遗憾，由偏爱而生

三十多年前，小学时发生的一件小事，成为我记忆中终生的伤痛。     

建筑音乐由心而生

＂凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。＂演奏者个人的修为,修养会对更好的诠释音乐作品有至关重要的作用。＂气息＂也是必不可少的重要条件之一,当然,这一过程少不了要融入＂心谱设计＂。     

孩子口吃由心而生

第83届奥斯卡颁奖典礼于当地时间2月27日晚在美国洛杉矶柯达剧院隆重举行。讲述英国国王乔治六世如何战胜口吃的时代剧情片《国王的演讲》最终斩获了4项大奖,成为奥斯卡的大赢家,也使更多人聚焦口吃这一疾病。心理专家指出,口吃大多数是心理问题引发的。9岁的男孩兵兵(化名)由于口吃到心理医院求诊。在寻找原因时,周医生通过对兵兵父母的询问,了解到兵兵平时性格内向,夫妻两个人关系紧张,经常吵架,     

清香茉莉,由爱而生

"童年似樱花舒展花瓣,似翠柳抽出嫩芽,似溪水潺潺流向阳光下的远方。童年用新奇重塑了眼中的世界,用阳光照亮了梦里的黑暗,用单纯放大了生命的快乐……"看到以上这段文字,你能否想象,它出自一位11岁女孩的笔下?如水的文字正像她温柔的性格,细腻的语言犹如她细腻     

由“门”而生的灵感

入学不久的一年级学生对汉字的笔顺规则还不能较好地掌握,即使是三番五次地示范,学生依然“我行我素”,想当然地书写。比如“日”“团”等字,学生总是要“先封口,再里面”。我为此颇费心思     

对孩子的尊重应当由心而生

对于今天的父母来说,如果我们说"父母与孩子是平等的,父母应当尊重孩子",可能很多父母都会认同。但是尊重孩子不能只挂在嘴上,要体现在行动中。对于一些知识的了解,对于一些观念的认同,人们往往是先从"知"开始的,但是从知到行,总是有一段距离的。要想真正做到尊重孩子,父母必须做到让尊重由心而生。孩子的自尊心是非常强的,父母稍有疏忽,可能就会让孩子感觉受到了伤害。《那天,儿子要求解除约定》一文中的母亲与儿子,就是因为母亲对孩子不尊重的言语与态度,引发     

由“爱心”而生的感悟

爱心,是人生的一道风景。——题记爱心的涵义极其深厚广阔,像久远的高原,像广阔的海洋。不,什么都无法比拟,因为爱心布满宇宙,无边无际;因为爱心贯穿历史,无始无终。     

由“爱心”而生的感悟

心,是人生的一道风景. --题记 爱心的涵义极其深厚广阔,像久远的高原,像广阔的海洋.不,什么都无法比拟,因为爱心布满宇宙,无边无际;因为爱心贯穿历史,无始无终.     

对孩子的尊重应当由心而生

对于今天的父母来说,如果我们说“父母与孩子是平等的,父母应当尊重孩子”,可能很多父母都会认同。但是尊重孩子不能只挂在嘴上,要体现在行劝中。     

建设由心而生的班级制度

在传统的班级管理和建设中,制度对学生成长有较大的负面影响甚至伤害。班主任需要调整班级制度建设的价值取向,改变班级制度建设的思维方式,要由外控式的班级制度建设转变为由心而生的班级制度。由心而生首先要让制度成为学生的内在需求,其次是让学生充分参与制度的制订,第三是制度还须师生用心呵护。     

由平方差公式引发的顿悟教学

在数学学习中,不仅仅在注重双基的同时,还应该结合具体的内容,让学生通过体验、观察,从而得到顿悟,通过身临其境的感触,从而提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。     

宏观把握 追本溯源 让解题思路自然而生

1问题的提出笔者所在学校的一次高三周测中考了南京、淮安、盐城2014届的二模卷,其中有一道题:在△ABC中,点D在边BC上,且DC=2BD,AB:AD:AC=3:k:1,则实数k的取值范围为_____.我校高三学生378人参加考试,但是答案做对的只有7人.这7人中有4人从极端情况入手(AB,AC同向和反向),考察D点落在直线AB的情况从而得到k的极限值.但问到为什么极端的情况就一定对应k的上下限值时,学生的回     

“教”由“学”而生

通过自主课堂的研究,让我们欣喜地看到教师已逐渐把教学理念转变成为了教学行为。从以教师为中心开展教学活动转变成以学生发展为中心;由研究教师怎么教发展为思考学生如何自主地去学;课堂教学目标从以往的以知识为出发点,变为了从学生问题出发,自主发现与自主建构。教师的教是由学生的学而产生的。     

由沙克尔顿悟到的领导之道

<正>近日,再次欣赏了深圳学习的案例视频《归来的沙克尔顿》,我对船长沙克尔顿表现出的领袖特质印象极其深刻。一、诚信为先,与团队共启愿景你会应聘这样一则招聘启事吗?——招聘人手参与极危险的旅程:赴南极探险。薪酬微薄,需在极度苦寒、危机四伏且数月不见天日的地段工作。不能保证安全返航,如若成功唯一可获得的也仅有荣誉。没错,正是这条貌似有去无回的招聘启事,透过简明扼要的话语,告诉所有的应聘者,这是一场怎样的航行?令沙     

那个贫穷而又温馨的春节

内地某市近郊的一个工地边的工棚发生了火灾,蔓延的大火烧毁了三间工棚,所幸的是,住在工棚里的三户人家,十多位打工者全部逃出来了,他们还抢出了不少东西。第一户人家来自河南,夫妻两个,还有两个娃,一男一女,男娃今年八岁,女娃今年六岁。当火灾发生后,夫妻俩什么财物也没有抢,就把熟睡中的两个孩子抱出来了,而前一天刚发的二千元工钱、到该市后添置的彩色电视机、DVD以及衣物,全部被大火烧毁。当有人问他们,为何不顺手把现金和贵重物品抢些出来时,男主人说：“当时抢娃要紧,没想到这么多。”     

课堂,由“学”而“生”

课堂是学生学习的主阵地,教师只有将"讲堂"转变为"学堂",教学才会发生质的变化。这样的学习带来的不是表面的繁荣,而是学生生命的自觉回归、自主学习、自由管理、自然生长。     

李银：志愿，由“心”而生

她,是2008年西班牙萨拉戈萨世博会志愿者;她,是2010年上海世博会首批志愿者;她,是上海大学世博宣讲团的一员,已通过20场宣讲会向近4万人次宣传了世博会。