物理教学中如何培养学生的创新精神

心理学研究表明,整个中学阶段,学生个体的创新能力是不断上升的,所以中学阶段是培养学生创新精神的大好时机。中学物理教学如何有效地培养学生的创新精神呢?现结合教学实际谈几点体会。一、培养学生的创新精神,教师必须有创新意识现实的物理教学以知识为中心的倾向仍很严重,许多教师仍然把知识的传授视为教学的终极目的,过于重视理性因素,忽视人的创造力、想像力等非理性因素,学生创新思维的健康发展被人为冷落。然而,在人才竞争日趋激烈的今天,物理教师必须增强自身的创新意识。首先,教师要面向全体学生,使其健康成长。创新教育是要面对全…     

物理教学培养学生创新精神琐谈

学生创新精神的培养既是时代的呼唤，也是时代发展对教师的必然要求。初中物理作为义务教育的一门课程，承担着物理启蒙教育的任务，是把学生领入奥妙无穷的物理世界和培养科学态度及观念的重要学科。教师在讲授物理基础知识的同时，如果以学生科学探究为主的方式开展教学话动，对学生创新     

在物理实验教学中培养学生的创新精神

一、更新实验教学思路物理是以实验为基础的学科,物理的定义、定理、规律、定律都建立在大量的实验和实践活动中。其实,实验教学不仅仅局限在现行初中物理教科书中所安     

改进物理教学 培养学生创新精神

物理学具有的实践性、应用性和创新性,为物理教学提供了极其丰富的创新内容,中学物理以其学科的特点,在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势。改进初中物理教学,改革传统的教育教学观念,树立新的人才观、教育观、质量观,建立为“创造性而教”的信念,在向学生传授知识,培养基本技能的同时,高度重视和开发学生的创新潜能,培养学生的创新精神和实践能力,是当今社会发展的要求,是素质教育和新课程的重要任务。     

物理教学中学生创新精神的培养

创新是一个学科知识、理论不断丰富、完善之本。在物理这一学科上体现得尤为重要。作为物理教师,如何在教学中培养学生的创新精神,创新能力就体现得尤为重要。本文从对创新的理解,教学的实践,研究中论述了一些可行的方法。从教师以身作则,鼓励学生敢于实验,创造活跃的氛围,敢于挑战权威等方面加以论述。     

物理教学中培养学生创新精神

目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中培养学生的创新意识,加强实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。     

浅论物理教学中学生创新精神的培养

本从创新精神的内涵出发，探讨如何在课内外的物理教学活动中培养学生的创新精神。     

物理教学中创新精神的培养

创新是民族的灵魂。在物理教学中如何培养学生的创新精神呢？ 一、构建“以培养创新精神为核心”的教学目标要培养学生的创新精神,教师本身就要有创新目标、创新精神、创新观念、创新能力。     

谈物理教学中的创新教育

从培养创新精神、创新能力、创新人格和协同合作精神四个方面，谈物理教学中的创新教育。     

初中物理教学中如何培养学生的创新精神

作为中学物理教师,在物理教学中,要培养学生的创新精神、创新能力,使学生具备好奇心、挑战心和求异性的创新人格。首先要消除学生"物理难学"的先入为主的心理障碍,克服其思维定式、主观主义的消极影响,激发学生学习物理的兴趣,培养学生应用物理知识解决实际问题,进行创新等各方面的能力。创新精神是一种勤于思考、乐于实践、刻意求新的精神,对学生来说,凡是对自己是新鲜的、能够用简     

物理教学培养学生创新意识四策

创新意识的培养是素质教育的重要内容,而物理教学与创新意识的培养有着密不可分的关系,它能激发学生的学习兴趣,培养学生实践能力和批判精神,开发学生智力,促进学生整体素质的提高。现就此介绍四种策略。一、激发学生的学习兴趣以"趣"入境。兴趣是学习的直接动力,学生一旦发生兴趣,就会产生探     

利用物理习题教学 培养学生创新思维

物理习题课堂教学是物理教学内容的重要组成部分，在教学中训练和提高学生的解题能力，培养学生的思维能力和创新能力，应是教学目的所在。心理学认为，创新思维是超越固定的、传统的常态“模式”而进行的一种开创性的探索未知的心理活动，是人类最高级的思维形式。创新思维的培养重在激发学生的好奇心和求知欲，实现发散思维和聚合思维的有机结合。因而，教师要利用一切可以利用的方式，启发学生开阔思路，多思善想，质疑问难，重新组织现有的信息和记忆系统中的资料，多角度地思考问题。以下是笔者在物理习题教学中，培养学生创新思维能力…     

会计教学与学生创新精神的培养

创新教育是当今素质教育的核心。要在教学中培养学生的创新精神，教师必须更新教育观念，并改革教学方法。     

谈语文教学与学生创新精神的培养

语文是最具有开放性,最有创新内涵的人文学科,如何利用语文教学培养学生创新精神是摆在语文教师面前的大课题,笔者在几年的教学实践中也一直关注这一问题,现提出几种看法,就教于方家。一、确立新的学生观,为培养学生创新精神打好基础教师要以培养思维活跃、大胆创新、敢说敢做的学生为目标,彻底改变培养“乖孩子、听话孩子”为目标的种种作法,构建师生间亲密无间、朋友式的师生关系,这对学生的学习兴趣和情感的培养,对学生思维的发展和人格健全有着不可估量的作用,也是实施素质教育的不可缺少的前提条件和重要一环。只有这样才能培养孩子的…     

化学教学与学生创新精神的培养

中专化学教学要重视科学态度和科学方法的教育，注意培养学生的创新精神，在教学方法、教学手段，特别是实验省略等方面，调动学生的积极性、激发学生的创造性思维，培养动手能力和探索精神，把书本知识变为实践能力。     

在物理实验教学中培养学生的创新精神

物理学是一门以实验为基础的学科。物理实验对于物理概念和理论的建立和理解起着不可替代的作用。但是在传统的实验教学中,从教学内容到教学方式都没有给学生留出足够的发展空间。就学生分组实验来说,教师预先准备好实验仪器,设计好实验步骤,学生按教师和书本所说的进行实验,最后得到统一的实验结果。这样的教学把学生置于被动的地位,学生自主活动少,极大地挫伤了学生学习、探究的积极性,更谈不上培养学生的创新精神和创新能力。