对加强体育学校文化教学的思考

随着国家奥运争光、全民健身计划的实施,我国各地的的少儿体校日益兴旺。他们为上一级体育运动队、上一级体校输送了大批优秀人才,为我国体育事业的发展做出了很大贡献。但是,随着改革开放的进一步深入,社会主义市场经济的建立,少儿体校的招生受到各种因素的制约,     

呼市政府加强学校体育工作

<正> 针对一些部门和学校只注重智育、忽视体育的倾向,呼和浩特市政府采取了如下一些措施予以纠正: 一、成立呼市学校体育工作办公室,把教育局和体委两个系统结合起来,实行统一领导。该办公室主要负责制定呼市学校体育工作的规划,对基层学校体育工作进行指     

试论学校体育对青少年的育人作用

体育是提高社会生产力和培养全面发展人材所不可缺少的,体育同学校的其他教育一样,是培养全面发展人才的重要手段。1.体育中的道德品质教育体育是一种行动的教育。通过体育过程中的行为表现,有利于培养青少年组织性、纪律性、集体主义等道德品质。在体育活动中,常     

对学校体育育人功能的再认识

对学校体育的育人功能,认识由来已久。清代教育家颜习斋说:“孔门习行礼射御之学,健人筋骨,和人血气,调人性情,长人信仪。”表达了体育与教育相融的思想。毛泽东主席在青年时代曾以二十八画生的笔名发表了《体育之研究》一文,指出:体育之效用不仅在于强筋骨,还可以增知识、调感情、强意志。解放后,党的教育方针明确指出要培养德、智、体全面发展的新一代。从此,体育的育人功能在实践中真正得得了重视和贯彻。     

加强学校体育管理 深化学校体育改革的思考与实践

学校体育工作必须根据社会主义初级阶段的基本理论,从学校实际情况(场地、器材、师资、传统、气候等)以及体育工作的基本规律出发,来构想学校体育改革的思路、布局和实践。1 学校体育改革的思路和布局几年来,我们在抓好学校体育常规工作的基础上,对学校体育的管理和改革主要做     

对加强农村学校体育工作的几点意见

<正> 一、把农村学校体育纳入学校教育的发展战略在党的十一届三中全会精神鼓舞下,十年来农村发生了翻天覆地的变化。农村经济的改革,促进了农村各项事业的发展,农民的生活也有了很大改善。因此,农民对文化教育提出了迫切的要求。     

应加强对贫困地区农村学校体育工作的管理

<正> 国家教委根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》精神,提出要大面积提高学生的健康、体质水平。这是一个具有深远战略意义和重大现实意义的学校体育目标。要大面积提高学生的健康、体质水平,就必须抓住、抓好农村学校体育这个大头。我们认为要真正把这个大头抓起来,就要特别加强对贫困地区农村学校体育工作的管理。     

加强学校体育工作管理提高体育教学效益

广西合浦县位于北部湾畔,全县共有16个乡镇,现有中小学339所,体育教师568人(专职426人,兼职142人),校医42人,保健教师205人。全县在学校体育、卫生工作中,实行“一体三全”的办学方针,重视体育师资队伍建设,改善学校体育设施,调动教师的积极性,积极开展教学改革和体育科研活动,取得了显著成绩。一、加强领导建立、健全机构和制度强化政府行为,迅速建立和     

树立健康第一思想加强学校体育工作——邯郸市学校体育工作纪要

我市牢固树立"健康第一"思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》和《体育(与健康)》新课程标准,     

加强学校体育工作提高学生身体素质

近年来 ,我国学校体育工作虽然发展迅速 ,但至今仍然是整个教育工作的薄弱环节受“应试教育”的影响 ,体育在学校教育中的地位仍未真正落实 ,其重要性和作用尚未得到应有的认识和重视 ,存在着许多问题 :体育课程开设不足 ,缺乏科学合理的教育体系 ,经费、器材、场地不足 ,师资力量欠缺 ,教学内容、方法手段等方面不能完全适应素质教育的需要等 ,这些问题严重影响学生全面素质的发展。有关调查表明 ,近几年来我国学生的身高、体重有较快的增长 ,但体质情况却有不同程度的下降。许多学生营养失衡 ,体质健康水平不高 ,近视率居高不下 ,缺乏个性…     

加强学校体育工作 重视体育后备人才的培养

<正> 国家教委、国家体委召开了全国学校学生业余体育训练工作座谈会。这次会议,经过代表们的努力,开得很有成效。会议以《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中共中央关于进一步发展体育运动的通知》为指针,总结交流了经验,表彰了一批体育传统项目办得好的学校,讨论研究了在增强学生体质的同时,积极开展业余体育训练,提高学校体育运动技术水平的长远规划。同时,还就“七五”期间学校体育、卫生、军训工作和一九八六年教委体育司的主要工作交换了意见。大家对这次会议是满意的,对我们起草的文件的基本方面是肯定的,并提出了许多建设性的意见。     

