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相似文献
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1.
《概率论与数理统计》教学改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以概率论与数理统计教学实践为基础,对该课程的教学提出了几点建议,以此激发学生的学习兴趣,培养学生的素质和应用能力,提高教学质量。  相似文献   

2.
概率论与数理统计是高等院校理工科专业重要的基础课程.从优化教学内容,培养实际应用能力;改革教学方法,提升学生学习兴趣;丰富教学形式,提高课堂教学效率;建立激励机制,健全考核制度等四个方面,对<概率论与数理统计>课程进行教学改革研究.  相似文献   

3.
以概率与数理统计教学实践为基础 ,对该课程的教学方法提出了几点建议  相似文献   

4.
本文分析了目前一般普通高等院校概率论与数理统计课程教学存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式的改革等方面,提出了培养学生数学思维和提高学生数学应用能力的概率论与数理统计课程教学模式,实践证明效果良好。  相似文献   

5.
计算机类专业中,《概率论与数理统计》课程是重要的专业基础课程。通过分析目前课程的教学现状,从课程内容选择、案例教学的引入、实验教学的设计以及考核方式的改变等四个方面开展课程改革,是提高教学效果的良好途径。  相似文献   

6.
本文尝试从引入数学史,案例教学法,注重科学思维和科学方法的培养,提炼知识、把握脉络,统计软件辅助实践,考核形式六方面阐述《概率论与数理统计》课程教学改革的一些问题。  相似文献   

7.
李桂范  苏敏 《林区教学》2011,(10):102-103
探索概率论与数理统计教学中实践教学改革,简述精选教学案例、精心设计教学内容、渗透数学思想,讨论了一些在概率论与数理统计教学中的实践教学策略,培养学生分析和解决问题的能力。  相似文献   

8.
本文分析了概率论与数理统计课程的教学现状,针对现状提出了从案例教学、实验教学、与专业相结合、建设网络教学平台等几个方面进行改进,并适当地让学生参与到教学环节中,达到激发学生的学习积极性和主动性,提高教学效果的目的。  相似文献   

9.
以概率与数理统计教学实践为基础,对该课程的教学方法提出了几点建议。  相似文献   

10.
针对《概率论与数理统计》教学中学生学习兴趣不高且效果差的状况,教学改革势在必行。案例教学法不同于传统的教学方法,强调以问题为纲,启发学生的主动思维和创造性思维,提高学生的学习兴趣,增强学生解决实际问题的能力,从而达到教学目的。  相似文献   

11.
概率论与数理统计是数学与应用数学专业的一门专业核心课程,也是比较难以理解的课程.本文从概率论与数理统计的教学内容的设置、教学方法与教学手段的优化、对学生学习的评价方法等几个方面的改革进行了讨论,以达到提高教学质量的目的.  相似文献   

12.
针对《概率论与数理统计》课程的学科特点和教学现状,主张加强案例教学.在该课程中运用案例教学,有利于活跃课堂气氛,激发学习热情,有利于使学生深刻领会学习该门课程的真正目的和用途,有利于学生深入掌握该门课程的基本概念和基本知识,有利于提高学生运用统计思想和统计方法去分析并解决实际问题的能力,有利于培养学生的动手能力和创新意识.  相似文献   

13.
《概率论与数理统计》是一门历史悠久但又新枝丛生的学科,具有较强的实用性,选择合适的教学方法并加以运用可以提高教学效果.在教学改革中,应该打破传统的教学方法,增加实用教学法的比重,强调以问题为纲,启发学生的主动思维和创造性思维,提高学生学习的积极性,增强学生解决实际问题的能力.  相似文献   

14.
《概率论与数理统计》教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《概率论与数理统计》是高等学校数学专业学生的必修课程。也是难度较大的课程.如何提高《概率论与数理统计》的教学质量和学生学习的自觉性是迫切需要解决的问题.从3个方面来阐述《概率论与数理统计》教学改革的一些问题:转换教学观念,改革教学内容;将数学建模融入《概率论与数理统计》;突出实验教学,加强实践环节.  相似文献   

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16.
修春  周天宠 《教师》2015,(2):64
根据北京交通大学海滨学院(以下简称"我院")学生数学基础不高、学习兴趣不浓、概率考试不及格率较高等实际情况,本文提出了教材、教辅和习题集相结合,课前集体备课、课上灵活授课和课后辅导答疑相结合,理论教学和实验教学相结合,考试成绩、平时考核成绩和"开放式作业"成绩相结合的教学改革对策。  相似文献   

17.
本文讨论了在概率论与数理统计课程中增加实践教学环节的必要性及实践教学设计理念,并提出了在教学中所面临的困境,对实践教学的开展进行了探索与研究。  相似文献   

18.
概率论和数理统计的思想方法已经渗透到自然科学和社会科学的许多领域,应用范围相当广泛,其理论和方法的应用几乎遍及所有科学技术领域、工农业生产和国民经济的各个部门中。但对学习者来讲,常常感到概率论的基本概念难懂。本文从概率论与数理统计的教学方法入手,提出我们的几点做法来一起探讨。  相似文献   

19.
本文根据《概率论与数理统计》的课程特色和农业院校的实际情况,结合教学实践与理论思考,提出构建适应于应用型人才培养的农业院校《概率论与数理统计》课程教学体系的具体措施和几点建议。  相似文献   

20.
《概率论与数理统计》课程考试改革的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要从《概率论与数理统计》课程考试改革研究的一些具体实践的尝试,阐述了只有进行考试等重要环节的改革,才能提高教学质量,培养创新的人才。  相似文献   

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