2014年中考数学试题“数与式”分类解析

随着人们对新课程的深入理解,近年来的中考越来越多地关注数与式领域所蕴含的数学能力和思想方法.通过对2014年各地区中考试题的分析,呈现了各地区的中考试题中关于考查数学能力和数学思想方法的部分试题,并对试题进行简要分析,期待广大教师在日常教学,特别是备考复习中给予更多关注.     

今年中考语文试题的一些不足

每年中考结束后,针对中考试题的评价和反思都是相当热烈的。大家之所以关注,就在于中考试题并不是只用于选拔甄别学生这么简单。特别是实施新课程以来,各地语文课改中新的探索和思考以及成果,在中考试题中都有不同程度的显现,这也使得近年来的中考试题成为初中语文课改的风向标。所以,我们在评价中考试题时,也往往想从中看出一些课改的新探索来。     

与时俱进的中考话题作文(总序)

参加中考,要获得理想的成绩,就应该关注作文这一得分大户。要想获得好的成绩,应该对近年的中考作文特别是2001年的中考作文试题有一个清楚的认识。请先看一看2001年的几道中考作文试题:     

中考语文阅读得高分技巧

阅读是中考语文试题中所占分数比例最大的部分。这部分得分情况如何取决于在语文学习过程中形成的一定的阅读能力和水平,更重要的是对中考阅读试题题型要有清晰的认识,掌握答题技巧,这也是特别关键的得分因素。研究中考语文阅读试题内容,把握中考语文阅读试题题型特点,是应对中考语文阅读的前提。按照中考命题的原则,在试题设计上具有一定的连续性,这种连续性为我们研究中考试题的特点提供了重要的依据。当然,每年中考在试题设计上力求和往年相比要有所创新,但是在整体上变化并不大,只是在局部上有所变化。从近几年我省中考语文阅读试题设计…     

掌握命题“风向标” 巧解中考单选题

随着中考命题的不断改革与创新,各地的单选试题已由原来的单纯的语法知识的考查转化为能力的测试,特别是已将新课程标准中的一些新的理念转化为现实中的考题。笔者根据中考命题的实践和对近年来中考试题研读的心得,结合近年来的典型试题来加以诠释,帮助同学们在2009年的中考     

2007年语文中考命题趋势初探

仔细研究近几年各地的中考语文试题,特别是对2006年中考试题的分析以及教育部对命题指导意见相关精神的学习,可以预见2007年中考命题将有以下一些趋势。一、语言知识注重考查语言积累的灵活性与应用性,注重创设     

数学教学中基础知识与技能的整合——论部分省市2006年中考试题压轴题的一题多解

近年来，中考试题中出现一题多解及分层设问的整合趋势，特别是2006年部分省市试验区中考试题出现这种现象，这对数学平时教学及复习工作势必产生导向作用。     

2012年中考数学试题分类解析——数与代数

对近年来,特别是2012年各地中考试题中有关"数与代数"领域的试题进行分析.综观各个地区中考试题不难看出这样的特点:不仅注重了对"数与代数"领域的基础知识和基本技能的考查,而且更加关注了对学生分析问题、解决问题能力的考查,注重了数感、符号意识、运算能力、推理能力、模型思想的考查.对几年来中考试题中"数与代数"部分考查亮点进行分析,可以为2013年的中考备考复习活动提供参考.     

关注课标理念、突出中考命题改革——2005年中考试题评析

课程改革下的中考如何考？试题有何特点？命题趋势怎样？是当前中学数学教学改革和中考命题面临着的一个主要问题．了解当前中考命题改革动向、试题模式、试题特点，将对广大师生中考复习有着十分重要的指导意义．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）已于2005年秋季在全国各地全面实施，纵观2005年全国各地（特别是新课程实验区）中考试题，     

全等三角形在生活中的应用

不等式组是初中数学的重要知识点,也是中考的热点,特别是应用不等式组知识解决决策问题备受命题者的青睐,在中考试题中频频出现．现从09年中考试题中精选两例解析如下,供同学们鉴赏．     

