南非大学经费收支水平与结构研究

研究世界知名开放大学的经费收支水平及其结构特征,对于我国建成中国特色世界一流开放大学,特别是在多渠道筹措办学经费,科学合理地配置学校内部资源,提高经费使用效率方面具有重要的借鉴意义。依据开放大学的世界影响力以及大学年报的可得性选择享有国际盛誉的南非大学开展研究,并通过采集2015—2019年南非大学年报及其财务数据,阐释分析该院校经费收支水平及其结构特征。研究显示,南非大学财务状况良好,运行和发展所需的经费能够得到基本保障。收入结构角度,国家财政拨款、学费及其他收入是大学最主要的收入来源;支出结构角度,职工薪酬是大学最大的一项支出。     

城乡结合部社区教育的现状与对策——以厦门市集美区为例

为了深入了解城乡结合部社区教育的现状,采用问卷调查、访谈等方法对厦门市集美区社区教育机构、制度、人员、经费等方面进行深入调研,在掌握与分析数据、材料的基础上,提出加强城乡结合部社区教育的对策与建议。     

云南省中小学体育经费使用调查研究

由于受地区经济发展水平和地理环境的制约,云南省中小学的体育经费低于全国平均水平;最近3a来,有一半以上的学校没有场地建设费、体育行政办公费和体育服装费;各学校间体育经费分配、支出极不均衡,悬殊过大;部分学校领导对学校体育缺乏全面、深入的认识,体育经费被挪用、占用．因此,学校应严格执行体育经费在学校教育经费中所占比例的有关规定,合理分配使用体育经费．     

城市社区体育发展对策研究——以昆明市为例

社区体育是我国现代城市发展中的一种新兴的社会体育发展形式,《全民健身计划实施纲要》提出了“城市全民健身计划工作的开展应以社区为重点”的战略。社区体育在我国小康社会、和谐社会和城市社会文明建设中具有越来越重要的作用。通过对昆明城市社区体育的发展现状、发展趋势、存在问题进行研究,提出城市社区体育发展的若干对策和建议。     

都市社区体育未来发展的研究——以广州市社区体育为例

以广州社区体育的发展为研究对象,通过分析广州市开展社区体育的现状及存在的问题,探讨都市社区体育建设与经济发展的相互关系.设想构建以综合型社区体育俱乐部为平台,以动态的社会评价机制为媒介,实现都市竞技体育、社区体育、学校体育的协调发展.     

社区教育政府经费的使用效益研究——以上海市长宁区为例

经费是支撑社区教育发展的重要保证,国家、上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及《上海市终身教育促进条例》都对此作出了明确的规定。近年来,为了推进社区教育的发展,各地政府对社区教育都有一定的投入,并将其纳入教育经费预算中。但鉴于我国目前教育体制现状,政府在社区教育的投入还是极其有限的。如何使政府经费在推进社区教育过程中产生最大效应,是一项值得研究的课题。     

城市社区体育现状与发展对策研究——以常州市区为例

本文运用问卷调查法,文献资料法,咨询访谈法,数理统计等方法,以江苏省常州市为例,调查分析了当前城市社区体育组织、经费来源、社区居民参与状况、社区体育指导员及影响因素等现状,探索城市社区体育的未来发展,找出当前城市社区体育发展过程中存在的主要问题,并在此基础上提出发展城市社区体育的可行性建议,为有效指导和开展下一步全民健身工作特别是城市社区体育工作提供更多可借鉴的科学依据,从而推动社区体育的可持续发展。     

体育旅游市场开发与发展路径的研究——以厦门市为例

通过参阅大量体育旅游相关的文献及书籍等资料、田野调查、深度访谈等研究方法,对当今体育旅游的定义、种类以及福建省厦门市体育旅游市场开发的优势进行分析,提出了厦门市体育旅游市场应注重准确定位、提高品位、丰富内涵、有机结合、创建国际品牌的开发策略和多途径、多层次、全方位拓展性发展路径。     

我国西部城市社区体育的现状及发展研究——以乌鲁木齐为例

以乌鲁木齐的城市社区体育为研究对象,从管理者和指导者、社区体育组织、场地设施和经费、社区体育活动和社区成员等方面进行调查研究,了解现状,提出建议,为西部城市社区体育的发展提供参考．     

城市社区体育活动存在的问题及其对策——以南宁市青秀区为例

在探讨城市社区体育的内涵和功能基础上,剖析了南宁市青秀区社区体育活动中存在的问题,认为可以从完善社区体育设施建设、强化居民体育运动意识、创新体育活动项目、健全社区体育组织建设等方面推动城市社区体育发展。     

济南市城市社区体育开展现状的调查研究

随着我国经济的高速发展,社会的不断进步,生活节奏也不断加快,大中城市的人们在解决了温饱问题之后,对健康的追求也越来越迫切,城市社区体育呈现出良好的发展趋势。但由于受到经济水平的限制和人文观念的影响,目前城市社区体育的发展存在着不平衡。通过对济南市社区体育开展现状的调查研究,发现不同社区在影响社区体育开展的因素上呈现出不同特点。通过调查分析提出了结论和对策,为城市社区体育的发展提供一定的指导和理论依据。     

