网络时代提升高校图书馆读者服务工作探究

分析网络环境下读者服务工作的新特点,从加强数字馆藏建设、开展网络信息资源的深层次服务等方面提出网络环境下读者服务工作的新措施。网络时代对图书馆员的职业素质提出了新要求,要求馆员树立创新观念,强化业务技能,向复合型人才方向发展。     

电大图书馆员信息素质培养探索

电大图书馆员直接面向开放教育的师生提供信息服务,电大图书馆员的信息素质决定着信息服务的水平,在现网络信息环境下电大图书馆要通过多种形式培养图书馆员的信息素质。     

信息网络化与图书馆员的继续教育

图书馆信息服务工作环境网络化和信息服务内容、方式优质化，要求用各种形式对图书馆员进行信息意识能力、现代信息技术知识与技能、科学知识与图书情报专业知识，以及创新能力、市场开拓能力等方面的继续教育，更新、补充、提高图书馆员的知识和技能。     

网络环境下的图书馆信息服务工作

信息技术网络环境对传统图书馆信息服务的影响:网络环境下图书馆信息服务和信息资源建设;网络环境下图书馆服务工作的新思路;网络环境下对图书馆员素质的要求。     

浅谈网络环境下图书馆的信息服务

通过对网络环境下信息资源的类型和特点的分析，阐述了高校图书馆在信息时代网络环境下，如何开展多种信息服务满足师生的信息需求，以及在网络环境下高校图书馆员应具备的基本信息服务能力。     

认清特点 搞好网络环境下图书馆信息服务工作

通过对当代图书馆信息服务的特点与发展趋势的浅析,认为网络环境下,图书馆员应及时调整自己的知识结构,应有广博的科学文化知识、学科专业知识、计算机与网络应用技能以及相应的分析能力和创新能力。     

基于读者服务的高校图书馆员搜商素质体系建构

本文基于对高校图书馆员搜商诸要素、搜商公式的分析,探讨高校图书馆员搜商素质体系的建构路径,目的是从整体上提高高校图书馆员在读者服务工作中的搜商素质和水平,形成信息服务主动化、知识服务常态化、读者服务多元化、用户服务个性化的图书馆工作思维,优化信息环境下高校图书馆读者服务模式。     

网络环境下对图书馆员信息素质的要求

网络环境下高校图书馆、资料室服务职能和工作性质的变化，对图书馆员信息素质提出了新的要求，试图探索图书馆员信息素质的培养和提高的途径。     

论网络环境下高校图书馆的信息资源建设与服务

论述了网络环境下高校图书馆信息资源建设和信息服务的发展趋势,提出了网络环境下图书馆信息资源建设措施与信息服务模式,着重探讨了高校图书馆组织结构、工作重点、馆藏结构、服务模式的调整和转变,加强电子信息资源的建设,提高图书馆员的业务素质,从而适应社会的发展和需求.     

谈网络环境下图书馆员的信息素质

在网络环境下，提高图书馆员的信息素质，是信息时代发展的需要，是深化图书馆信息服务的需要，是图书馆员自身发展的需要。图书馆员只有爱岗敬业，精通业务，对自己实行目标管理，进行较高标准的角色定位，才能使信息素质得到提高，成为知识型学和网络导航员。     

探析高职院校图书馆员在职培训路径

网络技术拓宽了为读者服务的范围,也提高了图书馆服务功能的广度与深度。由高职院校图书馆员在职培训的现状分析入手,在认识馆员在职培训的重要性的基础上,从团队合作技能、解决问题技能、人际关系技能、岗位技术技能培训等四个方面打造高职院校图书馆建设特色,为高职教育培养适应社会需求的高素质高技能人才提供强有力的教学支持和文献信息保证。     

现代图书馆员的素质要求

网络技术的高速发展和普及,为数字图书馆开展信息服务提供了方便快捷的服务手段,但高新技术的应用和推广离不开馆员。因此,图书馆员必须加强自身素质的提高,深入研究网络环境下信息服务的新特点,适时调整自己的知识结构、服务意识,以便更好地为读者服务。     

大学院系图书管理员信息素养及其培养

随着教学改革的不断深入,大学院系图书室逐渐成为协助教学和科研的重要机构,承担着信息研究和信息开发的新职能。院系图书室职能的转变,决定了图书馆员必须具有良好的信息意识、信息技能、信息伦理和信息创造等素质,才能大力发挥信息技术的优势,向读者提供优质的知识信息服务。针对院系图书馆员信息素养较低的状况,高校各级机构应对其实施信息技术培训,强化信息意识,并制定合理的网络伦理规范。     

浅论高校校园网中图书馆局域网的功能与作用

认识图书馆在校园网络中的地位和作用,对于制订正确的工作方针,使图书馆充分发挥自身功能将是十分有益的。图书馆员们必须接受网络环境下工作的再培训,他们应具备:(1)信息技能(2)组织管理技能。     

图书馆员知识结构的自我更新

计算机技术和通讯技术的迅速发展所带来的网络化,其应用范围已涉及到国民经济各个部门。网络信息的传递与检索服务,使图书馆工作发生着前所未有的变化,今后图书馆的服务方式将随着时代的改变进入自动化、电子化、网络化、数字化。网络环境的发展,意味着传统图书馆正进入转型时期。在网络环境下图书馆员的职能及担当的角色都将不同于以往,过去的图书馆员的知识结构、专业技能和传统的服务模式已不适应现代信息服务手段变革的要求,“一次教育”、“终身职业”已成为过去。图书馆员为适应现代化图书馆发展的速度,提高图书馆工作质量和服务水平,…     

现代图书馆员的素质要求

网络技术的高速发展和普及,为数字图书馆开展信息服务提供了方便快捷的服务手段.但高新技术的应用和推广离不开馆员.因此,图书馆员必须加强自身素质的提高,深入研究网络环境下信息服务的新特点,适时调整自己的知识结构、服务意识,以便更好地为读者服务.     

数字时代图书馆员面临的机遇和挑战

随着读者规模的扩大,对信息的需求在数量和质量上都提出了更高的要求,给数字时代的图书馆员提供了机遇,同时也提出了挑战,如何提高个性化服务技能和自身综合素质来适应当前的新环境?本文就数字图书馆对馆员的要求及其个性服务定位的转变谈谈看法。图书馆员面临的新形势长期以来     

有感于"省图大批电子书刊被''''尘封''''"

国内某些大型公共图书馆电子文献闲置,暴露了公共图书馆服务手段的跟进缺位。在网络信息环境下图书馆信息服务方式发生了从保管者到提供者、从单一文献向多媒体并存、从本馆收藏向无形态虚拟转变等六大变化,要求图书馆员也变成信息管理者、宣传者、导航者、信息资源建设者和信息利用教育者,图书馆员的素质培养应当重视自学、进修培训、学术讲座研讨、参观学习和定期岗位考核等方式。     

面向网络环境下的图书馆工作新拓展

论述了网络环境下图书馆服务工作的新特征,分析了网络环境下高校图书馆服务工作在服务理念、服务内容、服务时空、服务技能、网络信息资源等方面的拓展。     

网络环境下图书馆员继续教育存在的问题及对策

在网络环境下,图书馆员现有的知识结构和工作技能如不加以更新,将严重阻滞图书馆的发展。而图书馆员的继续教育存在许多问题。本文试图提出相应的对策,以提高图书馆员的能力、素质。