共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
对高等院校推行双语教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应社会的需求,各个高校开展了双语教学的尝试。本文对双语教学的优势、存在的问题、探索开展双语教学的办法、双语教学的考核与评价及师资队伍建设等方面做出了阐述。 相似文献
2.
3.
地方高校开展双语教学主要存在缺乏双语师资及合适的教材、学生的英语应用能力偏低等问题。文章结合地方高校的实际情况,从双语师资队伍的建设、双语教材的选用、双语课程的设置、双语环境的营造等方面提出了解决问题的对策。 相似文献
4.
随着国家农村中小学现代远程教育工程的实施,甘肃省藏族地区中小学信息化教学环境得到了极大改善,但双语教学资源的短缺严重制约了藏族地区双语学校教育信息化工作的进展。笔者通过对藏汉双语教学资源建设状况的调研,提出从组建双语资源研发机构、资源建设内容和方式、资源管理、资源共享与应用等几方面来构建双语教学资源建设体系。 相似文献
5.
本文从国家期望、社会期望和需求、社会语言环境、学校语言环境等机遇角度,阐述了在我国高等学校中开展双语教学的条件;通过简述双语教学的语言习得成果和我国大学英语教育的目标,阐明了双语教学与我国大学英语教育的关系和大学英语教育模式根本性改革的主攻方向。 相似文献
6.
引入市场经济思维 有效开展双语教学 总被引:6,自引:1,他引:6
我国社会经济的国际化趋势产生了对高校双语教学的市场新需求,引入市场经济思维以有效开展双语教学是符合改革方向的思路,文章对双语教学内容的确定、双语教学主体内驱力的激发以及政府部门对开展双语教学的检查与评估等环节的问题进行了探讨。 相似文献
7.
8.
史书明 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(12)
随着高职校的发展,开展双语教学很有必要,在对这些需求作了具体的分析后,提出了一些开展双语教学的应对策略,强调了双语教学的实施不应背离高职院校专业课的本意. 相似文献
9.
关于开展双语教学的几个问题 总被引:28,自引:0,他引:28
本文从阐述“双语教学”的含义及我国开展“双语教学”的具体形式出发 ,剖析了在我国高等学校开展“双语教学”的必要性 .作者从教师作用、学生素质、教材选用和环境创设等方面对开展“双语教学”和提高“双语教学”的效果与质量提出了自己的观点 相似文献
10.
关于普通高校双语教学若干问题的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
彭月兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,(4):49-51
普通高校双语教学的开展面临诸多问题。本文从对双语和双语教学的理解、双语教学的目的、开展双语教学的必要条件以及双语教学的评价和深化等方面提出了一些自己的见解。 相似文献
11.
本文从双语教育和双语教学的基本内涵出发,以双语教学的基本模式和课程设计两个方面为基点,探讨了高职高专的双语教学.指出高职高专双语教学应以"实用为主,应用为目的",课程设置必须满足学习者的特别需求,满足高职高专学生毕业后参加第一线工作的需要. 相似文献
12.
双语教学是高职院校软件技术专业的专业需求,同时也是培养跨国人才的有效途径。通过分析双语教学的系统构成要素,讨论软件技术专业开展双语教学存在的问题,提出了创新双语教学模式的思路。 相似文献
13.
14.
15.
16.
齐玉龙 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):137-138
结合目前在新疆少数民族中小学开展的双语教学工作,本文从学校双语教学工作的现状出发,分析了双语教学中母语使用方面存在的问题。在教学中要处理好母语的应用,加强师资培训和教材建设,以推动双语教学的改进和发展。 相似文献
17.
18.
在“教育的希望在教师”成为广泛共识后,如何提高“双语”培训的对象在新疆基础教育中承担重要任务的中小学教师学员的“双语”教学水平,成为关键中的关键。论文通过对新疆中小学信息技术教师参加新疆师范大学“双语”培训的现状进行研究,从需求调研、开展针对性的培训、过程分析三个维度,探讨实践中的“双语”培训中可以进一步改进的内容和方法,并对改进工作的关键环节提出了意见建议。 相似文献
19.
正世界银行连续几年的研究报告指出,我国国际化人才的培养明显滞后于国际化发展的步伐。虽然全国各高校普遍开展了双语教学工作,但是从近几年的教学实践来看,国内的教学模式、教学方法较为落后,教学效果差强人意,不能跟上社会需求的发展,双语教学改革任重道远。一当前双语教学存在的问题1教学方法滞后,课堂缺乏互动大部分普通高校的双语教学方法手段较为单一,落后于社会对毕业生英语能力的实际需要。大部分的课堂还是以教 相似文献
20.
双语教学是国家教育部大力提倡的教学方式,它的实施也是适应我国高等教育国际化趋势发展的需要.本文以医学检验专业五年制本科生"微生物学检验"双语教学的实践为基础,从双语教学教材的选用、教学模式的应用、双语教学的授课方法等方面对微生物学检验双语教学的技巧和方法进行了初步的实践和分析,希望能为医学院校检验专业微生物学双语教学的开展积累一定的经验. 相似文献