氨基葡萄糖治疗实验性自身免疫性脑脊髓炎研究进展

氨基葡萄糖是葡萄糖的一种天然衍生物,是糖蛋白和蛋白聚糖的主要成分,可通过多种生理途径在细胞内合成.近年研究显示,氨基葡萄糖可作为免疫抑制剂和免疫调节剂在治疗多发性硬化（MS）及其动物模型——实验性自身免疫性脑脊髓炎（EAE）方面有一定的疗效.氨基葡萄糖可引起Th表型由Th1向Th2细胞转化,显著表现为TNF-α,IFN-γ,IL-17,IL-1分泌减少,IL-5和IL-10分泌增多.氨基葡萄糖通过不同给药方式,如口服、腹腔注射、静脉注射等对EAE都有一定治疗作用,具有低或无毒性、服用安全等优点.     

Rock抑制剂-Fasudil对EAE外周免疫的调节作用

目的探讨Rock抑制剂Fasudil对实验性自身免疫性脑脊髓炎（EAE）发病起始环节的外周免疫调节机制。方法将雌性C57BL/6小鼠分为CFA组、EAE组和Fasudil组。Fasudil组动物免疫后第7 d腹腔给予Fasudi（l50mg/kg.d）,连续给药14 d。免疫后隔天观察各组小鼠临床评分和体质量变化。在免疫后28 d处死动物,取脊髓进行HE染色和髓鞘染色,制备脾脏单个核淋巴细胞（MNC）,测定细胞增殖和细胞因子IL-4,IL-10,IL-1β,IFN-γ的含量,流式细胞术观察CD4,CD25调节性T细胞的比例,部分脾脏组织和MNC涂片行免疫组化荧光染色观察Rock的表达。结果Fasudil在EAE外周免疫组织和细胞通过下调Rock的表达,抑制Rock的激活,明显改善EAE的临床症状评分（P〈0.05）;减轻EAE外周炎性细胞向中枢的浸润,缓解神经髓鞘的脱失;经Fasudil干预可以下调EAE外周特异性MOG35-55反应性T淋巴细胞增殖能力,下调炎性细胞因子IFN-γ和IL-1β水平,升高保护性细胞因子IL-10水平,促进CD4,CD25调节性T细胞比例增加。结论 Rho/Rock信号通路的激活在EAE的发病中起着重要作用,应用Rock抑制剂--Fasudil抑制EAE免疫病理过程中外周免疫细胞激活这一起始重要环节,减少炎性细胞的中枢浸润,缓解EAE的临床症状。     

雌二醇对EAE大鼠ICAM-1和INF-γ表达的影响

目的探讨雌二醇对去卵巢后EAE大鼠的免疫抑制作用及其机制.方法制备去卵巢后10 d的EAE大鼠模型,随机分为EAE组、E2治疗组和佐剂组.E2治疗组在免疫后（post-inoculation,p.i.）0～5 d每日肌注E2（250μg/kg）一次.在p.i.6,8,10,12,14,16 d处死动物,用免疫组化技术检测脑和脊髓不同部位ICAM-1,IFN-γ的表达,并对EAE组ICAM-1和IFN-γ进行相关分析.结果与EAE组相比较,在p.i.6～12 d,E2治疗组血清E2浓度升高,临床症状评分降低,体重减轻减少,发病率较低,上述差异均有统计学意义;在p.i.10～16 d,E2治疗组ICAM-1与IFN-γ的表达降低,且具有统计学意义.EAE组ICAM-1与IFN-γ表达呈显著正相关性.结论E2能够有效抑制EAE,其抑制机制与E2下调ICAM-1,IFN-γ的表达进而促使Th细胞发生转分化有关。     

思想实验的特征: 理想性和似实验性

本文以伽利略在研究自由落体定律时所进行的思想实验为例证,提出了思想实验的最基本的特征是理想性和似实验性。     

中药治疗高血压的研究进展

本文对中药治疗高血压的研究进展进行了概述,阐述了高血压的病理基础和影响血压的因素,不同中药或中药有效成分治疗高血压的作用机制。     

中药复方对免疫损伤性肝纤维化大鼠肝损害的疗效观察

目的:研究中药复方方剂对免疫损伤性肝纤维化大鼠肝损害的治疗作用.方法:给大鼠腹腔注射猪血清,制备肝纤维化模型,以低剂量、高剂量中药复方颗粒治疗,测定治疗前后的ALT、A、G、A/G和PT,结合肝组织切片及细胞化学染色观察判断疗效.结果:与正常对照组比较,模型组ALT显著升高(P<0.001),A/G比值显著低于正常组(P<0.05);血浆凝血酶原时间(PT)明显延长(P<0.0005);肝纤维化明显;胶原纤维密度、巨噬细胞和储脂细胞显著高于正常组(P<0.05).治疗组一般状态良好,高、低剂量治疗组ALT(0.01相似文献   

中药配合推拿治疗盆腔炎性包块23例

目的：观察中药配合推拿对盆腔炎性包块的疗效。方法：对23例患者采用自拟消瘢散口服，配合推拿治疗盆腔炎性包块。结果：痊愈12例，显效8例，有效2例，无效1例，总有效率为98％。结论：中药配合推拿治疗盆腔炎性包块疗效显著。     

