中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚焦了全国各地著名教育专家、高校学科教学论家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。     

中学生物教学 助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。201 6年8月编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开     

中学生物教学 助推各类教育培训(研修)

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中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>TEACHING OF MIDDLE SCHOOL BIOLOGY《中学生物教学》聚焦了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。骨干教师研修根据学校要求和教师胜任力状况,采用问题导向设计适     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训舌动。骨干教师研修根据学校要求和教师胜任力状况,采用问题导向设计适切的培训课程(教学创意、课题研究、校本教研、教研写作、德育美育等)进行培训。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。骨干教师研修根据学校要求和教师胜任力状况,采用问题导向设计适切的培训课程(教学创意、课题研究、校本教研、教研写作、德育美育等)进行培训。     

中学生物教学 助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期     

关于举办“第二期提高教科研与写作能力高级研修班”的启事

<正>为了帮助中小学教师、教研员和热心教育教学的研究人员解决论文写作过程中遇到的问题,提高论文写作水平,人民教育出版社报刊社特举办"第二期提高教科研与写作能力高级研修班"。一、主办单位人民教育出版社报刊社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部,《中小学教材教学》编辑部,《小学语文》编辑部三、主讲专家国内外著名教育、教科研专家,知名教育期刊主编、资深编辑,中小学学科教学专业委员会理     

关于举办“第二期提高教科研与写作能力高级研修班”的启事

<正>为了帮助中小学教师、教研员和热心教育教学的研究人员解决论文写作过程中遇到的问题,提高论文写作水平,人民教育出版社报刊社特举办"第二期提高教科研与写作能力高级研修班"。一、主办单位人民教育出版社报刊社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部,《中小学教材教学》编辑部,《小学语文》编辑部三、主讲专家国内外著名教育、教科研专家,知名教育期刊主编、资深编辑,中小学学科教学专业委员会理     

“江苏教育研究系列丛书”征集书稿启事

为了集中展示近年来江苏基础教育领域教育教学实践和教育科学研究等方面所取得的丰硕成果,推动江苏基础教育事业的进一步发展和提高,同时帮助著述甚丰且有出书愿望的教育行政部门、教科研机构、广大中小学校、校长和教师们解决出书难、出书贵的问题,《江苏教育研究》编辑部和新华日报报业集团图书编辑出版中心共同合作,组织出版"江苏教育研究系列丛书"。现特向全省各地教育行政部门和教科研机构的领导、广大中小学校、校长和教师个人征集书稿。具体事项如下:     

关于举办“第三期提高教科研与写作能力高级研修班”的启事

<正>应广大读者要求,自2015年以来,人民教育出版社报刊社连续举办了两期"提高教科研与写作能力高级研修班",深受学员欢迎。为了帮助更多的中小学教师、教研员和热心教育教学的研究人员解决论文写作过程中遇到的问题,我社将于7月下旬在昆明市举办"第三期提高教科研与写作能力高级研修班",欢迎大家踊跃报名!一、主办单位人民教育出版社报刊社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部,《中小学教材教学》编辑部,《小学语文》编辑部。     

浅析中学教育教学研究与教师专业发展

教育教学研究是教师专业发展所必需的动力.但是,在基础教育地位逐渐提升,素质教育与中学应试教育还在较力,中高考还在着重指挥学校教育教学的今天,中学教科研工作依然难以推进,其主要阻力是教师专业发展意识淡薄、对教科研认识模糊,以及实效性评价导向缺失.文章通过对升学质量制约下的中学教师专业发展观和以关注教育教学质量及教师专业发展为基点的教育教学研究的探讨,以及对中学教科研现状的分类分析,就中学教科研及教师专业发展提出若干建议.     

第十七届山东省教育教学“百佳”论文评选启事

由山东省教育厅基教处和山东教育社联合举办的山东省教育教学"百佳"论文评选活动,对倡导广大教师学习和研究教育教学理论的风气,提高教师业务素质,促进我省教育教学改革和提高教育教学的质量,起到了积极的作用,受到了广大教师的热烈欢迎。根据读者要求,第十七届山东省教育教学"百佳"论文评选将于2012年1月开始征稿。评选范围:全国中小学、职业、成人教育及幼儿教师、教科研人员撰写的教育论文和教学论文皆可参评,     

第四届全国德育教科研课题研究与论文写作高级研修班通知

<正>为了提高广大德育工作者的教科研水平与论文写作能力,解决教研与教学工作总结转化为课题研究和教研论文的实际困难,使德育工作和教育研究更好地服务教学实践,陕西师范大学基础教育研究院、中学政治教学参考编辑部拟于2019年暑期,联合重庆市南开中学校、沙坪坝区教师进修学院、王小鸥名师工作室重庆市高中思想政治课程创新基地,举办第四届全国德育教科研课题研究与论文     

教师“教科研”,就在你身边

当下,"教科研"已与一线教师的职业发展紧紧相连,直接关系一线教师的切身利益。以"‘教科研’应是一线教师自己的事、身边的事"为理念,南京市教育科学研究所致力于"教科研"方式的创新,形成了以"个人课题"研究为主体,以"教育案例"研究、"教育叙事"研究为两翼的教师"教科研"发展战略。本期《专题策划》特此撰文,全面解读,以飨读者。     

第四届全国德育教科研课题研究与论文写作高级研修班通知

<正>为了提高广大德育工作者的教科研水平与论文写作能力,解决教研与教学工作总结转化为课题研究和教研论文的实际困难,使德育工作和教育研究更好地服务教学实践,陕西师范大学基础教育研究院、中学政治教学参考编辑部拟于2019年暑期,联合重庆市南开中学校、沙坪坝区教师进修学院、王小鸥名师工作室重庆市高中思想政治课程创新基地,举办第四届全国德育教科研课题研究与论文