留学人员是宝贵的人才资源——访教育部国际合作与交流司司长曹国兴

恰逢全国人才大会在北京召开,教育部国际合作与交流司司长曹国兴在就2004年留学工作重点接受本刊记者采访时,强调最多的就是人才培养问题。在他看来,留学工作的实质其实就是培养人才和吸引人才。曹国兴说,胡锦涛主席在全国人才工作会议上强调指出,落实人才强国战略,要牢固树立“人才资源是第一资源”的观念;要善于利用国际国内两种人才资源,做到自主培养开发人才和引进海外人才并重,重点吸引高层次人才和紧缺人才。今后留学工作的重点,无论出国留学工作、国外管理,还是回国工作,都要紧密围绕培养人才和吸引人才开展。“但首先要明确,人才的…     

留学新闻

赴法工程硕士项目第三期培训班开学8月29日，东方国际教育交流中心组织的“赴法攻读工程硕士文凭项目”第三批录取学生培训班开学。教育部国际司司长曹国兴、国家留学基金管理委员会李旺荣秘书长应邀出席开学典礼。“赴法攻读工程硕士文凭项目”是由我驻法国使馆教育处推荐、国     

留学工作要发挥更大功效——教育部国际合作与交流司司长张秀琴访谈

2010年,站在新的10年起点上,教育外事工作将在国家发展大格局和外交大战略中承载更重要的使命,留学工作也将坚持原有的方针政策,在人才培养和吸引海外高层次人才方面发挥更大功效。作为教育部主管教育外事和留学工作的主要部门,国际合作与交流司将肩负更加重大的责任。近日,记者就这些问题专访了教育部国际合作与交流司司长张秀琴。     

2005：翻开留学工作新篇章——访教育部国际合作与交流司司长曹国兴

岁末年初,本刊记者走访了教育部国际合作与交流司司长曹国兴。他首先代表教育部国际合作与交流司向远在海外的莘莘学子致以新春的问候!并且希望他们注意人身安全,努力学习,将来为我们的祖国有所贡献。 已经在留学工作岗位上工作了近30年的曹国兴,对留学人员有着深厚的感情,同时也有着深刻的认识与了解,他多次谈到:“我们的留学人员绝大多数对祖国是充满感情的,是爱国的,我对这点深信不疑。” 当问及 2005 年留学工作的主要任务时,曹国兴说:“2005年留学工作中比较重要的一个方面是认真实施教育部‘高层次创造性人才计划’的实施,特别是抓…     

掀起“第二次留学高潮”——访教育部国际合作与交流司司长曹国兴

“所有的竞争，归根到底是人才的竞争；谁赢得人才，谁愿在人才培养上舍得投入，谁就将赢得竞争。教育部正在制定一个庞大的研究生和博士后派遣计划。”教育部国际合作与交流司司长曹国兴在就2007年工作重点接受本刊记者专访时，开门见山地对记者强调。他明确提出，要借此机会掀起继上世纪末本世纪初的”第二次留学高潮”。     

面对“第二次留学潮”的选择

2007年3月2日,北京。在第12届"中国国际教育巡回展"期间举办的"第四届留学工作与多元化人才培养论坛"上,教育部国际司司长曹国兴提出"在建设创新型国家背景下掀起第二次留学高潮"的概念,同时众多专家学者也对"第二次留学潮"的趋向、走势及应对措施展开了探讨——     

新一轮，驻外教育处（组）忙什么？

4月12日至21日,“教育部驻外使领馆教育参赞工作会议”在北京举行。与会驻外教育参赞聚集一堂,共商教育外事工作特别是驻外教育外事工作今后发展大计。会后,参赞们赴西部和东北考察。这里刊载的文章对会议内容作了报道。与会代表往各地考察的后续报道,将在本刊下一期刊登。     

大学教师7％拥有博士学位

“目前在中国高等学校教师当中,有博士学位的,全国平均是7%,重点高校里面的教师有博士学位的是20%左右,像北大、清华这样的学校,教授里有博士学位的也就是一半左右。”教育部国际司司长曹国兴在2月26日国际教育展论坛上公布了这个数字。曹国兴说,为了带动教师队伍整体素质提升,教育部将实施高层次创造性人才的计划,以国家公派为引导推动整个出国留学工作的发展。大学教师7%拥有博士学位$《北京晨报》     

发挥出国留学培训的旗舰作用——纪念教育部出国留学人员培训部成立30周年

2009年8月14日,教育部出国留学人员培训部成立30周年纪念大会在重庆举行。教育部副部长郝平为大会发来贺信,教育部国际合作与交流司司长张秀琴出席大会并讲话。教育部原国际合作与交流司司长、出国留学人员培训部联席会会长曹国兴,国家留学基金委秘书长刘京辉,教育部、国家留学基金委有关负责人以及来自11个培训部的代表共计80余人参加了纪念大会。     

