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随着新课改的不断深入,人们对教学细节越来越关注。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧。成功的教学必定离不开精彩的细节。提高课堂教学实效也离不开我们对教学细节的关注、研究与思考。 相似文献
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沈训梅 《学生之友(小学版)》2011,(17):56-56
教学细节是构成课堂教学行为的最小单位。细节虽小,却能以小见大,透射出教者的教学理念、教学经验和教学智慧,凸显出教学设计和教学行为的针对性、合理性和有效性。教师应在课前有意识地、创造性地预设好每—个教学细节,在课堂中对教学细节之处加以具体、有效地指导, 相似文献
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陈峰 《中国教育技术装备》2012,(29):72-73
我们所说的教学细节,指的是教学中的细小环节及其中的教学活动。我们关注细节,实际上就是关注课堂,关注学生。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,所以,成功的教学必定离不开精彩的细节。 相似文献
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教学过程是由无数个教学细节组成的。细节虽小,却能透射出教育的理念、智慧。所以,成功的教学必定离不开精彩的细节,关注教学细节是提升教学智慧的必经之路。一、关注教学细节,改造“惯常”的教学细节,创造崭新的教学细节【案例】《会摇尾巴的狼》课文中“狼连忙打招呼,说‘:好 相似文献
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张勇 《中学生数理化(高中版)》2011,(10):88-88
课堂是由一个个教学细节组成的.细节虽小,却能折射出“教育的大理念、大智慧,细节虽小,却能闪耀出智慧的创造,正如“一滴水可映出太阳的光辉”,关注细节其实就是关注新的课堂教学理念,关注细节也就是追求教学的合理化、智慧化、精确化,只有欣赏细节,关注细节,才能使课堂魅力无穷. 相似文献
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随着新课改的不断深入,人们对教学细节越来越关注.细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧.成功的教学必定离不开精彩的细节.提高课堂教学实效也离不开我们对教学细节的关注、研究与思考. 相似文献
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随着课改的不断深入,教师势必要对教学细节越来越关注。在音乐教学中,细节如深夜的流星,一闪而逝;又如暴风雨中的闪电,耀眼夺目。细节虽小,却能以小见大透射出教者的教学理念、教学经验和教学智慧。成功的音乐课堂教学必定离不开的细节。 相似文献
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“一滴水可以映出太阳的光辉”,课堂教学是由一个个“教学细节”组成的,教师只有关注教学细节,才能预设课堂中的那份精彩。细节虽小,却能透射出教育的大智慧。成功的数学课堂教学离不开精彩的细节,提高课堂教学实效也离不开我们对教学细节的关注、研究与思考。 相似文献
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耿岳 《小作家选刊(小学)》2011,(5):334-334
在语文教学实践中,有时我们忽视了教学细节或是对其挖掘不深、处理不当,导致精心准备的一堂语文课缺失了个人光彩与自我智慧。其实,教学活动是由一个一个的细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,所以,成功的教学必定离不开精彩的细节,力求打造完美细节,彰显细节魅力。 相似文献
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