叫停宝宝的恶作剧

孩子到了5岁,有的就特别喜欢搞恶作剧。家长批评教育他,并不能解决问题。所以,家长有必要搞清楚孩子搞恶作剧的原因,这样才能有针对性地对其进行教育,纠正他的毛病。一、满足自尊心的恶作剧毛毛,今年5岁,爸爸、妈妈对他的管教很严格,希望把他培养成才。毛毛平时在家里的表现很好,但是,一旦家里来了朋友,他就在客厅里跑个不停,还和朋友的孩子发生争吵。一天,李叔叔带着女儿可可来做客。妈妈让毛毛给可可倒杯饮料,没想到,可可刚喝了一口就把饮料吐了出来。原来,毛毛在里面偷偷放了一勺盐。1.原因分析:毛毛专门在朋友来的时候搞恶作剧,原因是平…     

老师，我想得优＋

提起小春，教过他的老师都会忍不住皱起眉头。他从小父母离异，跟着打工的父亲一起生活，学习成绩差，整天脏乎乎的，没有一个学生愿意和他同桌。他也很清楚自己在同学们心中的位置，总是想方设法搞一些恶作剧，企图引起大家的注意。     

“小羊肖恩”系列图书

肖恩是一只与众不同的羊．他爱管闲事,想象力丰富,喜欢搞恶作剧,每次都能足智多谋地化解困境．笑到最后。他在羊群中很受欢迎,是个天生的领袖。虽然他有点鲁莽,但他有一种与生俱来的责任感,愿意为自己造成的混乱局面买单。     

点燃爱

杜刚——一个调皮的男孩,基础不太好,年纪虽小,却因爱搞恶作剧"声名显赫"。同学们不愿意和他交往,生怕受到捉弄,老师们提起他来也只是强调,运气好的话不要分到他。我拿着分班的单子一看,"杜刚"这个名字首先进入我的视线,唉,我真是够"幸运"的!随后,作为重点保护对象,也便于我能注意到他的一举一动,我把他安排到最前排。一看这个孩子,就是一个     

朋友要和我绝交

最近我很烦，我的好朋友要和我绝交。原因是他们搞恶作剧欺负新来的插班生，我不愿意和他们一起这样做，他们很不高兴，就说要和我绝交。我想，真的和他们绝交算了。     

我过生日,儿子送了一盒麻花

儿子从小喜欢“恶作剧”，太过分时，我会施用“家法”——拧他大腿。据说这样特别疼，目的让他长记性。 可是，儿子三年级的时候，第一次在我过生日时送了礼物——一盒麻花。这着实给我敲响了警钟 我儿子１０岁以前，在家里经常搞恶作剧，三天一小出，五天一大出，真让我头疼。 小学一年级时，一个星期天，已是九点了，儿子赖在床上不起，还非要我陪他“醒觉”。我没有理睬他。出去买早点回来，儿子见我就说：“妈，快来看，我尿床了。”“什么？尿床？”我简直不敢相信，因为我每晚１１点钟叫醒他一次，他没有尿过床。可儿子掀开被子让我…     

理解 宽容 善待学生的恶作剧

学生的恶作剧，教师多是屡见不鲜。但笔者发现，对于学生的恶作剧，不应该单单责备了事，教师应该用理解和宽容，来善待搞恶作剧的学生。[第一段]     

有一种戕害叫袒护

这几天心里颇不平静。还未从同事的孩子犯抢劫事件的惊秫中醒过神来,又惊闻这孩子违规驾车导致身亡。怎么也难以置信:如此年轻、鲜活的生命在一瞬间灰飞烟灭,只把无尽的痛苦留给亲人。同事的孩子自小聪明伶俐、活泼好动,经常搞一些恶作剧寻开心。在一次恶作剧中对其他两个孩子造成了较重的伤害,老师进行了批评教育,并给了必要的惩     

被“包”住青春的男孩

记得我读初一的一个早上,我起床时朦朦胧胧地发现内裤里有像鼻涕一样的黏东西。我以为是谁在恶作剧,就在宿舍问谁这么坏,竟敢做出这么缺德事,有什么玩笑不好开,竞把“鼻涕”做游戏,结果谁也不承认。最后我怀疑是阿强干的,因为他平时最爱开玩笑搞恶作剧,结果两人吵起架来了,惊动了     

好汉查理

查理是个很调皮的孩子,经常搞些恶作剧,弄得四邻不安。几乎没有人喜欢他,倒是他自己叫自己“好汉查理”。放暑假时,罗伯特先生一家到镇上来度假。罗伯特先生的女儿杰西很可爱,不过她只能坐在轮椅上。一天下午,查理跑到罗伯特家的院子里玩。他看到屋内的墙上挂着一把长刀,刀柄上镶着宝石。查理喜欢极了。他从窗户爬进房间,羡慕地望着那把刀。     

