一以贯之的人文关怀——迟子建乡土文学作品赏析

当代作家迟子建从步入文坛到今天,一直执著地抒写着她故乡的山水风物,为我们创造了一个蕴涵诗性的乡土家园。本文从对底层民众的世俗关怀、以温情书写人性中的丑恶和“大爱”、“无我”的宗教情怀三个方面来分析迟子建乡土文学作品中对自然和生命的那种黑土地般宽厚的人文关怀。     

迟子建小说的乡恋情结

迟子建小说有着浓浓的乡恋情结.这种浓浓的乡恋情结,在迟子建的小说中占有重要的位置.小说的乡恋情结缘于迟子建对乡土及乡人的热爱,因此,她的小说一以贯之地闪烁着一种人性的温情之光.     

试论迟子建小说中人文情怀形成的成因

人文情怀作为一种写作精神,在文学创作中具有崇高的价值。这种写作精神一直贯穿于迟子建的小说创作当中,本文从内外两个角度挖掘其小说中人文情怀形成的原因,外部原因表现为地域文化、现代文学传统和外国文学的影响三个方面;内部原因主要从童年经验、生命缺失性体验、理想主义三个角度探析,以此来更好的把握作家的小说创作和精神价值。     

卡尔维诺小说的人文关怀

意大利文学大师伊塔洛·卡尔维诺的文学创作,在人生哲理以及人类命运和现实社会的深入思考上体现着自己深度的人文关怀。在其早期"战争与人民"小说中,他将视角伸向小人物的内心世界,展现他们的生存状态与挣扎;工业—消费时期,常常表现出对人类生存环境,尤其是底层人物的生命本真现象的密切关注,并将关注的目光从物质环境延伸到生态环境;在存在论意义上,卡尔维诺一直追求现代人的完整性,晚年之作更是概括性地总结了整个人类面对存在的永恒性困惑。     

论张爱玲小说中的人文关怀

张爱玲，这个曾经创造了战乱纷纭的中国的20世纪40年代坛奇迹的才女，当她的作品连同她传奇般的身世经过了几十年的沉寂再一次呈现在我们当代人的面前时，这已不仅仅是一个普通的学现象，而是有了一种经典性的价值。     

论迟子建的生态写作

迟子建自出现在文坛上就以其富有温情的叙述表达着对自然、人性和人类的关怀。她的写作是一种生态写作,在内容上表现为对自然物的青睐、对于人类文明进程的担忧和对于人性的终极关怀,在艺术手法上主要表现为生态语言的运用和儿童视角的选取。     

论福斯特小说中的人文关怀——《印度之行》主题研究

在E.M.福斯特一生创作的六部小说中,<印度之行>是享誉最高的一部,它使得福斯特成为20世纪最伟大的小说家之一,并确立其在文学史上的崇高地位.     

试论迟子建的小说艺术

迟子建是中国当代文坛最具鲜明地域文化特色的女性作家,她致力于用小说从传统审美范式中寻找新的艺术生长点,努力营造一种富有地方风情韵味的关学氛围.其小说采用的独特的叙述视角--童年视角,体现出的鲜明地域色彩以及对女性立场的坚持,充分体现了作家的创作理念和精神诉求.     

人类精神家园的守望——论余华小说中的人文关怀

余华是当代文坛上的一位重要作家,其创作风格多变,深受读者和评论界的关注。本文纵向梳理余华小说的主题内容,将其分为“人性恶”、温情“苦难”和“怪诞夸张”三个阶段,通过对其典型作品的分析,发现在余华小说纷繁芜杂风格巨变的叙述形式下,始终不变的是作者对人生命运问题的深深思考,对人类精神家园的执若守望。     

新闻人的人文关怀

新闻人作为社会公正的承当者，历来都是“以天下为己任”的，可随着大众传媒的新闻浪潮的“波澜壮阔”，这种信念受到强劲的挑战。一种取向是以大众的话语权为神话，另一种是对大众作无聊和贫乏的拼命填充。新闻人人文关怀的失落由此表现在人文理性与人文激情的双重淡薄。这实际上是生命感的麻木，是人格的卑琐怯懦、精神的萎缩软化。     

