《民法典》视域下未成年人权利保护实现路径探索——以未成年人继承权为讨论焦点

未成年人作为社会中一类特殊的群体,他们的身心健康需要家庭、学校、社会各方面共同维护,同时法律领域也应积极保障未成年人权利的实现。文章基于《民法典》条文,从未成年人主体的特殊性角度出发,以未成年人的继承权为讨论焦点,指出当前未成年人行使继承权面临的困境。虽然法律承认非婚生子女与婚生子女在法律地位上的平等性,但在具体行使继承权时仍存在争议;法定继承和遗嘱继承在《民法典》中均有提及,但在具体适用时不免出现困难;遗赠和胎儿的继承权问题更是我国法律研究密切关注的焦点。在厘清上述问题的基础上,文章针对保护未成年人继承权的问题提出可行性建议。     

论未成年人权利的法律保护

我国未成年人权利包括生存权、发展权、受保护权和参与权。依照法律对未成年人权利进行保护对于和谐社会的建设和未成年人的健康发展具有重要的意义。随着社会变迁,未成年人权利的法律保护面临着立法观念落后、可操作性不强等问题。要坚持科学发展观,借鉴国外的立法经验,完善未成年人权利的法律保护。     

从联合国《儿童权利公约》看上海未成年人权利保护

上海未成年人权利保护近些年来取得了不少成绩,也存在些问题,与国际先进水平之间还存在着一定的差距。未来仍需以《公约》为参照,积极汲取、借鉴世界各国和地区未成年人保护的先进经验。进一步切实解决好未成年人发展权、参与权保护中存在的问题。才能使上海未成年人权利保护工作迈上新的台阶,尽快赶上国际先进水平。     

论未成年人的保护问题

未成年人作为一个弱势群体，其权利常常被忽视或侵害。而保护未成年人的权利是全社会的责任。尽管近些年来我国已制定了较完备的相关法律法规，但由于传统观念的影响和部分人的法制观念淡薄，在家庭、学校和社会舆论上，其保护力度还应大力加强。     

网络侵犯未成年人权利的民事责任探讨

网络环境下，不良信息提供者对未成年人造成的损害应否承担民事责任、承担什么样的民事责任、怎么承担相应的民事责任，如何防止网络侵权行为的发生等问题值得探讨。     

未成年人的法律保护与犯罪预防

《中华人民共和国未成年人保护法》第5条规定：“国家保护未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第2条规定：“预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。”     

未成年人保护视阈下的家庭教育

保障未成年人实现自身的权利,是父母应当履行的义务,这种义务随着孩子的出生而产生。并贯穿在家庭教育的每一个环节之中。未成年人保护是家庭教育的重要内容,漠视未成年人的权利是家庭教育的重要失误;唤醒未成年人自我保护意识,挖掘他们发展的潜能是家庭教育的重要内容;帮助父母了解和认识儿童权利,转变观念、提高保护未成年人权利的能力,应当成为家庭教育指导的着力点。     

关于我国儿童权利立法保护的若干思考

儿童权利享有和实现的情况是衡量人类社会文明程度的重要指标。完备的法律是儿童权利不可或缺的制度保障。我们在分析我国现有儿童法律体系基本构成的基础上,指出我国儿童权利保护立法的不足,并从增强立法规划性、更新立法理念、填补立法缺失、提升可操作性等方面提出了改进建议。     

保护未成年人，让责任与权利同行

6月1日起，新修订的《中华人民共和国未成年人体护法》将要实施。新版未成年人保护法将使未成年人在法律的庇佑下拥有更多新的权利。如学校不得违法开除未成年学生，老师不得辱骂学生，父母外出要委托“代家长”．父母不可偷看孩子日记等等。这些新的法律条文，将是被子们在“六一”儿童节得到的一份厚重礼物。[第一段]     

论未成年人权利意识的培育

未成年人的权利意识将决定着将来整个中华民族的权利意识,直接影响着我国民主法治建设的进程。因而有必要加强对未成年人权利意识的培育。建议从加强制度环境建设、重视人文环境建设、改革权利的教育方式三方面来培育未成年人的权利意识。     

