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1.
赵淑梅 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(8):90
在知识经济时代,图书馆的建设如何能跟上时代的步伐,更好地为经济建设服务,是人们一直关注的问题。对此。图书馆要转变传统的服务观念,加快自身的业务建设,在知识经济时代充分体现自己的价值。 相似文献
2.
知识经济来临,对科学技术,是科学教育提出了挑战。建设教育作为我国教育事业中的一个子系统,如何把握形势,迎接挑战,对现代城市建设的发展至关重要。本文就知识经济的兴起对建设教育体系的挑战进行了分析,并对建设教育创新体系的建立作了有益的探讨。 相似文献
3.
沈亚轩 《毕节师范高等专科学校学报》2002,(3):41-43
在知识经济时代,高等教育必须根据知识经济对人才培养的新要求,充分认识加强校园化建设对于培养全面发展的人才推动知识经济发展的重要性,切实加强校园化建设,推动知识创新和创新人才的培养,为知识经济的发展提供智力支撑和人才支持。 相似文献
4.
蔡姝婷 《厦门教育学院学报》2002,4(1):80-81,84
在知识经济时代,素质教育是教育本身的应有之义。本文拟就厦门教育学院图书馆的建设入手,探计高校图书馆在素质教育中如何适应知识经济的要求,通过更新观念,通过运用科学技术的最新成果,来加快自身的现代化,服从、服务于素质教育的需要等问题。 相似文献
5.
职业教育在经济建设中的地位与作用 总被引:2,自引:0,他引:2
从知识经济的内涵极其发展特征的角度出发,研究分析职业教育面临的机遇和挑战,阐述知识经济时代背景下职业教育在经济建设中的地位、作用及其功能。 相似文献
6.
美国中小学教师队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
随着21世纪的到来,人们日益认识到,教育能否为知识经济时代培养出合格的公民,教师起着关键性作用。美国为迎接知识经济挑战,不仅确立了高质量的基础教育目标,而且正在为实现高质量的基础教育目标,加强中小学教师队伍建设。 相似文献
7.
知识经济需要高校图书馆数字化 总被引:1,自引:2,他引:1
王忠 《伊犁师范学院学报》2003,(2):75-79
知识经济的到来引发了高校图书馆的一系列变化,促进了高校图书馆的数字化建设。只有充分认识其变化的必然性,加快其数字化建设进程,才能推动高校图书馆的快速发展,适应知识经济时代高等教育的迫切要求。 相似文献
8.
知识经济不同于传统的农业经济和工业经济,它是以现代科学技术为核心,是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。在知识经济时代,一切经济活动都将以知识为基础,所有的建设成果都以凝结最先进的知识和技能为标志,充分体现知识的力量并展示知识在经济建设和精神文明建设中的巨大功能,这是知识经济区别于传统的农业经济和工业经济的明显标志。 相似文献
9.
高校是以知识为基础的组织的典型代表。高校在知识经济时代如何进行人力资源能力的建设,这是历史赋予的课题。高校管理者和人事工作者必须解放思想,转变观念,设计合理激励体系,加强人力资源的培养和培训,营造发挥创新能力的软环境,推进人力资源能力建设。 相似文献
10.
尹志国 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2000,(1):56-60
随着“知识经济”初见端倪,人类社会的生存与发展方式将发生深刻变革,实现向信息资源深度开发和广泛利用的战略转移。作为具有国家创新体系概念框架中关键要素的高等学校,在“知识经济”社会中如何更好地发挥其作用,体现其价值,这是高校改革与发展中的一项十分紧迫的战略任务。文章详细分析了学校信息化建设的现状,提出了加强学校信息化建设的对策措施。 相似文献
11.
陈曼玲 《宁波职业技术学院学报》2002,2(4):87-88
本介绍了知识经济时代高职院校图书馆面临的挑战,认为图书馆要抓住机遇,在馆藏结构、图书馆服务、馆员素质等方面有所创新发展,加快图书馆现代化建设,这样才能更有效地为知识经济的发展服务。 相似文献
12.
知识经济为图书馆营造了全新的生存和发展空间,而信息观念、经济意识和网络化建设则是高校图书馆适应知识经济需要重点关注和发展的几个方面。 相似文献
13.
本文从精神文明建设是知识经济的内在要求和人的全面发展的角度论述了知识经济与精神文明建设的辩证关系,提出了为迎接知识经济到来在精神文明建设方面的措施。 相似文献
14.
郭书俊 《唐山师范学院学报》2003,25(1):85-86
面对知识经济的挑战和机遇,科技期刊工作要在编辑队伍建设、工作手段、方法等方面进行改革和创新,以适应知识经济时代的需要,进一步繁荣和发展科技期刊事业。 相似文献
15.
知识经济时代和西部大开发背景下西部欠发达地区图书馆建设的一些思索 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是信息时代,亦是知识经济时代。面对这一时代,以及党和政府提出的“西部大开发”战略,西部欠发达地区图书馆首先应充分认识图书馆事业在知识经济时代下的作用,加快自身的自动化、网络化建设,强化为社会经济发展的科技信息服务。 相似文献
16.
论高校图书馆人本管理理念的实施 总被引:2,自引:0,他引:2
张艳明 《河北职业技术学院学报》2005,5(2):73-74
知识经济时代的高校图书馆建设与使用中,人本管理思想不仅对管理体制的创新发挥基础性作用,而且作为一种内在动力,也是高校图书馆自身建设、实现持续发展的迫切需要。 相似文献
17.
21世纪是知识经济世纪,知识经济时代的到来一方面为中国现代化建设提供了难得的历史机遇和强大的动力与手段,使中国的现代化获得了一种新的目标体系和参照系统;但另一方面,知识经济又对中国现代化构成了严峻挑战,使中国现代化建设面临着工业化知识化双重压力,国家的安全也受到了许多外部影响的威胁,面对知识经济的机遇和挑战,中国必须选择正确的现代化战略,其关键之处是全力实施好智力资源优先开发战略,科教兴国战略、国家知识创新与信息化战略和可持续发展战略。 相似文献
18.
关于高校管理干部队伍建设问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张泉泉 《乐山师范学院学报》2003,18(3):108-109
知识经济时代的来临呼唤教育创新,加强高校管理干部队伍建设是实现教育管理创新的重要方面。建设一流的管理干部队伍与建设一流的师资队伍同等重要,必须加强和重视高校管理干部队伍建设。 相似文献
19.
本针对高校在知识经济时代呼唤知识管理的背景下,高校图书馆如何加强自身建设来配合学校进行知识管理提出了扩大读交流建设、由献建设转变为知识库建设和加强自身人员素质建设方面的建设。 相似文献
20.
张旭新 《海南广播电视大学学报》2001,2(2):28-29
教师职业道德水平不仅反映教师的素质水乎,而且直接影响受教育者。因此,加强教师职业道德建设,提高教师职业道德水平,是全面推进素质教育,迎接未来知识经济挑战的基础工程。 相似文献