高校思想政治理论课实践教学存在的问题及其对策

实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,具有理论教学不可替代的作用。各高校自开展思想政治理论课实践教学以来,取得很大的成绩和积累许多成功的经验。本文主要分析了高校思想政治理论课实践教学中存在的问题,并针对问题的原因提出了相应对策和措施。     

高校思想政治理论课实践教学存在的问题及其对策

实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,也是体现和提高思想政治理论课教学质量效果的一个重要环节和有效途径.然而,相对于其在高等教育中应该承担的责任和应该发挥的作用而言,它还远未达到应有的广度和深度.所以,如何正确认识实践教学活动中存在的问题,采取恰当的对策,提高实践教学的效果,是目前实践教学的当务之急.     

高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策

高校思想政治理论课实践教学由于受到学生多、组织难度大,以及经费、安全、时间、空间等因素的影响,存在很多困难和问题.文章对思想政治理论课实践教学中存在计划上缺乏严肃性,教学上缺乏规范性、参与上缺乏广泛性等11个方面的困难和问题,进行了较为系统的分析和论述,并提出了解决这些困难和问题的思路与方法.     

高校思想政治理论课实践教育教学存在的问题及其对策

当前高校思想政治理论课实践教育教学存在的问题是：形式比较单一、无章可循、实际操作难。为加强和改进实践教育教学,必须科学设定实践教育教学目标、内容、方法和途径;整合实践教育教学力量和资源,以形成合力;全面提高思想政治理论课教师的素质;加强对大学生的实践指导;加大课程改革与建设的投入;建设实践教育教学基地。     

思想政治理论课实践教学存在的问题与对策

当前,对高校思想政治理论课实践教学普遍存在认识不足、重视不够、管理不到位等问题。应该采取建立健全实践教学保障体系、建立健全实践教学管理与考核机制、提高教师实践教学素质等对策解决实践教学存在的问题。     

高校思想政治理论课教学存在的问题及其对策

"05方案"实施以来,高校思想政治理论课教学取得了显著成效,但思想政治理论课教学状况并没有得到根本性的改善,思想政治理论课教学仍然存在教材内容、教学方法和教师素质等方面的问题,亟需通过变通教材内容、改进教学方法、提高教师素质来加以解决。     

高校思想政治理论课社会实践教学存在的问题及对策

理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。社会实践教学是高校思想政治理论课教育的重要和必要途径。文章分析了当前高校思想政治理论课社会实践教学中存在的问题,并针对问题提出了解决的策略。     

浅谈高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策

高校思想政治理论课课程的开设是社会主义大学的重要特征,是对大学生进行思想政治教育的主渠道.实践教学是思想政治理论课教学过程中不可缺少的重要环节.本文分析了目前高校思想政治理论课实践教学存在的主要问题及产生的原因,提出解决对策,提出高校应加强对思想政治理论课实践教学的管理,提高课程的针对性和实效性,使其成为大学生"真心喜爱,终身受益"的课程.     

高校思想政治理论课实践教学中的问题与对策

高校思想政治理论课的实践教学在实际实施过程中主要存在教学形式单一、普及面不大、经费投入不足和缺乏规范性等问题.只有明确思想政治理论课实践教学的内涵、健全实践教学形式、加大经费投入和规范实施实践教学,才能有效提高思想政治理论课实践教学的质量.     

高校思想政治理论课实践教学中的问题与对策

作为高校思想政治理论课教学的重要环节,实践教学在增强教学的教育和认知功能、提高大学生的社会适应性、促进学生思维方式的变化等方面具有重要作用。解决当前思想政治理论课实践教学中存在的问题,既需要学校的高度重视,也需要教学部门制定和执行科学的实践教学方案,还要有相对稳定的社会实践基地。     

当前高校思想政治理论课实践教学存在的问题与对策

实践教学是高校思想政治理论课(简称思政课)教学改革的重要内容,是提高思政课实效性的有效途径。但目前思政课实践教学普遍存在着被重视程度不够、教学组织实施不规范、质量评估体系不完善等问题。为此,一要加大力度,提供保障;二要提高认识,强化地位;三要多元活动,创新方式;四要整合资源,形成体系。     

当前高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策

当前,我国高校思想政治理论课教学正面临着国内外新环境和新形势的挑战,加强对高校思想政治理论课实践教学的内涵和特点、存在问题及对策研究是实现切实增强思想政治理论课教学的针对性和实效性,引导大学生正确认识肩负的历史使命,努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的有效途径。     

高校思想政治理论课实践教学存在问题与对策研究

实践教学是高校思想政治理论课的重要环节,是提高思想政治理论课实效性的有效途径。然而目前实践性教学实施情况不容乐观,分析影响和制约实践性教学的主要因素,对实践性教学的有效开展具有十分重要的意义。本文分析了影响和制约实践性教学开展的三方面因素。并提出了加强高校思想政治理论课实践性教学实效性的具体做法。     

高职思想政治理论课实践教学存在的问题与对策

针对当前高职院校思想政治理论课实践教学存在的问题,探讨从教学内容改革、完善保障机制、实践教学基地建设、结合专业实习、改革考核机制等五个方面加强高职思想政治理论课实践教学.     

高校思想政治理论课实践教学探析

高校思想政治理论课实践教学对于贯彻理论联系实际的原则,提高大学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力具有重要作用。目前,由于对思想政治理论课教学实践的认识存在差异,导致在实践教学的机制、经费保障等方面存在诸多问题。要通过教学理念、评价体系、经费投入、实践基地、具体形式、教师素质等方面的改革探索,完善实践教学制度。     

我院思想政治理论课实践教学存在的问题及对策分析

为增强思想政治理论课教学的实效性,提高大学生的实践能力与综合素质,我院从2009——2010学年第一学期开始,对思想政治理论课现开设的"毛泽东思想与中国化的马克思主义"课程调整出一定的实践教学学时,并将实践教学纳入教学计划。反思我院思想政治理论课实践教学的开展情况,尽管学校有关部门及思想政治理论课教师都进行了有益的探索并取得了一定的成效,但还存在不少问题,需分析原因,探讨对策。     

高校思想政治理论课教学中存在的问题及对策

高校思想政治理论课教学改革既是当前我国高校教学改革的重点任务,也是教学改革的难点之一.思想政治理论课教学存在的问题包括教学内容概念化、教学方法简单化和教学评价应试化.为增强思想政治理论课教学的实效性,应采取拓展教学内容、创新教学方法、建立多元化教学评价体系、提高教师综合素养等对策.     

高校思想政治理论课实践教学的问题及其对策思考

实践教学是高校思想政治理论课中不可或缺的一个环节。自高校开展思想政治理论课实践教学以来,取得可喜的成绩,但也存在诸多问题。本文主要分析了当前实践教学中存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职思想政治理论课实践教学存在的问题与对策

针对当前高职院校思想政治理论课实践教学存在的问题,探讨从教学内容改革、完善保障机制、实践教学基地建设、结合专业实习、改革考核机制等五个方面加强高职思想政治理论课实践教学。