共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
课堂教学,不仅要求导入引人入胜,更要求结尾精彩动人。优秀的课堂结尾是巩固课堂教学的重要环节,是从课内到课外、由知识向能力过渡的桥梁,既可活跃课堂气氛,又可调动学生学习的积极性。同时,还可以培养学生的创造力、想象力和逻辑思维能力。 相似文献
2.
教师一定要根据所教班级的实际情况制定和落实好教学目标,不要好高骛远,不切实际。我觉得三流的教学目标、一流的贯彻执行也比一流的教学目标、三流的贯彻执行强得多。可见,目标必须符合班情、校情,而且落实一定要到位。 相似文献
3.
路小华 《语数外学习(高中版)》2013,(11):22-23
教师提问在英语课堂教学中扮演着重要角色,是教学活动中不可缺少的环节。本文分析了教师提问的类型、功能和英语课堂的特点及对教师的要求,并结合心理学的观点,着重探究了英语教师如何能使课堂提问成为一门艺术,并从三个方面对此作了详细的分析。以此来提高学生学习英语的效率,更好地达到学习英语的目的。 相似文献
4.
当前,英语教学面临的问题是教学的两极分化:一部分教师思想开放,勇于创新,使用新课程得心应手,教学质量稳步上升;也有一部分教师没有改革教学方法,而是信奉拼时间、抓测试,练习多为机械背诵,教得单调,学得被动,课堂缺乏情趣和凝聚力,费时多,收效较差. 相似文献
5.
6.
一堂课40分钟如何设计和安排才能收到最大效益,这是当前英语课堂教学改革中的重要课题之一。下面结合自己和我校教师的实践,介绍自己对新课程标准下的英语课堂教学的尝试。 相似文献
7.
新课改对高中英语课堂教学的内容和方法都提出了新的要求。实现高中英语课堂教学在观念、方法和内容上的转变与创新,满足新课改背景下学生对英语学习新的需要以及英语教学新的目标,是新课改下提高英语课堂教学质量的重要前提和基础。 相似文献
8.
作为高考三大科之一,英语的重要性自然无须赘述。要打造高效的英语课堂,教师就必须对英语课的个性及其与其他学科的共性做深入的研究与探讨。 相似文献
9.
《校园英语(教研版)》2014,(10)
在新课程学科综合教学过程中,把心理健康教育和高中英语教学有机结合起来,以心理健康教育渗透于高中英语课堂教学之中,以更促进中学生学习进步和心理健康健全的发展。在探索如何把心理健康教育贯穿于高中英语教学中,要以素质教育的总体目标为依据,建立相应的心理素质目标。通过训练、辅导、暗示、感染等方式提高学生的心理素质,解决学生的心理障碍,促进学生的心理健康,来培养学生健康的心理品质。 相似文献
10.
英语教学要实施素质教育,这是英语教育教学思想的一场变革。它不仅要冲破“应试教育”的压力,确立新的教育观、人才观和质量观,而且要科学地把握英语教育教学的目的、目标、方法和手段。对情意 相似文献
11.
教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,从而诱发学生学习英语的兴趣.因此,英语课堂教学中教师应努力把握规律性和重复性的教学变化节奏,采取有效的方法,最大限度地提高课堂教学艺术,增强教学的艺术感染力,从而提高英语课堂教学的效益. 相似文献
12.
我国新一轮基础教育课程改革已经启动了十多年.这一次改革对于我们高中英语课堂教学到底产生了怎样的影响呢?可以肯定的是,近些年来,高中英语课堂教学的方法在不断改进,教学质量在不断提高,但尚不能令人满意,目前主要还存在如下几个病症。 相似文献
13.
随着新课程改革的发展,教学沉默艺术越发凸显出它的重要性和生命力。在教学中,教学沉默艺术具有管理功能、教育功能、启发思维功能和和谐功能。教师应充分发挥教学沉默艺术的作用,构建和谐课堂,促进学生全面健康地成长。 相似文献
14.
所谓教学艺术,就是指课堂活动的教与学要符合师生自身发展的艺术教学,是师生共同参与的实践活动,而这种实践活动具有科学性和艺术性的统一,艺术富有师生共同发展教与学的社会活动成效。教学艺术若贴近社会生活实践,就能很好地把学生学习的注意力吸引到课堂上,最大限度地调动学生自主探究学习的积极性,从而发挥学生的主体作用。 相似文献
15.
16.
提问是英语课堂教学中不可缺少的一个重要环节.好的提问应既具有科学性,又具有艺术性.本文结合教学实际,对英语课堂上教师如何把握提问,使提问成为"培养学生为交际运用英语的能力"的有效途径进行了探讨. 相似文献
17.
新时代背景下,教育在不断发展,新型教学方法层出不穷,对高中英语教学产生了较大影响。为了顺应时代发展,提高英语教学效率,教师需要从创新教育理念出发,不断调整教学方法,改变课堂教学氛围,调动学生的学习兴趣,推动英语教育改革发展。但如何在高中英语课堂中融入创新教育理念,还需教师深入探究。为此,本文结合高中英语课堂教学现状,对创新教育的应用进行了分析。 相似文献
18.
要培养社会主义现代化建设的合格人才,就要用现代教学思想来培养学生。课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地,如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。因此,要对传统的英语课堂教学按时代须要进行改革。 相似文献
19.