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严志江 《临沂师范学院学报》1992,(4)
从1980年以来,我在初中语文课堂教学方法上作了一些改革,探索出“四步导读教学法”。我首先让学生参与课堂教学方法的改革,征求他们在语文教学上的意见和建议。为达到这个目的,我在初三年级布置了语文课堂教学改革系列作文。如《给语文老师的一封信》、《假如我是语文老师》、《谈语文教学的方法》、《假如这一课我来上》、《我 相似文献
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张勇 《中国小学语文教学论坛》1998,(11)
可以自豪地说,我是《语文教学通讯》的老读者、老朋友。1978年,我在师范学院的图书馆里有幸读到了刚刚创刊的《语文教学通讯》。之后,它便成了我最爱翻阅的语文教学类杂志之一。1982年初,我成了一名中学语文教师,《语文教学通讯》更理所当然地成为我必读的语... 相似文献
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我与华元林的交往始于 1984年。当时我受命担任《语文教学与研究》杂志的主编。记得刚到编辑部 ,就看到华元林一篇题为《以教材为例子开展作文教学》的文章。文章具体、实在 ,反映了作者在作文教学中的艰苦探索和创新精神 ,很有推广价值 ,便在杂志 1985·2期上发表了。之后 ,我在《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学通讯》、《中学语文》、《语文周报》等报刊上经常读到他的研究文章 ,知道他的确是一位基础坚实、勤奋好学、勇于进取的优秀教师。近 10年来 ,由于参加全省、全国的语言工作会议 ,调查方言和探亲 ,我经常到襄樊 ,也多次… 相似文献
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李寰英 《中国小学语文教学论坛》1988,(8)
我从事语文教学工作三十多年,经过长期的实践和思考悟出了一条道理:语文教学必须诱发学生的智力潜能,方可提高学生的语文技能。这是不以教师的意志为转移的语文教学规律。一、学生存在着三大的智力潜能我在多年的语文教学实践中深深体会到学生存在着巨大的智力潜能。 1983年秋,我在一所中学给初一学生上语文课,教学《驿路梨花》。这一课将结束时我说:“《驿路梨花》写 相似文献
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教学中以教师为主体,还是以学生为主体的争论,早就可以说是尘埃落定了。但是,在实际的教学过程中,还远远不是这么回事。一位考上大学的语文成绩优秀的学生如是说:我不会感谢我的语文老师,我要感谢的是《平凡的世界》等中外名著和《读者》、《收获》等优秀杂志。这句话,道出了语文教学的尴尬,更引起了我们的反思。那 相似文献
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教学中以教师为主体,还是以学生为主体的争论,早就可以说是尘埃落定了。但是,在实际的教学过程中,还远远不是这么回事,一位考上大学的语文成绩优秀的学生如是说:“我不会感谢我的语文老师,”“我要感谢的是《平凡的世界》等中外名著和《读者》、《收获》等优秀杂志。”这句话,道出了语文教学的尴尬,更引起了我们的反思。 相似文献
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谢剑虹 《中国小学语文教学论坛》1988,(Z1)
《语文教学通讯》(下文简称《通讯》)是目前我国办得最有特色的语文刊物之一。许多语文教师都说它办得好,有特色。我是从1985年起才订阅《通讯》的。那是一位《通讯》的老订户推荐给我的,他说《通讯》好,我抱着试试看的心理,订阅了它。觉得不错,后来我又把它推荐给别的老师,引起了“连锁反应”。现在我们语文组十多位同志,大部分都订阅了这份杂志。《通讯》成了我们教学的“伴侣”。《通讯》的显著特点之一,首先是它办刊宗旨十分明确,在“三个面向”的指引下,既从宏观上把握我国目前语文教学改革的大趋势大方向,为广大语文教师“导航”,又从微观上重视语文教学的每一个细小的环节,为广大语文教师提供具体的指导,为教师释疑解难。可以说,《通讯》是一家融理论性、指导性、实用性、知识性于一体的很好的语文刊物。打开《通讯》,我们不难发现,最近几年我国语文教学上每一次重大的改革和讨论,它都 相似文献
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2005年12月23日,《中国教育报》刊登了华中师范大学杨再隋教授撰写的《呼唤本色语文》,我认真拜读,反复琢磨,并深为教授痛心疾首的“呼唤”精神而难于静心!4年前我在参加骨干教师国家级培训时曾聆听过杨教授的讲座《小学语文教学现状与课程标准》,那时他对语文教学存在的问题如是总结:讲的太多、问的过碎、统的太死、管的太紧;历时4年的课程改革,今天,杨教授再次总结语文教学的问题时,概括为:一虚、二闹、三杂、四偏,概而言之,语文教学失去了本色。语文教学为何失去了本色?原因何在?作为一名基层教育工作者,我感到主要问题在以下几方面:其一… 相似文献
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我在《宁夏教育》发表第一篇文章是1994年,到现在已整整十年了、不经意中,发现《宁夏教育》记载了我作为一名语文教育工作者成长的历程。我在《宁夏教育》发表的第一篇文章是《充分利用教材,提高语文教学效率与质量》,2003年又发表了《新课程的语文教材观》,这其中反映了我对语文教材认识的不断深入、十年前我认为“教师要教好语文首先要 相似文献
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史绍典 《中国小学语文教学论坛》1998,(10)
我只是《语文教学通讯》一名忠实的读者,案头摆放的诸多语文期刊中,《语文教学通讯》是每期必读的。我欣喜《语文教学通讯》与我国的改革开放同步,走过了历尽艰辛而又充满辉煌的20年。正如主编桑建中先生在致函中所说:“这是一段艰辛与欢乐共舞的日子,是深深刻印在... 相似文献
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高名柱 《中国小学语文教学论坛》1997,(Z1)
赏瑜指瑕精心呵护———我看《语文教学通讯》山东/高名柱《语文教学通迅》系全国中学语文教学研究会会刊,至今已出版二百多期,为推动全国中学语文教学改革,培养跨世纪人才的语文素质,立下了汗马功劳,深受广大语文教师喜爱。我作为一名中学语文教师,早在十几年前刚... 相似文献