Authorware的知识对象及其在测试型课件设计中的应用

知识对象是Authorware重要的功能模块,合理使用知识对象能提高多媒体课件的设计效率。本文在总结Authorware知识对象功能的基础上,详细地介绍了利用知识对象进行测试型课件设计的一般过程与方法。     

视频或动画的高效驱动方法

Authorware5.x提供的MovieController知识对象为用户提供了良好的控制文件播放的接口。利用MovieController可以创建控制视频或动画文件播放的功能板。该知识对象使用起来极为方便高效。     

Authorware的知识对象及其在测试型课件设计中的应用

知识对象是Authorware重要的功能模块，合理使用知识对象能提高多媒体课件的设计效率。本文在总结Authorware知识对象功能的基础上，详细地介绍了利用知识对象进行测试型课件设计的一般过程与方法。     

在Authorware中用ActiveX控件实现具有用户认证功能的带附件的邮件发送程序

在Authorware中有一个发送E—mail的知识对象可用来发送电子邮件，但是它不支持具有用户认证功能的邮件服务器，而现实中像网易、新浪、搜狐之类的邮件服务器在发送邮件时一般都需要输入用户名和密码来认证用户的真实身份。因此，Authorware中的发送E—mail知识对象实际上并没有多大实用价值。本文主要阐述在Authorware中。如何利用ActiveX控件实现具有用户认证功能的且可以带附件的邮件发送程序。     

应用知识对象提高课件制作效率

知识对象是Authorware多媒体制作软件中的程序功能模块，它提供了实现课件程序的框架结构，其内置的向导程序能够引导用户进行课件内容的选择和设置，从而能极大地提高多媒体课件制作的效率。     

在Authorware中自制图片浏览器

本文介绍了利用Authorware的知识对象制作具有图片显示、自动播放功能的浏览器的方法。     

再谈Authorware5中电影的控制

介绍了使用ActiveMovie控件、知识对象、直接调用外部播放器控制Authorware5中电影文件的方法。     

使用AUTHORWARE建立试题库

Authorware6.5中的知识对象是带有使用向导的模块,通过使用向导,用户可以更加方便、快速地生成程序需要的模块.Authorware6.5提供的知识对象QUIZ可用于创建测试程序框架,在框架中可以创建单项选择题、多项选择题、是非判断题、填空题、热区问题、拖放问题、热对象问题等,相当于创建了一个规模庞大的试题库.下面就以一个单项选择题的例子说明创建试题库的方法.步骤一:新建一个程序,并将知识对象QUIZ拖放到程序流程线上,并将程序进行保存.步骤二:屏幕上会出现QUIZ知识对象的使用向导对话框,单击Next按钮.步骤三:用户设置屏幕的分辩率和…     

Authorware课件中特殊字体的处理方法

在CAI课件的制作过程中有时需要用到一些特殊字体,但是用户计算机操作系统自带的字体往往各不相同,因此不能正确显示特殊字体的效果。本文介绍了如何利用Authorware提供的知识对象来解决这一问题。     

再谈Authorware5中电影的控制

介绍了使用ActiveMovie控件、知识对象、直接调用外部播放器控制Authorware5中电影文件的方法。     

构建基于高效课堂的有效数学活动

通过创设基于数学情境的数学活动,提高学生的学习动力,引领学生积极地开展自主探究学习、合作交流,促进学生有效数学理解和高层次思维的产生,生成有效的活动经验,再现数学知识的生成过程,引领学生数学地解决问题,提升创新能力,达成高效课堂。     

古代动物名所指考21例

经考证,古动物名＂虎鱼＂、＂泡鱼＂指刺魨,＂绷鱼＂指无毒刺魨,＂鯺＂指大的河豚,＂鰽＂指曹白鱼或鲥鱼,＂＂指真鲷,＂黄雀鱼＂指黄鲫。＂白凫＂指天鹅,＂白颊鸟＂应指白脸山雀。＂白猿＂指得了白化病的猿猴,＂墨猴＂、＂石猴＂、＂栗子猿＂指小型眼镜猴（国内灭绝）,＂乌猿＂指黑长臂猿,＂黑猿＂指长臂猿、滇金丝猴等,＂马猴＂指短尾猴,＂黄狐＂指沙狐,＂牯犀＂、＂毛犀＂指苏门答腊犀（国内灭绝）,＂黄鼠＂、＂貔貍＂指旱獭。     

论大学新生环境适应能力的培养

环境发生改变,相应地就要求个体作出相应的回应,以适应环境的变化。环境的变化需要大学新生要积极主动回应,提高环境适应能力,以适应变化的要求。培养和提高大学新生的环境适应能力,需要高校思想政治教育工作者能够准确了解和把握大学新生在环境适应过程中的问题,有针对性地:帮助大学新生树立独立自主的意识和锻炼和提高独立生活的能力,使大学新生能够尽快地适应大学的学习与生活。     

校长怎样增强领导能力

校长怎样增强领导能力,以更好地履行他们多方面的职责?需关注八个方面的主题,即心中有学生、做有学问的领导者、办事合乎道德、把对教学的领导放在首位、实施有效的管理、构建互信关系、知道期待什么、构建和谐的学校-社区伙伴关系。     

让政治课堂活起来

"让课堂活起来"仍然是今天摆在每位教师面前的一项重要任务。好的开头是课堂活起来的前奏,精心设疑是让课堂活起来的关键,满足学生情感需求是让课堂活起来的核心,精彩的语言是让课堂活起来的必要手段。     

知识运用与实践能力培养——兼论以实践能力培养为导向的教学改革

在当今知识经济时代,出现了一种对系统知识依赖程度极高的"知识型实践"。与这种实践形态对应的实践能力的形成过程,主要是一种灵活运用知识解决实际问题的过程。其基本环节包括:发现并确认问题、生成问题解决方案、实施方案、监控并调整方案以最终解决问题。为促进学生能灵活运用知识解决问题,知识学习过程应同实际生活情境密切沟通,以达到知识学习与知识运用能力的双向建构。知识运用与实践的能力培养,要求教学目标的定位、教学内容的呈现方式、教学过程与方法的组织等,均要做出相应的变革和调整。     

教师的四重奏——教学·学教·教问·问教

教学、学教、教问与问教是教师生活中美妙的四重奏。教学在很大程度上是教问,没有教问就可以说算不上教学。这样,教师的一个前提性任务就是学教和问教,否则便难以承担有效的教学和教问的使命。     

浅议领导干部媒介素养的培养和提升

领导干部要明确政府与媒体的角色关系定位,要特别重视媒体在政府和公众之间所能发挥的桥梁作用,从而以更富有建设性的态度来面对媒体。说到底,善待媒体就是善待民意,善待媒体就是善待自己。     

多媒体技术在优化物理实验教学中的应用

主要从利用视频播放功能，拓展实验内容；利用展示功能，强化实验细节；利用数据处理功能，优化传统实验；利用模拟功能，弥补真实实验的空白等四个方面阐述怎样利用多媒体技术优化物理实验教学。     

高校图书馆人事管理浅论

章认为，要想搞好图书馆的人事管理工作，必须做好下面几点：感情投资，尊重人性；切合实际，满足所需，以岗设人，按需要定编，用人唯贤，领导干部年轻化，严格考核，奖惩分明，管理德才兼备，权威并存，塑造形象，营造图书馆形象。