战争&#183;人性&#183;责任伦理——对迟子建《伪满州国》中日本人命运的一种审视

《伪满州国》以人性化视角来审视日本人在这场侵略战争中的凄苦命运,并通过这种审视揭示了战争对所有人都是伤害的事实。这种审视为最广大的日本民众正确认识历史并勇敢承担历史责任从而为彻底驱散心灵的阴霾提供了可能。     

论迟子建作品童年母题中的物人交感

论题从童年母题的角度切入文本，来研究迟子建文学创作的独特方式。自然与儿童的物人交感是迟子建文学创作中童年母题的外在形式，表现了作家的童心和对自然的热爱，使其文学作品在当今中国文坛上呈现出生机勃勃的灵动意蕴。     

生态设计中视觉表象与人文关怀的关系探析

生态设计是一种设计理念。一件真正好的设计作品,它应该首先具有让人舒适、愉悦、新颖的视觉诱惑力,继而用饱含人文情怀的视觉语言拨动起心灵深处的柔弦,给人以温暖、感动和骄傲。只有表象与精神完美融合,作品才具有持久的生命力。因此,生态设计应注重对人性的关注、对自然的尊重、对社会的引导和对传统的传承。     

论播音主持艺考中教师人文关怀的体现

艺术类专业考试属于高考零批次录取,在艺考中,学生们要承受专业课和文化课的双重压力.文章从艺考这个视角探讨教师人文关怀的重要性.     

人文关怀：基础教育课程文化的一种价值选择

本文结合文化哲学的观点,从基础教育课程文化的处境角度,对多元文化背景下基础教育课程文化的价值观进行分析与定位,建构以人文关怀为核心理念的基础教育课程文化价值观。     

基于社区医疗视角下的高校医学专业学生人文精神的培养

社区医疗卫生服务经过10余年的发展,已取得长足进步,但在非物质形态服务方面仍存在诸多不足。随着高校招生规模的不断扩大,医学院校毕业生的就业形势逐渐严峻,但基层医疗单位仍存在较大岗位缺口。因此,立足基层医疗岗位,培养具有医学人文精神的医学应用型人才,具有十分重要的意义。     

人文关怀理念下普通高校体育弱势群体体育成绩评价研究

从“人文关怀”理念的角度对高校体育弱势群体体育成绩评价进行研究,提出注重激励性评价,体现人文关怀;丰富评价内容,突出入文关爱;改革评价方式,体现人文精神等建议,期望对高校体育成绩评价改革的深入提供新的视角.     

我国高校人文教育的理念与路径

长期以来,我国高校受“功利主义”思想的影响,过于重视科学的工具价值,忽视学生人精神的养育,造成人精神在教育上的失落,不利于学生整体素质的提高,所以,在高等教育中必须大力弘扬人教育的理念,推进人精神建设,达成对“人”的真正理解。要搞好高校的人精神建设,就要转变教育观念,摒弃过去狭隘的专业教育的观点,让受教育具有深厚的基础知识和化底蕴;要提高教师的人修养,专业教师不仅要精通专业的知识,还应具有丰富的哲学、语言、学、艺术历史等学科的知识,要改革课程体系,宽专业口径,拓学生的知识面,在课程中增加入教育的内容;要重视科学课程的人价值,改进科学课程的教学,发挥其中人价值的教育功能;还要加强道德教育。     

社会文化转型期必须加强对大学生的人文关怀

改革开放以来社会进入文化转型期,文化转型期人的思想必然趋向多元化。多元文化并不都是先进的。 应致力于塑造大学生类“英雄”的文化人格,加强对他们的人文关怀。     

池莉小说的市民情结浅析

新写实小说代表作家池莉总是站在市民的立场上看待生活和评价生活,有着浓厚的市民情结。她的小说大多取材于百姓的日常生活,呈现生活的本真状态,塑造市民形象,描写市民生活,嘲讽知识分子。她面对生活,面对平凡的民众,讲述自己心中的市井琐事,感动着许许多多普通人。