脑性瘫痪儿童康复训练的个案研究

对1例痉挛型小儿脑性瘫痪(CP)的患儿,在家长参与下进行了康复训练。在对该患儿各方面进行评估的基础上,为其制定了个性化的康复训练计划,强调家长参与(在家中坚持治疗),进行了运动能力、生活自理能力、语言交往能力方面的训练。通过12个月的训练,患儿在各方面有了不同程度的提高和改善。     

中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮随机对照研究

目的：观察中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮的临床疗效。方法：将60例患者随机分为2组,分别采用中药面膜结合指压穴位和口服异维A酸胶丸治疗,2个疗程后观察疗效。结果：两组临床疗效比较差异无统计学意义（P〉0.05）,口服异维A酸胶丸有一定的不良反应,中药面膜结合指压穴位无明显副作用。结论：中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮与口服异维A酸胶丸相比具有一定优势。     

人类的可教性与教学脑——安东尼奥·巴特罗院士访谈

可教性是人类所特有的。人类相对较长的青春期和人脑惊人的可塑性是人类可教性的基础。但是由于缺乏可靠的动物模型、脑科学实验中运用少量样本进行研究而获得的研究成果与运用于大规模教育活动的适应性等问题,使得教与学的研究中存在着严重的偏差。目前人们对学习脑的研究取得了突飞猛进的发展,而对教学脑却研究得很少。因此,科学的教育呼唤教学脑的研究。     

运动对脑源性神经营养因子(BDNF)的影响

运动刺激可诱导脑源性神经营养因子(brain-drived neurotroph ic factor BDNF)的基因表达上调,合成分泌增多;可促进脑损伤后的恢复、提高抑郁症的治疗效果、预防老年痴呆和增强记忆;对脑的健康有良好影响.     

“设计性”中药药理实验教学的初探

中药药理学实验是药理教学的重要组成部分,改革传统的药理学实验教学方法,改部分验证性实验为设计性实验,设计性实验给出实验课题,让学生自己动手查找文献,设计实验步骤,集体展开讨论,在教师的指导下确定实验方案,并以科技论文的形式提交实验报告。新的教学方法可以激发学生的学习积极性,提高学生解决实际问题的能力,更有利于培养学生成为全面复合型人才。     

《中药药理学》设计性实验教学改革的实践与评价

本文详细地介绍并总结了中药药理学设计性实验教学的实践过程,旨在加快中药药理学教学改革的步伐,将实验课教学变成科研过程的模拟,重在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生将来从事中医药科学研究和中药新药研发的基本素质。     

治疗性疫苗的研究进展

治疗性疫苗通过打破机体的免疫耐受,提高机体的特异性免疫反应,对一些目前尚无有效治疗药物的传染性疾病、肿瘤等起到治疗作用。介绍了治疗性疫苗的发展简史、机理和临床最新进展。     

在中药炮制学实验教学中开展综合设计性实验的探索

为改革中药炮制学的实验教学,提高学生学习主动性,增强其科研意识和综合能力,在中药炮制学教学中开展了综合设计性实验项目的教学改革,并对综合设计性实验效果进行问卷调查。结果表明,综合设计性实验对调动学生的学习兴趣,培养学生的科研思维,提高学生分析和解决实际问题的能力有明显的作用,能够有效提高中药炮制学的教学水平,及实验室的管理水平。     

基于形成性评价的《中药药理学》科研型实验教学改革初探及调查分析

试行《中药药理学》科研型实验教学改革,并设计问卷就参与实验的意图和学生成绩进行调查分析。结果显示,中药学专业学生志愿参加科研型实验比例较高。参与科研型实验后,89.4%的学生认为有所收获,实验成绩及期末考试卷面成绩均较未参与科研型实验学生高。     

糖尿病肾病血液流变学的异常变化及中药治疗的研究进展

许多文献报道。糖尿病肾病患者血液流变学明显发生异常变化,血液流变学异常已成为促进糖尿病肾病发生和发展的重要机制：许多单味中药及其组成的复方治疗能显著改善糖尿病肾病患者的血液流变学异常变化。因此,在糖尿病肾病患者治疗过程中应定期地进行血液流变学检测分析,以评估治疗效果和及早发现微血管病变,并不断积极探讨和研究祖国医学理论和充分有效地应用中医中药,延缓糖尿病肾病的进程,降低终末期肾功能衰竭的发生率。     

脑源性神经营养因子对运动技能突触传递长时程增强的调节

从脑源性神经营养因子和突触传递长时程增强谈起,介绍了BDNF和LTP的性质以及在运动技能学习中BDNF对LTP的影响和增强机制。     

形成性评价体系在《中药药理学》教学实践中学生的主体作用

形成性评价是在教学过程中对学生的知识掌握和能力发展进行的评价,相对于传统终结性评价,能更加客观地反映教学效果并有效促进学生能力的提升。随着医学教育改革,形成性评价体系越来越受到重视。为了顺应当代高等教育的发展,我们以学生为主体构建了《中药药理学》课程形成性评价体系。