和学生说说自己

在多年的班主任生涯中我有一个深切的感受:班主任要善于接近学生、体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,必要时还应该和学生谈谈自己所经历的某一件事或一种体会,以增强自己的亲和力,拉近与学生的距离,赢得学生的信任。“我的儿子和你很像”最近总有家长来反映舟的问题,不愿意自己的孩子和他同坐。唉!这个小家伙长得虎头虎脑的,总是爱捣乱,常常剪人家的头发,还搞恶作剧吓唬女生。邻班的同学也常来告他的状。每次找他谈话他都是一副下不为例的诚恳认错态度,可没过多久老毛病又犯了。一天中午放学,我将他叫进办公室想和他谈谈。电话响了,…     

被一只乌鸦改变的人生

正把毛毛虫放到同桌的书包里,给同学们起绰号,逃课,甚至打群架……从小学时候开始,恩特就是远近闻名的"坏孩子"。很多次,他被老师赶出教室,同学们几乎全被他搞过恶作剧,没人愿意和他一起玩,父母也为他头疼不已。一次,学校举行短跑接力赛,那是恩特最喜欢的项目,他兴冲冲报名参加。不料,所有的小组都拒绝他参加。闷闷不乐的恩特忽然想到,如果换一个环境,也许能交到新朋友,于是多次向父母提出要转学。     

淘气包之·疯长的西瓜藤

想象背景淘气包淘淘是一个十分不听话喜欢搞恶作剧的孩子,他经常做一些让爸爸妈妈生气的坏事。这一天,他又偷吃了妈妈从很远的地方买回来准备给奶奶消暑的大西瓜吃完后,意想不到的事发生了……到底发生了一件什么事呢?请你大胆想象,写成一篇文章。     

例析教师与学生有效沟通的三大法宝

正案例:我曾经教过这样一位男同学:调皮、出风头、搞恶作剧、作弄同学、刁难老师、学习态度不端正,时常违规违纪,是出了名的"小魔头"。在我刚接手为他们上的一堂耐久跑课程中,他的老毛病又犯了。他公然向我挑战,要我和他们一起跑。我欣然答应了,并指名以他为目标。在跑的过程中,他一直憋足了劲,不停地向前冲,把我落在了后面。     

案例二 “花儿”绽放的历程

<正>一、不开心的"花儿"彤彤,女,10岁,三年级学生。家庭条件很好,对彤彤各方面进行培养。父母工作很忙,经常外出,会把彤彤放到朋友家中待几天,平时上学都是家里的保姆接送。彤彤自述在学校故意调皮捣蛋,对老师有点不满,不愿意当英语课代表;爱对别的同学发号施令,如果谁不听她的,她就恶作剧让对方不舒服。慢慢地她发现,其他同学不太愿意跟她玩了,班集体活动她也不想参加。     

螺栓·信任

正一天上课,全班学生都在聚精会神地听讲,教室里突然传来"咕咚"一声,寻声望去,只见坐在最后一排的伟正在从地上爬起来。如果是别的学生摔倒,我肯定第一时间冲过去看看他有没有受伤,可一看是伟,我便肯定,他准是又在搞恶作剧,以期引起大家注意。我没好气地瞪了他一眼,便继续上课。对于如何对付这     

丘吉尔

丘吉尔小时候很聪明,但很固执.对于他喜欢的东西,老师说一遍他就能记住.他不感兴趣的东西,不管有多重要,他就是不学. 丘吉尔在哈罗中学上学的时候,不仅有不爱学习自由散漫的恶习,而且又增加了新的毛病--搞恶作剧、捉弄别人,他常常在别人聚精会神读书时,悄悄走到人家的身边,对着耳孔大吼一声,把对方吓一跳.     

如何教育成绩不好的“问题孩子”?

Q编辑老师:您好!我的孩子今年上四年级,成绩不好,是老师眼里的"问题孩子"。据老师反映,他调皮好动,脾气急躁,经常和同学发生冲突,打架、吵架时有发生,还喜欢跟其他同学搞"恶作剧"。因此,同学们都不喜欢他,也没人愿意和他同桌。孩子也跟我们说,他在学校很孤单,没有朋友。我和他爸爸都是公司职员,工作很忙,平时很少有时间照顾孩子,和孩子交流也比较少。他爸爸很严厉,当孩     

精灵古怪“百消丹”

有这么个贼眉鼠眼、精灵古怪的“百消丹”，她的恶作剧比海边的沙子还多一万倍。什么背后踢人屁股、往人家头上撒沙子、敲完人家的门溜走……唉，都正常死了！她说过，如果她一天不搞两三个恶作剧就睡不着觉。她搞过的一个恶作剧让我一直铭记在心。那天她过生日，我和胜小雯（“百消丹”的同学，外号叫蚊子）去给她庆祝。我们在她家大闹一番后，打算在她家睡一觉。可是胜小雯睡着后大声打呼噜，我和“百消丹”都捂着耳朵，可那声音还是如雷贯耳。“百消丹”对我挤挤眼，说：“这个臭蚊子，真是太讨厌了，看我用‘杀虫剂’治治她。”我不知道…     

激励的效应

成成是个非常调皮的孩子。他动手能力强，特爱做事，常常将玩具、图书摆放得整整齐齐。但他特别喜欢搞点小破坏、恶作剧，并以此作为快乐。由于他经常无缘无故地影响别人，为此，小朋友都不喜欢和他一起玩。