比较大小有诀窍

中考试题有很多题目都源于课本,特别是一些由基础知识拓展改编而成的试题,设计新颖,别具一格．现以最新中考题为例,为大家追本溯源,分析思路．点评方法．     

化学与生活中考试题分类解析

中考试题体现了新课标理念,近41％的考题来自生活．涉及内容广泛,包括厨房里的化学知识、“低碳”生活、生活与健康等话题,与生活联系得特别紧密．下面对近几年中考试题中的“化学与生活”分类解析．     

例析汽车上的物理知识

<正>新课程改革中有一项很重要的要求就是"从生活走向物理,从物理走向社会",中考试题的内容与命制形式对我们起到了重要的导向作用。近年来,各省市的中考物理在试题背景方面特别重视生活素材的挖掘,汽车作为日益普及的交通工具也成了各省市中考的热点素材。下面将汽车上的物理知识进行了归纳总结,并对相关试题进行了分析,供大家学习时参     

从中考试题看复习的侧重点

研究全国各省市中考试题,特别是近几年的试题,不难看出一些具有规律性和共性的问题。由此,可以得出在中考复习中应注意的一些侧重点,本文从这一角度出发,介绍复习中应注意的一些问题。     

分析试题特点提高复习效率

近年来,全国各地中考从形式、内容到评价都发生了很大的变化.了解当前中考命题改革动向、试题模式及特点,对同学们中考复习是有指导意义的.《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》已于2005年秋季在全国各地全面实施,纵观2005年全国各地(特别是课改实验区)中考试题,涌现出一大批以课程标准基本理念为导向,紧密联系社会生活实际和同学们学习过程为背景的创新型试题,反映出立足同学们发展需要,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法;加强对基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力考查.结合我省各地、州、市中考试题特点简略分析.     

欢迎订购《2012年全国中考数学考法分析评价报告》

本书是东北师范大学出版社2013年全新打造的一本供广大初中数学教师及数学爱好者阅读研究的图书,该书由一线名师多角度解读、点评,专家把关,体例创新,与往年相比,在结构和形式上有重大调整。本书有如下特点:对2012年全国中考试题进行全面分析;对中考命题趋势进行更深层面的探索;特别是以《课程标准》的10个核心概念为主线,通过对各省市中考试题的横向比较与同一省份不同年份试题的纵向比较,研究命题变化,明确发展主流。     

2015年广东省及其部分地市中考思想品德金题品赏

研究思想品德中考真题是探寻解题奥秘的钥匙,品赏经典试题更是锦上添花。中考试题经过命题专家千锤百炼方使用之,其中不乏奇葩之作。为了让大家能够了解全国各地中考思想品德金题,本刊特别策划金题品读系列文章,以飨读者。本期选择李洪祥、李锦宏两位同志对湖北省、广东省各地中考试题作一品鉴。李洪祥同志以《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》为依据,对湖北省试题从学科角度以及促进学生全面发展方面进行赏读,从试题选材、命题意图、解题策略等角度,抽丝剥茧般分析,给读者研究试题提供了方向指导。李锦宏同志以选择题和非选择题划分,对广东省试题作了赏析,既分析了命题设计创意、命题立意,又说明了解题指要,给广大读者以借鉴和启示。     

欢迎订购 《2012年全国中考数学考法分析评价报告》

本书是东北师范大学出版社2013年全新打造的一本供广大初中数学教师及数学爱好者阅读研究的图书,该书由一线名师多角度解读、点评,专家把关,体例创新,与往年相比,在结构和形式上有重大调整。本书有如下特点:对2012年全国中考试题进行全面分析;对中考命题趋势进行更深层面的探索;特别是以《课程标准》的10个核心概念为主线,通过对各省市中考试题的横向比较与同一省份不同年份试题的纵向比较,研究命题变化,明确发展主流;     

中考数学命题规律探索与中考复习建议

笔者在对近年中考试题评价,分析中考命题新动向,对2011年中考数学命题趋势在研究和分析近几年各地中考试题基础上,进行了科学预测并提出了中考复习建议.     

一次函数与二次函数相交引出的问题

中考数学的最后一、两道题一般都是考查代数、几何中多个知识点综合运用能力的试题，考生们常常不知从何下手，丢分较多。本期起，我刊特别开辟此栏目，精选全国各地中考压轴试题进行精析、精解，帮助你闽过难关，决胜中考!