的阳光。不愧为生命鸟! 相似文献
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一个小女孩病了,医生告诉她,她的生命只有最后一百多天了。女孩睁着亮晶晶的眼睛想,我该怎样度过生命中的最后一百天呢?小女孩的妈妈很难过,她对女儿说：“你从来没有见过大海,我带你到中国最美丽的海滨城市去,你可以天天看到湛蓝的海水,这可是你很久以来的一个心愿。” 相似文献
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属于文学样式之一的现代小品文,是各式短文的统称,它与美文、随笔、杂感、絮语散文大体相当。其题材的包容和体裁的自由,可以说是小品文的主要特点。它短小灵活,简练隽永,具有议论、抒情、叙事的多重功能,偏重于即兴抒写零碎的感想、片断的见闻和点滴的体会,是一种独抒性灵、消闲自娱、轻便自由的文学形式。经常阅读一些优秀小品文,可以从中获得不同的人生感悟或思想启迪,例如下面这篇小品文《生命的拼图》。 相似文献
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陆天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(12)
法国作家大仲马的<基督山伯爵>,令人读后难忘. 且不说书中华丽的辞藻、精彩的语句令人陶醉,也不说有血有肉的人物、跌宕起伏的情节让人入迷,更不说字里行间透出的马赛、罗马那种阿拉丁神灯似的神秘使人神往,单说结尾"希望与等待"这两个字就足以让人窥见其深邃的内涵. 相似文献
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