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近年来,消除高职护理专业学生的就业心理压力已成为高职院校就业指导工作的重点。本文主要探讨高职护理专业学生存在的就业心理问题,并提出相应的指导对策。 相似文献
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本文首先对目前医学护理专科毕业生的就业心理困境的主要表现与成因进行了深入的分析,其次介绍了安徽红十字会卫生学校"就业模式",并对其在医学护理毕业生的就业心理困境中所起的重要作用进行了进一步的了解分析。实现由"授人以鱼"向"授人以渔"的转变。 相似文献
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通过对历届仍在幼儿园工作的幼师毕业生和在校就读幼师生的就业意向的调查,分析了幼师学生在择业、就业方面存在的心理障碍,从而提出了解决问题的措施及指导方法。 相似文献
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浅析中职护理专业的就业心理及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
周晓红 《中国科教创新导刊》2008,(23):253-253
目前护理专业的中职毕业生在就业中困难重重。有来自外部的障碍,但主要还是来自毕业生自身的心理障碍。如何消除障碍顺利就业。其对策是首先走出就业心理误区,其次是做好角色的转换的心理准备。 相似文献
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高职学生就业心理现状分析及指导对策思考 总被引:3,自引:0,他引:3
陈瑞莲 《北京城市学院学报》2010,(2):59-62
心理因素作为影响就业的重要主观因素之一,已给高职学生带来了巨大的压力.文章通过分析高职学生的就业心理现状,探讨就业心理指导的对策,旨在帮助学生塑造健康的就业心理,促进学生顺利就业. 相似文献
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目前,许多高职院校酒店管理专业学生对毕业择业上心理压力大,表现得很迷茫,以至于产生了严重的心理困惑。指导他们进行心理调适,树立正确的择业观,以一个良好的心态步入职场,对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的确立和高等教育的变革,我国的高等教育已进人大众化教育阶段。近年来,大学毕业生人数呈现明显的上升趋势,2009年有611万大学生毕业。毕业生人数的激增导致大学生就业形势越来越严峻.这使得相当一部分大学生心理压力增大.心理问题增多并直接影响到他们的就业。 相似文献
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郭海燕 《牡丹江教育学院学报》2012,(2):66-67
面对日益困难的就业问题,学前教育专业专科毕业生开始出现焦虑、自卑、依赖、攀比、等待等心理。为帮助学生消除负面的心理影响,学校、家庭应积极引导毕业生客观、公正地认识自我,帮助学生调整心态,树立正确的就业观,加强毕业生的思想教育和就业指导工作,强化实践教育,加强幼儿园实习基地和就业基地建设,为毕业生就业创造各种条件,提高其就业竞争力。 相似文献
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随着我国大学生就业形势日益严峻,大学生在就业求职过程中各种心理问题凸显,加强对大学生就业心理问题的研究,有利于帮助学生更好地解决问题,顺利就业.本文论述了大学生就业过程中心理问题的主要表现及对其成因进行深入地分析,并提出了解决指导对策. 相似文献
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近年来,社会对护士需求量上升,护理就业岗位相对充裕。为适应这一需求,我省许多职业学校都开办了护理专业。但相当多的毕业生在就业时却无所适从,就业状况并不理想。因此,要加强对护理专业学生的就业指导,端正就业观念,引导学生作出明智的抉择。 相似文献
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高校迅猛扩招和社会转型的不接轨必然引发当代大学生诸多的就业心理问题,在剖析根源的同时,将心理引导融入思想政治教育的常态工作中,鼓励学生培养良好的情绪情感,打造健康的求职心态,从长计议,将职业生涯规划纳入就业心理指导工作中,是做好大众化教育背景下高校毕业生就业心理指导的有效策略。 相似文献
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大学毕业生就业焦虑及其心理指导 总被引:2,自引:0,他引:2
大学毕业生面临就业易产生过度的就业焦虑,危害身心。高校毕业生在就业观念、竞争意识、自我认识、就业期望、就业动机,成败归因和自我效能感上存在问题,因此,需要对高校毕业生进行相应的心理指导。 相似文献
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田茵 《伊犁师范学院学报》2021,(2):77-86
大学生就业问题关系到民生之本和群众利益,而保障稳定的就业心理更是重中之重.基于70名学前教育专业毕业生关于就业问题的访谈文本,运用NVIVO11软件对其进行编码和归类,输出可视化分析结果.研究发现,学前教育专业毕业生就业认知心理中,对就业前景和期望有所客观分析,就业信息选择区分性明显,就业情绪心理与就业社会心理相互影响... 相似文献
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加强旅游专业学生实习前的心理指导 总被引:1,自引:0,他引:1
旅游专业的实习工作是职业教育的重要组成部分,在实习中学生可能会遇到许多问题及心理上的不适应。因此,要做好实习前的心理指导,使学生有迎接困难的心理准备,正确处理好人际关系,努力适应新的环境,不断提高自己的综合素质,从而使实习活动有效地展开。 相似文献
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近年来,随着高校的全面扩招,高校毕业生与日俱增,就业压力日益增大,毕业生在就业过程中产生了一系列心理问题,这些问题的产生既有社会、家庭和高校的因素,也有个人主观原因,只有不断探索就业心理指导工作的内容和形式,提高毕业生的心理素质和就业能力,才能使毕业生更好地应对严峻就业形势带来的挑战。 相似文献
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心理因素作为影响就业的重要主观因素之一,已给高职学生带来了巨大的压力,也越来越为教育学专家、心理学专家以及管理者所重视。正确地疏导就业心理,不仅有利于解决当前的就业问题,而且对于学生将来的工作和生活也将产生积极的影响。本文在分析高职学生的就业心理现状及成因之后,对就业心理指导的对策进行探讨,旨在帮助学生塑造健康的就业心理,促进学生顺利就业。 相似文献
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