家长要学会和孩子一起成长

1．家长要给孩子说话的时间,学会倾听。作为父母,应该学会理解和体谅孩子,尊重他们,给他们诉说内心想法的时间。而现实生活中,孩子兴冲冲地想跟父母说什么,父母却总是忙着自己的事情;或者听到孩子说自己的困惑,父母总是回避;或者孩子倾诉着自己的委屈,父母总是不理解……     

让家长与孩子一起成长

我校地处河南第二大交易市场附近,学生家庭背景十分复杂,家长文化程度和素质参差不齐：有的家长坚信棍棒之下出孝子;有的家长写不好自己的姓名,说赃话;有的家长对孩子溺爱无度;有的家长缺乏正确的是非观念……每个人的性格、品质、意志、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有着密切的关系;“问题孩子”的背后,一般都会有一个在教育观念、教育情感或教育方法上存在问题的家长。面对这样的孩子和家长,     

家长要与孩子一起成长

长期以来，在我国的家庭教育中，相当普遍地存在着重智育轻德育等片面倾向，教育行为表现出过分保护、过度干涉、过高期望：家长们不遗余力地开发孩子的智力，购买大量课外书籍和辅导材料，聘清家教，送孩子上各类学习班，把学校教育延伸到了家庭中。家长们看重的只是孩子的学习成绩和排名，并且对孩子学习标准普遍要求过高，给孩子造成很大的心理压力。     

家长应与青春期孩子一起成长

青春期是人的一生中发展、变化最快速的时期,特别是成人感的产生,独立意识的增强,使处于青春期的孩子对成人世界有了不同的要求.由于这一时期孩子的特有心理,家长不能再按原有的教育方法和态度来教育孩子,应学习新的与孩子互动的方式,家长应与孩子一起成长.     

和孩子一起成长——新生家长会上的讲话

<正>尊敬的各位家长:大家下午好!今天,是您作为小学生家长的第一次家长会,也是作为武汉市育才实验小学家长学校学员的第一次培训会。其实,我们更希望这是一次教育合作伙伴之间的真诚而有效的交流。接下来我们将从以下三个话题入手,和大家一起来探讨我们共同关心的孩子的教育问题:     

和学生一起成长

师范毕业后,带着美好的憧憬,我走上了乡村小学的讲台。看到五十多双渴求知识的眼睛.我暗暗下定决心.要在这里奉献我的青春,挥洒我的汗水。至今,我还记得第一堂作文课的情形。我在黑板上写下了作文题,帮学生解完题后,就放手让学生写。学生咬着笔杆,眉头紧锁,搜肠刮肚,半天也没挤出一个字来。课后,我对全校学生的写作状况进行了调查,发现90%的学生不喜欢作文,甚至害怕作文,或者索性抄袭作文,考试背作文。语文教师对作文教学的态度是怕上作文课,怕批改作文,他们认为,作文教学高耗低效,事倍功半,有的教师干脆不讲作文,他们认为,作文不用教,长大自然会。     

和大人一起成长

想与机智的何老师对话?《中学生百科》为你提供捷径!两种对话途径:1.扫描二维码关注微信,直接发送你想对何老师说的话。2.发送邮件至hejiongzbk@163.com。喜欢不代表能成功何老师好!我是一名高二的男生,天生不是一块读书的料,DOTA倒是打得很不错。最近看新闻,有人参加电子竞技大赛得了几百万奖金,看得我心里痒痒的,也想去做职业玩家。比起读书,这条路似乎更适合我。不过家里比如我妈,肯定不会同意,说不定会打断我的腿,汗。何老师,能帮我支个招吗?我只想做自己真正喜欢的事。——无敌之怒     

和学生一起成长

我依然有一肚子的也许你早已经听厌了的话想向你倾诉．但我知道已经不可以了．因为你已经不是刚来二中的冯老师了．你已经变得同其他老师一样．像一块久置水底的石头．     

和儿子一起成长

我的儿子李硕是山东师大附小一年级的学生。据他的班主任兼语文教师张瑶老师说:“你的儿子在性格上越来越像你了。”尽管我知道我的性格达不到特优级别的要求,甚至我的爱人经常说我的毛病不少,但是,我还是有自知之明的。我知道自己的性格有好的一面,也有不足的一面。况且,按照一个理想的模式,把自己的性格修炼到至真至善     

