高能磷酸键断裂会释放大量能量吗?——有关ATP的“错误观念”探讨

<正>1问题周伟[湖南省耒阳市第一中学(421801)]ATP的高能磷酸键中能储存大量能量吗?ATP的高能磷酸键断裂会释放大量能量吗?一种化合物水解时释放能量的多少取决于该化合物整个分子的结构,以及反应物能量与产物能量的差异,而不是由哪个特殊化学键的断裂所致。其次,无论简单磷酸盐或复杂磷酸盐的基本结构单元都是磷氧四面体,即这些P-O键之间并无本质区别。     

ATP三问

针对高能磷酸键、ATP水解放能表述的质疑,教材不断进行调整.本文对"高能键"的本质,ATP水解放能、供能过程进行了分析总结,以厘清相关概念的本质.     

是断键释能?还是水解释能?——ATP的能量来源

通过对高能磷酸化合物结构的分析和高能磷酸化合物水解释热的例证,说明ATP和ADP的能量来源是水解释热.而不存在所谓的"高能磷酸键",并对高中理科的课程建设和课程实施提出建设性的建议.     

浅谈高能磷酰化合物

教学中，接触最多的高能化合物是腺青三磷酸（ATP）。何为高能磷酸化合物？何为“高能键”它与物理化学中的“高能键”有何区别？生物体内有哪些高能磷酸化合物？现简介如下：一、高能键一切生物体中都含有磷。但它是以有机磷酸酯的形式存在。生物体内的有机物在进行生物氧化的过程中，释放大量的能量，这些能量以“高能键”的形式贮存于有机磷酸酯的分子中。高能键与低能键是相比较而言的。在生物化学中的“高能键”和物理化学中的“高能键”含意不同。在物理化学中说一个键的能量高是指这个键很稳定，键的强度大，就是说当该键断裂时需…     

"细胞的能量'货币'ATP"一节的教学设计

以"细胞的能量'货币'ATP"一节教学为例,基于学业质量标准和SOLO分类理论,使学生形成能量与物质观的生命观念;在事实和证据的基础上,培养科学思维,根据特定情境锻炼科学探究的能力;在潜移默化中形成社会责任.     

解析ATP学习中的误区

ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，是生物体生命活动的直接能源。对于所有细胞来说，凡是不能单独由酶催化的化学反应，几乎都要由ATP供给能量，才能使化学反应顺利进行。因此，在生物的新陈代谢过程中，ATP占有极其重要的地位。但是在学习中，许多参考资料对于该部分的叙述，会使学生在认识上形成误区。     

利用键能数据,正确理解不饱和键的性质

1问题的产生 在人教版《普通高中课程标准实验教科书化学选修3物质结构与性质》（以下简称人教版《物质结构与性质》）     

浅谈与ATP合成和分解有关的酶

三磷酸腺苷（adenosine triphosphate,ATP）是细胞及生物体内进行能量储存、转移、转换、释放和利用的一种关键性高能磷酸化合物,直接提供生物体进行各种生命活动和细胞进行多种代谢所需的能量。在ADP磷酸化形成ATP时,储存、转移和转换能量;在ATP水解生成ADP（或AMP）时,释放、转移、     

ATP如何到达需能部位供能

ATP（三磷酸腺苷）是生物体生命活动的直接能源物质.真核生物由线粒体通过氧化磷酸化过程使ADP转化为ATP,为生命活动提供能量.因此,线粒体被喻为“细胞动力站”.某些不具线粒体的真核细胞通过糖酵解产生ATP来提供生命活动所需的能量（如成熟的红细胞）.那么线粒体产生的ATP怎样通过线粒体膜到达供能部位呢？     

有氧呼吸第一阶段与第二阶段ATP合成酶相同吗?

<正>例题(2012年高考江苏卷第23题)图1表示细胞呼吸作用的过程,其中1～3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。     

如何理解ATP与ADP之间的相互转化

ATP的化学性质很不稳定,在有关酶的催化作用下,ATP分子中远离腺苷（A）的那个高能磷酸键水解,远离A的那个磷酸基团（P）离开,形成游离的磷酸（Pi）,同时,储存于其中的能量释放出来,ATP就转化为ADP。在另一种酶的作用下,ADP也可以接受能量,与一个游离的Pi结合,重新形成ATP。所以,ATP与ADP之间是能够相互转化的,     

高中生物教材中的磷酸化合物

生物体中有多种磷酸化合物，但储存活跃化学能的磷酸化合物在高中生物教科书（人民教育出版社，2004年版）中只介绍了4种，它们分别在新陈代谢过程中起到至关重要的作用，它们之间既有联系，又有区别。     

基于支架式教学的中学生物学微课设计——以“ATP是一种高能磷酸化合物”为例

以“ATP是一种高能磷酸化合物”为例,采用支架式教学方式,按照“情境创设,导入新课”“实验探究,搭建支架”“联系旧知,提供支架”“合作探索,构建模型”“成果展示,效果评价”“布置任务,课后思考”的思路进行微课设计,供广大教师参考。     

羰基化合物中的反馈键

本文着重分析讨论了羰基化合物中d—pπ反馈键的形成及其成键效应,从结构上说明了反馈键对羰基化合物稳定性所起的作用。     

“细胞的能量‘通货’——ATP”知识点探究

1A TP的结构生产工艺A TP分子是细胞内的一种高能磷酸化合物,A TP的结构简式可表示为:A-P￣P￣P,其中的“A”代表腺苷(腺嘌呤核苷),“T”表示3个,“P”表示磷酸基,所以A TP也称为三磷酸腺苷。“￣”表示高能磷酸键,“-”表示普通磷酸键。【例1】三磷酸腺苷的分子简式和18个三磷     

简析钢琴演奏中的几种触键方式

要造房子 ,先要有适当的工具和建筑材料 ,还要会熟练地使用这些工具。此外 ,还须能贯彻建筑设计师的构思 ,才能把蓝图变为现实中的楼房。同样 ,钢琴演奏者除了必须拥有能够演奏的手指和肌肉外 ,还必须学会驾驶键盘来创造各种可能的音响效果和层次 ,并且要理解每首乐曲的创作构思 ,从而不论在整体结构还是局部细节中都能体现作曲家的意图。这就要求那些具备正常的手指、手和手臂条件的钢琴学生 ,能够最有效地运用相应部位带动手指进行触键 ,并将这些触键方式应用到乐曲的演奏处理中去。在学习弹奏之前 ,学生先行具备使参加弹奏的全部肌肉都彻…     

对—叔丁基杯[4]芳烃对ATP的液膜传输作用

采用气泡式准乳化液膜法,研究了不同条件下对－叔丁基杯[4]芳烃对三磷酸腺苷（ATP）的传输影响,并对其传输规律及传输机理作了初步探讨。     

如何正确理解“平均地权”

现行的人教版《中国近代现代史》教材对“平均地权”未作详细的解说，学生对这个概念感到很费解。那么，什么是“平均地权”呢？