要加强学校体育卫生工作的针对性

<正> 国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委于1991年共同组织了对全国学生体质健康状况的监测。监测结果表明,自1985年以来,我国学生体质健康状况有了较为明显的改善,尤其是身高、体重等形态指标及反映速度、力量、爆发力的素质指标增长较为明显。说明在人民生活水平不断改善、教育事业不断发展的同时,学校体育卫生工作也得到了相应的加强。但监测结果也表明,反映耐力、柔韧性的指标有所下降,学生近视眼、龋齿发病率仍然较高。说明学校体育卫生工作的发展还很     

广州市教育局采取措施加强学校体育工作的领导

蒋南翔同志对体育报记者的谈话发表以后,广州市教育局结合广州地区的实际,采取了下列的措施,认真贯彻“两部一委通知”和蒋部长讲话的精神。首先是市教育局党委的领导成员,认真学习了蒋部长的讲话,同时,对当前学校体育工作中存在的问题,作了反复的分析究研,提出了改进意见。然后由局领导同志向全市各区、县教育局领导和体育干部、各中学校长、支部书记、各小学校长等四百多人,作了专题报告,使各级教育行致领导干部,对加强学校的体育、卫生工作有了更进一步明确的认识。     

学校体育场馆开放对加强青少年体育工作意义重大

同志们： 今年是全面学习贯彻党的十七大精神的第一年,又是“奥运”之年,也是贯彻落实中央7号文件的关键之年。在这样的形势下,推动学校体育场馆的开放,有着特殊的意义。下面,我谈几点意见。     

学校体育在育人中的作用

学校体育就其目的、任务的特殊性而言,它不同于大众体育和竞技体育。它突出的特点,就是其本身所具有的特殊的教育属性。就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分。     

对学校体育教学改革的思考

随着我国高校教育体制改革的不断深化，体育教学改革也应有相应的发展，特别是教育思想，教育观念，教育方法在教学中的应用应更加深入。因此，对普通高校体育教学改革的几个观点，作了简要论述。     

对学校体育改革的思考

学校体育的改革必须与全民健身计划相适应,以素质教育为导向,以终身体育思想指导学校体育,进而推动体育教学内容、教学方法、体育师资、场地器材、课外体育活动等一系列改革,把学校体育推向二十一世纪。     

学校体育应以育人为本

<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人材,出好人才。简言之,教育的目的就是育人。教育的育人目的是通过德、智、体、美、劳几个不同的教育形态来实现的。这是一项育人的系统工程,各个子系统在以自己特定的文化形态施教于教育对象时均应以育人为目的。所以学校体育的根本目的应该与教育的目的相一致。日本体育大学阿部忍教授认为:“体育的目的……从根本上说,必须与教育的目的相一致。”日本筑波大学片冈晓夫教授说:“不论是什么学科,也不论是什么样的学术领域,当它用于教育的时候都是以培养人为目标的。”因此,他认为“教育的目标也是体育的目标。”在我国,对学校体育的目的存在许多不同的见解。比较普遍和突出的观点是“增强体质”,认为这就是育人。这里就产生一个问题:什么是育人?育人的标准是什么?不同的阶级,不同的社会和不同的时代都有不同的育人标准。从广义上说,任何形态的教育,     

学校体育在育人中的作用

我国中学教育的根本任务是为全面提高民族素质奠定良好的基础。培养社会主义的建设者和保卫者。马克思说:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡     

学校体育的育人功能与优势

1　学校体育的育人功能学校体育具有多种功能 ,但育人乃是学校体育教育的本质功能 ,其它功能都应归属或服务于这一功能。所谓本质功能是指学校体育本身固有功能 ,它不是人为的 ,也不以人的意志转移的客观存在 ,学校一切体育活动都含有这些本质功能。依据学校体育的属性与特点 ,学校体育育人的本质功能具体体现在育体与育心两方面。学校各项体育活动都是围绕着育体、育心的育人的工作展开的 ,都含有育体与育心因素。因为学校体育是学生自身参与的特殊教育活动 ,体育学习与锻炼既是学生激烈的机体活动过程 ,又是学生复杂的思想、心理活动过程 ,学校体育教育工作者正是通过这富有教育意义的体育活动内容、形式、方法对学生身心施加全面而积极影响 ,促其身心全面、和谐、健康发展 ,达到育人的目的。因此 ,育人是学校体育本质功能。育体与育心结合 ,育心寓育体之中 ,全面育人是学校体育育人的特点与方式。1 1　育体内涵强健体魄、全面发展的体能是跨世界合格人才应具备的重要素质。而强健体魄、全面发展的体能有赖于学校体育教育。因而 ,育体是学校体育所肩负的特殊使命。育体是教师通过体育知识、技术、技能传授、锻炼方法、手段实施 ,对学生身体进行生物性改造和科学...