和儿子一起成长

【路子对你说】我到外婆家,发现我小时候生活过好几年的房子一下变小了。稍微抬起头,都会碰到悬着的电灯泡;两三步就能从屋子里跨出去……我才想到,大人和孩子的视角差别有多大啊。     

和梦想一起成长

梦想,是一种强烈的渴望,是一种美好的愿望,是一个笃定的目标,是我们为之努力拼搏的一种原动力。梦想,是让自己开心的原因,     

和孩子一起成长

晚上八点,我给儿子放好洗澡水,让他爸爸给他洗澡。他爸喊:儿子,洗澡去啦!儿子立刻像小兔子似地跳到床上,然后无赖似地躺下:我不洗澡,我不要洗!他爸爸恼了,大喊:真的吗,不洗吗,不洗澡就……往常,我也     

和儿子一起成长

棉质白衬衫、头发简单地束起、素面朝天,来自 宁波的漂亮妈妈范婷就这样清清爽爽地出现在我面前。 这个80年代出生的新妈妈,举手投足间还带着小女生的 活泼与稚气,讲起她的育儿经,范婷轻轻一笑,说,其 实我是一个挺随性的人,不喜欢用太过有计划性的条条 框框来约束我的生活,当然,对待宝宝也是一样。一定 要说育儿的方法嘛,我想应该是“随意”吧! 我们的聊天也就围绕着“随意”二字展开了。     

和孩子一起成长

在１０多年的教育生涯中，我接触最多的是孩子，使我真正读懂生命的是孩子，给予我生活启示，让我的每一天都飞扬、充实的也是孩子。他们纯洁透明的心灵，稚嫩、无忌的语言，常常使我的灵魂得以净化。在与孩子们共同成长的过程中，我们不仅共同享受到生活和生命的欢乐，而且也更使我意识到，作为一个班主任，爱应该是工作中永恒的精髓和主题。１．爱后进生吧。他也有可爱的一面在我和孩子共同成长的历程中，我曾被深深触动过。我教过一名叫李阳的学生，他是个孤僻、不善言辞、从不写作业的问题学生。一次课间，由于下面还有课，我没有回办公…     

和学生一起成长

十四五岁的孩子,你有什么办法能让他们心服口服地听从安排,刻苦努力学习？说起来还真是一件不容易的事。是啊,他们这个年龄,调皮、叛逆,有时把你逗得很开心,有时给你惹来烦恼多多。真让你捉摸不定,所以,我们只有不断去探索,了解他们、深入他们之中,才能把握机会,说服学生,让他们健康快乐成长。     

和童话一起成长

区教体局组织的新教师培训活动中．边存金老师给我们布置了一份特殊的作业——写童话。边老师送给我们一只活泼可爱的小蚂蚁．要求我们发挥想像力,写下发生在这只小蚂蚁身上的有趣的故事。     

和孩子一起成长

江桥小学是一所历史悠久的百年老校,地处城郊结合部,生源较复杂,外来务工人员子女的比例逐年增加。由于学生家长文化程度不高,对学生教育不够重视,使得我们的教育有些力不从心。作为一名班主任,面对这样的困惑,我在不断地寻路、学习,也是在这样不断的前行过程中,我的班级管理能力得到了提高,并形成了自己独具特色的管理方法。     

和学生一起成长

上海市二期课改方案从课程功能的角度提出了基础型、拓展型、研究型课程。如何迅速投入研究型课程的教学是摆在每位教师面前的重大而紧迫的课题。下面谈谈我是如何理解研究性课题涵义,把握研究型课程的特点,走进研究型课程的。     

和儿子一起成长

儿子爱摆弄小制作。 前不久,儿子和班里的两个同 学一起制作了一个蓝球发射器。他 们从建筑工地上找了一辆破旧的水 泥小推车,作为移动发射架,把6只 空油漆简打通并焊接好,作为发射 筒,还有一个弹力发射板。在他们计 算一个篮球在多远距离才能准确无