人际传播的道德规范

人际传播是两个或两个以上个体之间借助于语言和非语言符号所进行的信息交往活动。这种个体之间的信息互动过程,既可以是面对面的直接交流,比如当面谈话、讨论等;也可以是通过一定的信息渠道借助于其他媒介的间接交流,比如电话交谈、书信往来等。人际传播一般具有信息交往对象明确、信息交流互动性强、以个体间面对面的方式居多、对交往双方影响直接等特点,是人际关系得以建立、维护和发展的主要方式,对人际关系起着协调作用。     

采访的非语言交流

采访,是记者,通讯员为传播新闻而进行的搜集新闻事实、撷取信息材料的活动,是采访主体(记者、通讯员)与采访客体(采访对象,一般是人)的一种双向交流,其交流媒介主要是语言符号。然而,人的一切活动毕竟又是异常复杂的,很多活动又都属于有着丰富的心理情感活动。采访中的人际交流不仅仅是语言符号的交流,而且还存在着非语言交流。比如一个眼神,一个手势,都可看成“信号”,一到达对方脑海,便形成交流。古人云,“只可意会,不可言传”,正是非语言交流的贴切入微的写照。     

做好“电视人物访谈节目”主持人技巧浅谈

电视人物访谈节目是节目主持人及访谈嘉宾围绕共同话题,以人际传播的方式展开交流,并通过电视媒介展示其交流过程的节目形态。主持人是节目核心,是谈话过程的主导者,通过不断提问和收集信息掌控交谈的内容、质量和进度。因此电视人物访谈节目是否出彩好看,与主持人关系重大,有些节目甚至直接以主持人的名字命名,比如《小崔说事》、《鲁豫有约》、《杨澜访谈录》等。电视人物访谈节目带有人际交往的特征,但又不等同于日常的人际交往。首先,主持人通过访谈获取事实信息的功利性和目的性十分明显。其次,访谈的实现依赖于极其周密的设计和安排,依赖于一种深沉的"蓄谋"。     

人类理解与人际传播——从“情境定义”看托马斯的传播思想

本文在阐发托马斯“情境定义”基本思想的基础上，对人类意识功能在接受信息过程中的介入作用表示很大的关注。作者认为：人际传播本质上并非是一个由“讯息”、“通道”、“噪音”、“反馈”等因素组成的，外在于人的机械过程，而是人与人之间的直接相遇，是主体与主体之间的“符号互动”。由于个体的创造性译解与既定符号世界或社会共同定义之间本质上存在的同构性，人与人之间沟通和理解便得以可能，但人际传播是一个生生不息的过程，所谓“沟通”或“理解”不可能“毕其功于一役”，而是一个无限逼近的过程。     

超人际传播:人际性在大众传媒中的回归

超人际传播 人际传播是两个或两个以上的人借助语言符号和非语言符号互通、交流思想感情的活动.[1]人际传播越来越多地运用到大众传播媒体中,如网络互动、电视访谈、广播热线.而网络又是一种最主要的表现形式,渗透力最强、互动性最强、人际性最强.网络传播是超人际传播的一种.超人际传播结合了人际传播与大众传播的优势,本文给超人际传播下的定义是:网络媒体或大众传播中存在的人际传播交流方式.超人际传播更优于人际传播,在大众传播媒体中,超人际传播具有人际传播与大众传播的优势,产生了强大的传播效果.     

谈话类节目的发展与走势

谈话。是人类最普遍的信息传播及交流方式。当“谈话”以某种节目的样式呈现在电视屏幕上，在公共注视空间来显现个人生存状态，无论从内涵抑或外延上都显示了“谈话”新的含义。社会机体的运作基础是人际交往，而人际交往的核心是人与人的互动形成的人际传播。人类现有的传播大致可分为两种类型，一种是人际传播，一种是大众传播，谈话节目是最能体现两者结合的理想节目样式。     

论电视访谈节目中的非语言沟通

非语言沟通是指抛开自然语言,以人自身所呈现的静态及动态的信息符号与副语言来进行信息传递的表述系统。它包括仪表、服饰、动作、神情,还包括目光、发型、肌肤、体态、音质、音色、类语言等非语言信息作为沟通媒介进行的信息传递。访谈节目是以呈现真实交流过程为节目直接表现形式的节目,谈话就是节目推进的重要手段。访谈节目中人际交流的比例大、成分重。     