多元共治:社区治理创新模式探究——以厦门市海沧区为例

介绍多元共治社区治理理念,通过研究厦门市"美丽厦门,共同缔造"行动,对厦门市海沧区三个不同类型社区的治理模式进行深入考察和分析,总结其社区多元共治的创新实践经验。在此基础上提出社区多元共治治理模式的发展路径:构建多元共治治理体制,实现政府与社会的协调互动;构建多元共治治理平台,实现多元主体多维度互动;激发社会活力参与社区治理的可持续性,推动多元共治模式;培育社区居民的公民精神,提高共同治理社区的积极性。     

江苏城市社区体育指导服务供求障碍及对策——以南京市社区体育活动点为例

社区体育是城市社区建设的重要组成部分,是落实全民健身计划的基本途径,近年来不断地发展壮大,逐渐成为今后群众体育发展的主要方向。在社区体育的发展中,社区体育指导服务的作用越来越明显,它不仅是帮助健身群众＂解疑释惑＂的主要手段,而且也是体育相关部门联系社区群众的＂桥梁与纽带＂。供给与需求关系的改善是社区体育指导服务能否顺利开展的关键。分析社区体育指导服务供求障碍,找出服务供求对策,处理好两者关系,有利于提高城市社区体育指导服务质量,确保城市社区体育的良性发展。     

和谐社会视角下的社区体育文化建设——以达州市为例

从行为文化、物态文化、制度文化和精神文化四方面对达州市社区体育文化进行访谈调查和数据分析后表明：达州市社区体育文化的建设难以满足当地居民对体育活动的需求.其问题主要表现在：活动内容简单、数量少,场地器材设施种类单一,社区体育管理制度不完善及缺乏长效机制,体育文化宣传工作未能落到实处.达州市相关部门应完善社区体育组织管理体系,加大社区体育配送服务力度,丰富社区体育活动,加大资金投入力度,完善社区体育资金体系,以期实现体育资源的有效整合,使社区体育文化朝着健康方向发展.     

和谐社会视角下的社区体育文化建设——以达州市为例

从行为文化、物态文化、制度文化和精神文化四方面对达州市社区体育文化进行访谈调查和数据分析后表明:达州市社区体育文化的建设难以满足当地居民对体育活动的需求。其问题主要表现在:活动内容简单、数量少,场地器材设施种类单一,社区体育管理制度不完善及缺乏长效机制,体育文化宣传工作未能落到实处。达州市相关部门应完善社区体育组织管理体系,加大社区体育配送服务力度,丰富社区体育活动,加大资金投入力度,完善社区体育资金体系,以期实现体育资源的有效整合,使社区体育文化朝着健康方向发展。     

高职体育选项课与社区体育相融合研究——以东莞职业技术学院为例

高职教育以服务为宗旨、以就业为导向,具有较强的区域性特征,要求高职体育课程改革必须“服务专业,融入社会”。而我国目前高职开设的体育选项课还是以传统项目和传统教学模式为主,并且与社区体育脱节,严重影响并制约了社区体育发展,不利于国民体质和健康水平的提高。本文通过对高职体育选项课和社区体育的深入研究,并探究出两者相融合的途径及意义,为高职体育的发展和教育的转型提供重要指导。     

西部中小城市社区体育现状与服务体系研究——以乐山市市中区为例

在我国开展城乡二元统筹发展的活动影响下,现阶段的城市社区体育发展已经扩展到郊县,因此西部中小城市的社区体育发展,是关系到建立全民健身体系和实现大众终身体育的重要保障。因此,建立并完善社区体育服务体系,是我国群众体育工作中最为重要的一项任务。文章采用文献资料、问卷调查、访谈、数据统计等研究方法,对乐山市市中区社区体育服务体系现状进行调查研究,找出现阶段影响乐山社区体育发展的主要问题,提出对社区体育发展的对策和建议。     

云南省中、小学体育经费现状调查及其对策研究

调查结果显示：云南省中、小学年度校均体育经费占年度校均教育经费的0．48％,生均占0．61％,总比值低于1％;体育经费来源渠道少,数量有限,总体投入水平低,各级各类学校之间相差悬殊很大,经费短缺的状况明显;体育器材和场地从种类到数量基本上难以满足教学的需要,不利于学校体育工作的正常开展．因此,应明确规定体育经费在学校教育经费中所占的比例,加大投入,拓宽来源,加强管理,提高器材的使用率．     

论大型体育赛事与承办城市社区体育的开展——以安徽省第十二届运动会为例

以安徽省第十二届运动会个案为例,采用文献资料法和调查法探讨了大型体育赛事与申办城市社区体育开展的相互影响,研究表明,大型体育赛事对申办城市社区体育开展产生了积极的影响。而城市社区体育的开展有助于大型体育赛事的成功举办。