孩子的课本世界与生活世界

去年暑期,我所在大学的校友从美国马里兰大学回校参加毕业30年的同学聚会。我带上儿子与这位海外校友见面,试图通过他让孩子扩宽国际视野。一番闲谈后,校友讲的一个例子让我记忆深刻:这位校友的儿子在美国读三年级。一次,他儿子的课外     

碧血匠心耀教坛——江西省丰城市第一中学校长朱海斌

在江西丰城有句顺口溜:一中来了朱海斌,家长学生都放心,教师工作有干劲,校园面貌月月新。近日,记者采访了这位神奇而又平凡的朱海斌。朱海斌1983年师范毕业后就开始了他的执教生涯,1997年走上了校长的岗位。10年来,先后在丰城市荣塘中学、剑光中学和丰城一中任校长。在荣塘中学,他将一个名不见经传的乡村初中,发展成中考成绩连     

中等职业学校分层教学的设想与尝试

据报载:一名打算辍学的学生对挽留他的中职校长说,不是学校不好,我知道我们学校是国家级重点职校;不是您这位校长不好,我知道您是全国杰出的校长;也不是老师不好,他们对我都很关心。可是我上课时什么都听不懂,犹如坐牢一样度日如年啊!这位学生的话道出了中职学校的教学窘境。     

罗斯福大学校长到京会见中国校友赠送《大学》（学术版）杂志

2010年10月13日晚,美国罗斯福大学（Roosevelt University）校长查尔斯·米德尔顿博士、副校长帕崔克·伍兹先生、国际部主任鲁比·李·富勒女士一行三人在北京郡王府参加了罗斯福大学MBA校友聚会,聚会现场气氛隆重而热烈。米德尔顿校长在校友聚会上致开幕演讲词。他在演讲中指出,校友是最能体现一所高校质量的力量,在罗斯福大学学习过的校友回到中国后,在各自的工作岗位上取得了骄人的成绩,这也是罗斯福大学的骄傲。     

校长,请您进课堂

中央电视台的名牌栏目“东方之子”中,曾经播出过对国内一所名牌大学校长的采访录。这位“东方之子”身为学校校长、党委书记、博士生导师,且有自己领导的科研项目。平时既要上讲台又要下实验室,政务、党务、业务诸项兼顾,领导、教授、学者兼于一身,而且各方面又都是成绩斐然。当记者问起他何以会取得如此成就时,这位长者淡然答道:要成为一名合格的校长,他决不会仅仅满足于站在老师的身后叫喊“给我上”,而应当走在他们的前头说“跟我来”。寥寥数言,道出了这位校长搞好工作、广出成果的奥秘。改命令式的“给我上”为号召式的“跟我来”,并…     

留德学习的艰难历程

1999年10月,武汉。在第四届亚洲及南太平洋地区运动心理学大会的招待宴会上,来自德国慕尼黑大学的主题报告人哈克福特教授坐在我旁边。令人高兴的是,教授竟是我在德国科隆体育学院进修时的校友,我早他一年获得该校的体育科学博士学位。交谈中他忽然提起20年前,科隆体育学院曾有一位中国学生遭遇车祸,受重伤后坚持学习并获得博士学位。他问我是否认识这位同学?面对这样一个提问,我平静地告诉这位德国朋友“那就是我。”1979年5月30日黄昏,在科隆体育学院主楼北边150米远的丁字路口,我被飞速行驶的有轨电车撞倒,被拖拽出100多米。20分钟后,我被送到科     

老崔这个人

<正>升六年级时,我们换了校长。这位校长姓崔,暂且称他“老崔”吧！从我上一年级开始,直到老校长退休,我都没有见过老校长几面。他整天不是在办公室,就是在会议室,是名副其实的传闻中的校长。而且,他在任期间,运动会、春游、六一会演什么的,基本没有,他更注重学习。老崔就和他大不同。下课时,我们经常见到他,     

乐观坚毅 迎难而上

刘经南校长的简历清晰、简单而平实。在刘校长明亮的办公室里,这位和蔼可亲的长者,对我娓娓道出了他的人生历程:单纯美好的少年时光1943年7月,刘经南出生在重庆,抗战胜利后随父母迁回故乡长沙。少年时光是单纯而美好的,在孩提时期与伙伴们的玩耍中,他天性中喜欢挑战、不墨守陈规的特质就显露了出来,他经常别出心裁想出新的玩法,游戏规则多成为他“改革”的对象。那个时候的教育比较宽松,孩子们可以很自由地参加社会上的实践,刘经南自由自在地成长着,培养了广泛的兴趣和爱好。     

一位教育家型校长的成长轨迹

仇忠海小传:他以人格魅力见长,被学生亲切地称呼为"海哥";他以教育家的敏感,在上世纪90年代初就提出了"培养人文精神";他本人也是一位极具人文情怀的校长,到偏远农村学校参观,发现学校竟然没有像样的厕所时,他立即拍板:我们来出这个钱。他赞助七宝中学的贫困孩子,从高一到高三,学生考上研究生、参加工作,两家也走成了朋友。他善于学习,从国外的课程设置,到国内的办学思路,他都能巧妙地融入自己的理念之中。他说,做校长,除了用心用力外,还要有一点悟性和慧根。他是上海市七宝中学校长、党委书记仇忠海——上海市特级校长,华东师范大学教师教育特聘教授,教育部校长培训中心兼职教授、上海市高中教育管理专业委员会副会长,全国优秀教育工作者、上海市劳模。自1994年以来,获得上海市劳动模范、上海市十佳"我心目中的好校长"等区级以上各级各类荣誉称号60多项。2008年,被评为第二届上海市教育功臣。     