教育部国际司司长曹国兴提醒留学人员保护自己谨防受骗

教育部国际司司长曹国兴近日在接受记者采访时表示，要提醒出国留学人员保护自己的权益，谨骑上当受骗，曹国兴说，要从三十方面注意。     

最新人才培养“强强合作”项目解要（一）

打通渠道,拓宽平台,进一步促进中外教育间的“强强合作”,是我国教育国际合作与交流事业当前和今后的工作重点之一,更是配合建设创新型国家战略而加强高层次人才培养的重要途径,并对贯彻教育部部长周济提出和强调的如何落实“三个一流”培养高水平留学人才、促进中外高水平科研合作具有重要意义。今年2月,教育部国际合作与交流司司长曹国兴在接受本刊记者采访时,特别提到了教育部近年来特别是2005年以来重点拓展的几个“强强合作”项目。这既是关心国内教育发展和人才培养的留学人员十分关注的,更是有意通过这些项目渠道出国深造的读者们想详细了解的。为此,我们特请教育部有关部门提供相关资料,编成此组稿件。     

留学回国工作有待走向新层面———访国家教委外事司副司长曹国兴

留学回国工作有待走向新层面———访国家教委外事司副司长曹国兴●杨亚南新年伊始，本刊记者就去年及今年的留学工作访问了国家教委外事司副司长曹国兴。谈到去年的留学工作，曹副司长说：去年留学工作最大的事情是改革，即出国留学新选派办法的全面试行。按照“按需派遣...     

教育部副部长章新胜所作全国教育外事工作会议主报告解读

7月初在北京召开的全国教育外事工作会议，是继2000年2月全国教育外事工作会议以来，全国教育外事工作界一次非常重要的会议。教育部副部长章新胜在会上作了题为“抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，努力开创教育国际合作与交流的新局面”的主报告，报告全文计22000多字。据记者浏览，报告围绕全国教育国际合作与交流工作进行阐述，主要包括回顾两年成绩、分析当前形势、明确指导思想、部署今后工作、提出具体要求等几个部分。成绩回顾主报告共用整整十个部分来回顾两年多来教育国际合作与交流工作取得的成绩和进展：——双边和多边教育合作与…     

点击教育外事关键词

盛夏7月,“2006年驻外教育处(组)工作座谈会”紧随“全国汉语国际推广工作会议”,“孔子学院大会”之后召开。30多位驻外使(领)馆教育处(组)、常驻联合国教科文组织代表团的教育外交官们和教育部领导、教育部国际司、人事司、财务司,国家留学基金委、国家汉办、中国教育国际交流协会、中国     

立体解析教育外事

2002年7月初,全国教育外事工作会议在北京召开。这是中国“入世”后第一次召开全国性的教育外事工作会议,其意义不言而喻。来自全国各地的教育外事负责人、教育部直属高校外事负责人以及驻外使(领)馆教育参赞代表共计250多人与会。本次会议涉及的内容十分广泛,提出的问题也纷繁复杂,我们只能择选其中读者较为关心的几个重要方面来为大家——     

为国家创新体系做出人才贡献——访教育部国际合作与交流司司长曹国兴

时近年底,在整个中国大地都在热论“自主创新”和“建设创新型国家”话题的时候,接受记者采访的教育部国际合作与交流司司长曹国兴,在总结2005年的留学工作和展望2006年的留学工作时,也一直在强调着“创新”这个概念,强调着留学工作和留学人员如何更好地配合建立国家创新体系这个目标。公派留学人员达历史新高在谈到国家公派留学工作在过去的一年里所取得的进展时,曹国兴显得十分兴奋。他说,在国家没有增加留学经费的情况下,2005年共录取国家公派留学人员约7000人,这是历年以来选派规模最大、留学人员层次最高的一年。在这7000人中,具有硕士…     

留学南非：请想好了再去——访南非驻华大使馆公使衔参赞霍杰仕

本刊刊发了《教育部预警：我留学南非学生再次发生受骗事件》之后(见11月15日出版的2003年第22期《海外求学》)．收到许多读者的来函、来电。从广大读者对留学南非学生环境的关注中．本刊深感有责任告诉每一位准备去南非留学的学子．如何才能避开骗子设置的陷阱。为此，本刊驻京记者在第一时间采访了南非驻华大使馆公使衔参赞霍杰仕先生，他说：“留学南非，请想好了再去。”     

2008年中国政府奖学金及各类奖学金项目来华留学工作会议在京召开

3月31日～4月2日,国家留学基金管理委员会秘书处“2008年中国政府奖学金及各类奖学金项目来华留学工作会”和教育部国际司“中国政府奖学金国内新增招生单位工作会议”在京同期召开。教育部国际司、留学基金委秘书处以及38所“985”高校的主管校领导,9个边境省、自治区教育厅的主管厅领导,其他14个省、自治区、     

国家留学基金委开拓加拿大教育合作与培训新市场 ——“中加教育合作与人才培养项目”签字仪式

5月21日,教育部国家留学基金管理委员会同加拿大国际管理学院签订“中加教育合作与人才培养项目”备忘录。教育部国际司有关领导,加拿大国际管理学院董事长,加拿大驻华使     

在优质教育资源中放飞留学的梦想——东方国际教育交流中心副主任颜永平谈赴法留学

中国国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心（简称“东方国际”）作为首批经教育部和公安部批准，可跨省市开展自费出国留学服务的国家级权威机构，在国家留学基金委的直接领导下，以“服务社会、培养人才”为工作宗旨，同时遵照国家有关规定进行严格的规范化管理和专业化运作，在工作实践中，为留学项目的运作建立了一套行之有效的操作规程。东方国际教育交流中心副主任颜永平曾任中国驻法国大使馆一秘、留学生管理组组长，堪称深谙法国教育的专家，他对法国留学生教育进行了剖析，并向我们介绍了东方国际如何帮助众多学子实现留学求知之梦。