人类社会与人际传播──试论米德和库利对传播研究的贡献

本文作者介绍了早期社会心理学家米德和库利对人际传播的主要研究成果，并指出这些研究成果对后来传播学研究的影响。作者主要介绍了米德的“符号互动理论”、朱德和库利关于“自我”的理论和库利的“初级群体”理论。作者认为，米德在人的互动之间插入了一个符号解释的因素，这是后来传播研究视角转移的理论依据；米德和库利关于“自我”的理论则对人际传播研究有重要的指导意义；而“初级群体”理论在“两级传播”理论提出后，被重新发现，并在传播学界得到广泛的重视。     

情感互动视域下网络访谈节目优势及主持人谈话技巧——以易立竞《立场》节目为例

随着新媒体时代的到来,网络访谈节目层出不穷：《奇遇人生》《十三邀》《圆桌派》《立场》等在访谈节目领域开辟出一条新的道路。访谈不再是传统电视上的演播厅模式,主持人也不仅局限于科班出身的主持人。访谈在人际传播的过程中发生,在这过程中涉及到主持人与嘉宾的情感互动、话语交谈、眼神交流等方面。本文从情感互动的角度,分析易立竞在网络平台播出的明星访谈节目《立场》中的谈话技巧和主导魅力,并分析网络访谈节目相较于电视访谈节目的优势。     

用人来解读新闻——《面对面的魅力》

作为一档人物访谈节目,《面对面》在短期内获得电视观众的高度认同和专家学者的共同关注,这在中国电视的发展历程中是不多见的。《面对面》是单纯的,只有一个采访对象和一个主持人作面对面的交谈,《面对面》又是内涵丰富的,不然就难以解释观众对两个人说几十分钟话有如此大的兴趣。《面对面》的成功在于用人来解读新闻、见证历史,这既是栏目的理念,也是其魅力所在。从“人”的身上展现新闻2003年1月10日,《面对面》悄然开播。它是中央电视台第一套节目中的第一个长篇人物访谈节目。虽然它脱胎于《新闻调查》和《东方之子》,但又不同于这两档节目,它的节奏与主题都发生了变化。作为新闻人物访谈节目,最     

互动仪式链视角下“饭圈文化”研究

互动仪式链理论概述2003年,美国社会学家兰德尔·柯林斯系统阐述了互动仪式链理论。该理论认为“互动(即仪式)是社会动力的来源,而情感能量是人类交流互动的核心要素,人们参与传播的动机实质上应归结于情感能量的理性选择”①。互动仪式链生成依赖于四个必不可少的因素“两个或两个以上的人聚集在同一场所;形成封闭的圈子,对于局外人设定了界限;人们的注意力集中在共同的对象或活动上;人们分享共同的情绪或情感体验。”     

广播电视人物访谈节目的传播学研究

广播和电视的人物访谈节目有着广泛的受众群,中央电视台的《大家》、《高端访问》栏目及中央人民广播电台的《人物春秋》是其中的杰出代表。广播电视人物访谈节目主要包括人际传播和大众传播两种传播形式,其人际传播的特点有传播者间的对称信息流动,传播者的光辉效应以及物理空间和时间的局限性等;其大众传播的价值有新闻、宣传、人文、科学价值等。文章认为,广播电视人物访谈节目在人际传播中存在不足,节目的发展前景无限广阔。     

"投诉热线"在构建和谐社会中的适用度

广播电台热线栏目的发展大致可分两个阶段:第一阶段,从二十世纪80年代末90年代初开始到1996年,“热线”作为一档双向交流、人际互动的舆论监督栏目,成为电台参与媒体竞争的一大优势。“热线”这一节目形式起源于得改革开放风气之先的广东,1986年底珠江经济台开创“主持人——直     