一场球赛的艺术

记得有一次,和—位不太熟悉的朋友打乒乓球。那天也真巧,越打越顺手,而这位朋友也很有个性,总想把我打下台。最后一局时,我凭着小时候的基础,11个球竟剃了他个光头。更没想到,这位校友却满脸怒色,愤恨地挥起拍子,狠狠地把球打上了     

校长,请你进课堂

中央电视台的名牌栏目“东方之子”中,曾经播出过国内一所名牌大学校长的采访录。这位“东方之子”身为学校校长、党委书记、博士生导师,且有自己领导的科研项目。平时既要上讲台又要下实验室,政务、党务、业务诸项兼顾,领导、教授、学者兼于一身,而且各方面又都是成绩斐然。当记者问起他何以会取得如此成就时,这位长者淡然答道,要成为一名合格的校长,他决不会仅仅满足于站在老师的身后叫喊“给我上”,而应当走在他们的前头说“跟我来”。寥寥数言,道出了这位校长搞好工作的奥秘。 改命令式的“给我上”为号召式的“跟我来”,并非仅仅在文字…     

校长，请您进课堂

中央电视台的名牌栏目“东方之子”中，曾经播出过对国内一所名牌大学校长的采访录。这位“东方之子”身为学校校长、党委书记、博士生导师，且有自己领导的科研项目。平时既要上讲台又要下实验室，政务、党务、业务诸项兼顾，领导、教授、学兼于一身，而且各方面又都是成绩斐然。当记问起他何以会取得如此成就时，这位长淡然答道：要成为一名合格的校长，他决不会仅仅满足于站在老师的身后叫喊“给我上”，而应当走在他们的前头说“跟我来”。寥寥数言，道出了这位校长搞好工作、广出成果的奥秘。     

加强父爱对孩子成长的影响力

看了贵刊《如歌人生》之后,我对如父亲般的肖校长充满了敬意。孩子需要父爱,需要从父亲那里吸取更大的力量。有一篇题为《父亲给了我雄心》的专访,写的是1997年当选欧洲足球先生的罗纳尔多,他是巴西第一个荣膺此誉的人,记者问他:"你明年是否还能获奖?"小罗答道:"如果我和巴赛罗那队、巴西队一起不断地夺冠,而     

一步一个脚印——记北京十二中校长陶西平

当我穿过生机勃勃的学生群,和这位衣着朴素,鼻梁上架着一副近视眼镜的陶西平校长一起漫步在北京十二中校园里的时候,我深深地感到他对学校一草一术、一人一物都是那般深情。这是他以校长,园丁的身份,最后一次带领我在这块他曾经辛勤耕耘过的大地上细心地观察每一处角落的情况了。我能够理解他是怀着多么依恋的心情,他不舍离去,虽然他已经接到调任北京市教育局党组书记的通知好几天了。     

校长,请你进课堂

中央电视台的名牌栏目“东方之子”曾经播出过对国内一所名牌大学校长的采访录。这位“东方之子”身为学校校长、党委书记、博士生导师,且有自己领导的科研项目,平时既要上讲台又要下实验室,政务、党务、业务诸项兼顾,领导、教授、学者兼于一身,而且各方面又都是成绩斐然。当记者问起他何以会取得如此成就时,这位长者淡然答道:要成为一名合格的校长,他决不会仅仅满足于站在老师的身后叫喊“给我上”,而应当走在他们的前头说“跟我来”。寥寥数言,道出了这位校长搞好工作、广出成果的奥秘。 改命令式的“给我上”为号     

中等职业学校分层教学的设想与尝试

据报载：一名打算辍学的学生对挽留他的中职校长说,“不是学校不好？我知道我们学校是国家级重点职校;不是您这位校长不好,我知道您是全国杰出的校长;也不是老师不好：他们对我都很关心。可是我上课时什么都听不懂,犹如坐牢一样度日如年啊!”这位学生的话道出了中职学校的教学窘境。尽管中职生基础知识普遍较差,但他们却具有鲜明的思维与个性。     

校长眼中最有谁

<正>美国的大学校长究竟是一个怎样的人物,可能我们都比较好奇。在这里,我愿意和大家分享一位我所认识的校长——美国伯克利音乐学院校长罗杰·布朗先生。我与布朗校长相识于2013年12月,当时他率领伯克利音乐学院代表团到广州星海音乐学院考察并洽谈合作意向。由于两校的合作关系是由我这位伯克利音乐学院的学生家长牵线搭桥的,所以我有幸接待布朗校长     

把爱心铭刻在学生的成长上

一位香港的教师给我讲了他的无奈:他说,他有一个学生,上课的时候总是目不转睛地听课,虽然,这位老师说,他深知这位学生绝对听不懂,他听课如此“专注“的原因只有一个,从初一开始,就在足球运动中与老师结下了深深的友谊.这是一份多深厚的友谊呀!想像一下,当他什么都听不懂,却要纹丝不动坐在课堂里支持敬爱的老师,这需要多大的毅力!而洞察孩子的爱心的老师,不能帮助他听懂,又是多大的怅惘!……     

学校管理切忌盲目跟风

一位校长参观了杜郎口中学,深有感触地说:"在八点之前崔校长已经召开了领导和班主任会议,原因是他在操场墙壁上发现了一个鞋印。"我不知道这位校长感触的是崔校长管理的用心,还是要号召学校管理层来学     

教师专业成长的开道者

在学校组织中，校长是一种特定的角色。他应该首先是一个好教师，同时他要对学校实施有方、有序、有效的管理。这种管理是有思想、有追求、有化、有制度的学校教育管理。而在管理过程中，校长还要有自觉的服务意识，管理与服务是相辅相成的。因此我认为，校长与教师之间应该是一种相互尊重、信任，相互理解、支持的、共存共荣的关系。