未成年人网络保护的国际经验及其启示

互联网是当代未成年人学习、娱乐和社交的重要工具,对其日常生活和社会化进程的影响持续增强。网络给人民带来便捷信息和优质内容的同时,在个人健康、家庭关系、价值观养成以及社会交往等方面也存在诸多风险,对未成年人的健康成长造成不可忽视的影响。国际社会针对未成年人网络保护形成了“三大理论流派”——自我规制派、政府规制派和合作规制派。这些治理机制对我国未成年人网络保护具有一定的参照价值。基于此,倡议我国在保护未成年人网络安全方面加快立法,完善相关法律法规,大力开展技术研发,注重网络素养教育,充分发挥家庭和学校的教育和引导作用。     

未成年人家庭保护的要领

《未成年人保护法》自从1991年颁布到现在．已经跨过了16个年头。2006年12月29日，全国人大常委会审议并通过了这部法律的修订案，2007年6月1日起新修订的《未成年人保护法》开始施行。在修订后的这部法律中，进一步明确了未成年人的权利。与之相联系，“家庭保护”部分在原来的基础上增加了相关内容。赋予家庭新的责任．对于广大未成年人的父母来说，作为孩子的监护人需要认识和面对许多新的问题。[编者按]     

未成年人刑事诉讼程序重构

目前我国关于少年犯罪和不良行为处理的法律基本上是使用成人法为标准的,尤其是在刑事诉讼程序方面,规定杂乱、不配套、互相冲突。所以,重新构建未成年人刑事诉讼程序非常迫切。本文拟建立的新程序确定了全面调查、分案处理、司法转处、保障未成年犯罪嫌疑人、被告人诉讼权利原则,分为侦查、起诉、审判和执行等四个程序进行具体论述。     

父母不可不知的九项未成年人权利

2014年10月30日《中国教育报》佟丽华撰文在保障未成年人权益的框架中,家庭处于最基础、也是最重要的地位。父母应当明白、了解未成年人权益保护的基础知识,尤其要明白孩子在家庭当中都有哪些主要权利。     

大数据时代未成年人数据及隐私保护的路径

未成年人互联网普及率越来越高,但其网络安全防护意识薄弱、自我保护能力不足,致使其数据及隐私屡屡遭受侵害.未成年人涉网被害呈现出极强的隐蔽性与极大的危害性,传统的行政及刑事保护措施无法灵敏应对网络数据时代的新变化.应从建立专门机构、夯实企业责任、强化教育引导等方面完善行政保护机制,应从实现提前介入、倡导主动侦查、细化隐私...     

美国如何保护未成年人

在美国的声讯台、互联网、电视和电影里，有许多不适合青少年的节目。美国政府如何通过各种手段，尽量让未成年人远离这些不良影响呢？     

《未成年人网络保护条例》的立法背景、思路与逻辑

为解决未成年人网络使用的新问题,细化未成年人网络保护的既有规定,固化未成年人网络保护的成熟经验,《未成年人网络保护条例》应运而生。在立法理念上,《未成年人网络保护条例》与儿童保护的国际条约相衔接,在最有利于未成年人原则的指引下,突出社会共治,强调发展与保护并重,注重与其他法律规范的衔接协调。在逻辑结构上,《未成年人网络保护条例》通过打造家庭、学校、政府、社会、平台责任共同体,汇聚提升未成年人网络素养与保护未成年人网络安全的合力,在明确头部平台特殊责任、引入人工智能技术辅助保护、提倡全民共治理念等方面都有所创新。     

农村基础教育中未成年人权利意识的现状和解决对策

当前农村基础教育发展滞后，未成年人权利意识淡薄，教师侵害未成年人合法权利的现象尚大量存在。解决这些问题的主要策略是：学校教育要树立以人为本的现代教育理念：要着重加强对教师进行职业道德教育和法制教育。同时要大力加强未成年人的权利教育，以提高未成年人的权利意识与自我保护能力，促使教育依法执教。     

网络虚拟财产应受法律保护

网络时代的到来,各种虚拟财产的纠纷也频繁出现,而当前的法律法规对虚拟财产却没有明确的规定和设定相关的保护对策。本文先对虚拟财产的法律属性进行分析,阐明应该将其纳入物权保护的客体,进而论证保护虚拟财产的必要性,最后提出法律保护的对策。