网络语言的特点和优势

网络媒体的高度互动和参与性，促进了网民之间的人际交流，在这种新型的人际交流空间里，形成了具有独特形式和规则的网络语言，并随着网络的普及迅速流传开来。比如美眉(长得漂亮的女生)、偶(我)、886(拜拜喽，再见之意)、：)(笑脸)等等，原本是人们在网上社区、网络聊天室、BBＳ等开放式网络空间进行信息交流和人际沟通时所使用的专用符号，现在流行开来，甚至渗透到传统媒体之中。     

谈话节目中“场”效果的营造

电视谈话节目是将人际问的谈话交流引入电视屏幕，并通过声画、字幕甚至是现场音乐等综合元素，将这种交流直接作为节目的形态甚至内容。自从中央电视台《东方之子》、《焦点访谈》等节目开播后，立即遍地开花，辐射到全国的大小电视台，这是电视发展的必然趋势：谈话类节目为大众构建了一个直接交流的平台，而电视媒体本身也在电子和数字技术的保障下为公众的这种交流作了技术上的支持。这种节目形态开始很受欢迎，但随后由于没有新思维的注入，节目也随之出现疲态?笔试着应用完形心理学中的一个重要概念——“场”的营造，来探索谈话节目如何营造人物访谈的场气氛，即实现节目与人的真正互动，从而提高节目的可看性。     

网络环境下图书馆的文献传播

传播是人类信息交流的过程，是人与人之间的信息传递与分享。传播分为“人际传播”和“大众传播”两类。图书馆的传播活动主要是文献传播，但它离不开人际沟通。进入20世纪90年代，网络信息成为高校图书馆的重要信息资源，网络已成为电子信息传播的重要媒介，使图书馆的馆藏观念发生了根本性的变化。     

浅谈心理学在新闻采访中的运用

美国现代心理学家通过大量试验得出这样一个结论：“在信息的全部表达中。说话占7％。态度占38％。而表情动作占55％。”此结果反映的是人际交流中最初接触的规律，也就是说人与人之间最初接触时，信息的传播有90％以上是靠非语言方式实现的。因此，研究新闻采访中非语言符号的运用，通过这些非语言符号掌握被采访对象的心理。对于提高采访质量意义重大。     

朋友圈微商的印象管理——基于“拟剧理论”的分析

自媒体的飞速发展带来信息生产领域的变革,同时也催生全新的商业模式——网络微商.在微信朋友圈中,他们同时扮演着“朋友”和“商人”两种角色.美国社会学家戈夫曼的“拟剧理论”认为,在人际互动中,人就像舞台上的演员总是有意无意地运用技巧塑造自己给人的印象,使他人形成对自己的特定看法,并据此作出符合行动者愿望的反应.①表演者的外貌、言谈举止等非语言特征作为个人前台,展示其社会身份的“外表”与情境互动的“举止”,直接影响双方的信息获取与印象评价.社交网络时代,非线性传播与中介化交流使表演者可以选择性地自我呈现,增强了其自我呈现的控制力.     

新闻采访中非语言符号的应用

采访活动是新闻活动全过程的第一阶段,是有新闻价值的客观事实通过记者的感官和意识加工转化为记者的主观认识的过程。采访也是记者与被采访对象进行信息交流与分享的动态过程,从传播学角度讲,记者与采访对象交流与分享的是信息符号,除声音、语言外,还包括手势、姿势、表情等非语言符号的运用。美国现代心理学家通过大量试验得出这样一个结果:“在信息的全部表达中,说话占7%,态度占38%,而表情动作占55%。”此结果反映的是人际交流中最初接触的规律,也就是说人与人之间最初接触时,信息的传播有90%以上是靠非语言方式实现的。“非语言的符号不…     

电视新闻专题节目《看见》中的符号互动分析——以《柴静:专访“李阳家暴”事件》为例

本文运用符号互动理论,使用文本分析的方法,以电视新闻专题节目《看见》中《柴静:专访"李阳家暴"事件》这一期为案例,分析该类型节目中媒介与公众、记者与采访对象之间的双重符号互动模式。探究电视新闻专题节目如何利用新闻议题的引入和面对面的访谈中的符号互动,通过大众传播和人际传播两条路径来形成互动双方"共享的意义"。