雨中小花伞

J.下雨 天我们 走呀走呀走 在 2.后来 我每当 走呀走呀 走 在放学的路上,下雨的路上,缒纽I 2一一把小花 伞。那把小花伞。同学一心里, , , T3 3 3 3又想又想有了有了们—起撑呀撑呀撑 起边就会想呀想呀 想 起,,—、2. 3 3 2挡 你的这 把小国红f 7弛l蝉些l缒绷f遮 她的 雨呀, 你推我让 你推我让风 吹雨 打呀, 雨后天晴 雨后天清 叩山堕_§l 6(1 2墨墨f壁—垒壁』I - - ■ , ,, 0淋湿了衣裳。(笑声)哈哈….迎来了阳 光。(欢呼)咦一吨! ,, ■ T .,一、 3 3 3 3 I 3. 2 1 0 仗我使戒从 此 给我给我童 年 5 5. 3 美丽的 美丽的 1 O 呀, 呀, /.…     

《雨中小花伞》CD出版

程春春少儿歌曲作品专辑《雨中小花伞》最近由中国音乐家音像出版社出版发行。该专辑精选了曾获全国优秀音乐教师、全国少儿素质教育先进工作者称号的儿童歌曲作曲家程春春创作的儿童歌曲18首和一部小型校园课本音乐剧《卖火柴的小女孩》。歌曲有全国获奖歌曲独唱《酒窝》、《愿望》,表     

雨中的小花伞

正今天,我教幼儿画《雨中的小花伞》。首先我带孩子们先玩小伞兵的游戏,接着又拿出了好多伞让幼儿观察,最后我展示了示范画。之后,开始让幼儿作画,我一边巡回指导,一边提示幼儿。当我走到尹航和张珊身边时,发现他们在画好的小伞周围"疯狂"地画着横七竖八、长短不一、乱七八糟的条条。只听两人还高兴地说着"真大呀!"我有点不高兴地对他们说:"你们已经画好了,就别再乱画,乱七八糟的多难看。"他们看看我很委     

雨中伞

这里的雨伞都按一定的规律排列．请你仔细分析一下,雨中伞应是怎样的呢？（积分值：1分）     

伞下一肩雨

那天,下着雨。迎面走过来两个人,是两口子,很年轻。他们走得很匆忙,一边走,一边说着什么。他俩共打着一把伞,伞在女人的手里。男人又高又胖,女人把伞举得高高的,故意把伞盖倾向男人一边。男人只顾往前走着,一边走,一边和女人说话。他们经过的时候,我看见女人的右肩上,落了一肩的雨。但,男人不知道,男人只顾说     

一朵绽放的小花

正三月,是春花萌动的季节,也是许多地方开展"学雷锋活动月"的时候。在延庆县张山营中学,就绽放了这样一朵小花,她就是王瑶同学。王瑶是班里的学习委员,这在学校里并不是什么了不起的"职务",然而她却总是尽心竭力地做好自己的工作,不仅加强和同学们的交流与互动,及时了解他们在学     

雨中品茶

雨,悒郁而又固执地倾泻着。泡上一杯茶,轻啜一口,微含苦涩,和着窗外的雨,那浸在水中的记忆化作这一年的沉重弥漫开来。渐逝的晚春,漫天的飞花散成点滴的雨水,迷蒙了双眼。我们——十六岁的花季——带着萌芽的梦想,却     

冰心《繁星·春水》中小花的深意

本文探讨了冰心《繁星·春水》中小花的深邃内涵.冰心小诗中的小花是沐浴在爱之光中的善之花、美之花和哲理之花.通过小小的花儿,冰心让读者滴水知海,将《繁星·春水》中的三大主题：母爱、童真和自然诠释得淋漓尽致.冰心的小花儿外形谦卑,但内心高贵.小花儿带着冰心纯洁之心的温度,彰显了人性中的仁与爱,真与美.     

雨后七彩虹

五月,春夏之交,正是一年中雨下得最多的时候。常常,不管你是否愿意,它都会如约而至。我相信,很多同学都不喜欢下雨的日子——阴沉沉的天气将你的心情变得阴郁,似乎失落了什么,似乎心情已跌落至谷底。     

雨韵

进入生命的夕阳黄昏,才理解了"雨"这个简单的汉字,包容着人生四季。按照化学的分子式来解读雨,是H₂O的气体,在天空合成为水,然后返还到地面上来的物质。它在不同季节,有着变形的本能:春雨悄然无声,充满了孩子的稚嫩和温柔,像刚刚出生不久的婴儿那般,形象上有点腼腆;夏雨滂沱,象征着旺盛的生命力量,就如同一个人从童年进入青年时期,     

雨中，盛开的那朵伞花儿

究竟是为什么,我不知道,也很难说;总而言之,我忘不了,忘不了那把伞和那把伞的主人,永远,永远……     

来信六则

<正>伊妹姐姐:我最近交了一个新朋友,但令我纳闷的是,他有事就叫我帮忙,没事的时候,就不和我说话。我身边的好朋友叫我和他断绝友谊,可是他又没有做错什么事,我如何是好呢?小花朋像两条相交的线,交点之外,更多的是延续自     

困苦中不倒的力量——友谊

我拥有许多朋友,而我的这些朋友也拥有着他们各自的许多朋友。任何一个人,在人生中都会拥各类朋友,     

生命中,那些美丽的遇见

(一)在我的记忆里,有许多人,有许多事,都随着时间的流逝而消失得无影无踪;但有些人,有些事,却又从遥远的过去拉近了,而且越来越清晰;似乎看得明白了,理解得更深切了。这其中有亲人、朋友、同学,还有最难忘的老师。