纳米TiO2粉体制备及其扫描电镜表征

文章描述了选择不同的焙烧温度制备纳米TiO2粉体,并介绍扫描电镜的工作原理及测试方法手段.     

Eu、N共掺锐钛矿相 TiO2电子结构和光学性质的第一性原理研究

本文基于密度泛函理论的平面波超软赝势法计算了 Eu、N 单掺杂和共掺杂锐钛矿相TiO2的电子结构和光学性质.结果表明,Eu 单掺杂 TiO2体系,可以减少光生电子-空穴对的复合速率;N 单掺杂 TiO2增强了其对可见光的响应;而 Eu/N 共掺杂引起晶格畸变,导致禁带宽度变窄,光吸收带边红移到可见光区,提高 TiO2的光催化效率以促进其更好的利用太阳能.     

金红石型TiO2的水热法制备及其表征

以TiCl3溶液为原料,用水解法在玻璃基板上制备了TiO2,采用SEM和XRD技术对产物进行了表征,研究了影响产物形成的因素.结果表明:生成的TiO2晶体为金红石型.生成的TiO2微米球直径为2-3 μm,它由TiO2纳米棒自组装而成.生成的TiO2薄膜均匀、致密,厚1～2 μm,它由TiO2纳米棒阵列而成.TiO2纳...     

纳米TiO2光催化降解甲醇研究

利用纳米TiO2固载的方法,选用琼脂作为粘结剂,在玻璃微珠上制备了TiO2琼脂溶胶薄膜,优化了TiO2与琼脂的质量百分比。实验表明:薄膜具有良好的黏附力和透光率。在降解酒中过量甲醇的实验中表现出良好的光催化活性,且在薄膜涂覆层数为3层时,表现出对甲醇的降解率最高。同时,对光催化反应发生的机理进行了初步的研究。     

一维纳米二氧化钛的制备及应用研究进展

概述了一维纳米TiO2的发展历史和研究现状,对比分析了几种结构的一维纳米TiO2的制备技术及形成机理,评述了近年来一维纳米TiO2在各个方面的应用,尤其是在污染控制领域中应用特点,讨论了目前一维纳米TiO2的制备及应用所存在的问题及其发展前景。     

国内TiO2光催化技术专利申请状况分析

为了解国内TiO2光催化技术的知识产权现状,掌握专业领域的发展动向,预见其技术市场的发展趋势,对截止到2012年的TiO2光催化技术的国内专利文献进行检索统计,并从专利申请量、时间地区分布、申请人、专利技术构成等角度剖析了国内TiO2光催化技术的技术状况.建议国内企业充分依托科研机构,开展TiO2光催化技术产业化的研究,扩大其应用领域,发展具备我国自主知识产权的TiO2光催化技术布局.     

纳米TiO2薄膜的自清洁和光诱导亲水性

光催化应用于环境污染物的治理已经成为环境科学研究的热点。半导体TiO2作为一种性能优异的光催化材料,可将许多有机物完全降解为CO2和H2O,且成本低廉,不造成二次污染,使其在废水处理、空气净化、杀菌以及自清洁和太阳能转化等方面有着十分诱人的前景。文章分析了纳米TiO2薄膜的自清洁和光诱导亲水性原理,探讨了纳米TiO2薄膜自清洁性能的影响因素和改善方法。     

纳米TiO_2对染料敏化纳米薄膜太阳电池的影响

在染料敏化纳米薄膜太阳电池中 ,纳米TiO2 是重要的组成物质之一 .用溶胶 凝胶法制备纳米TiO2 的过程中 ,为了控制纳米TiO2 的大小及晶型采用了一系列方法 .主要介绍热处理方法及实验结果 .随着热处理温度的升高 ,纳米TiO2 的晶粒度随着长大 .而且当水解pH～1 ,热处理温度达到 2 70℃时就已经有 43 %的金红石相纳米TiO2 出现 .通过计算发现 ,其中金红石相纳米TiO2 比锐钛矿相纳米TiO2 的晶粒度大得多 .将制备的纳米TiO2 应用于染料电池 ,通过太阳电池的测试实验证实 ,合适的热处理温度可得到较好的光电转换效率     

纳米α-Al2O3粉体的制备与表征

以无机铝盐为原料,采用机械化学合成法制备了无团聚、柱径较小的纳米α-AI2O3粉体.经×-射线衍射实验证明,产品为α相,属于六方晶系.用透射电子显微镜(TEM)测得粉体呈球形,粒径为30～40nm.     

La掺杂Co-Fe-O纳米磁性材料的制备和表征

以Fe(NO3)3·9H2O,Co(NO3)2·6H2O和La2O3为原料,首先制备出晶粒细小的盐渍化碱式碳酸盐前驱体,在400℃、500℃、600℃、700℃、800℃分别烧结1h,制备出CoFe2O4和LaCo0.4Fe0.6O3纳米磁性材料,并用XRD、SEM和IR对样品进行表征,研究了不同的烧结温度和La掺杂对物相的形成及颗粒大小的影响.     

浅谈备课之备学生、备教材、备教法

备课是教学的基本环节,是教师圆满完成课堂教学任务,保证教学质量的关键环节之一。其包涵三方面核心内容,即备学生、备教材、备教法。备学生即是对学生的知识基础、学习能力、学习风格等做全面的分析;备教材即是在深刻研究教材基础上,处理和加工教材,确定合适的教学内容,确定教学内容的重点与难点、深度与广度;备教法即是要求教师掌握多种教学方法,以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想,做到＂教学有法＂与＂教无定法＂的和谐统一。     

熔焊方法及设备课程实验教学的思考与实践

“熔焊方法及设备”课程具有理论性和实践性都很强的特点,而受应试教育的影响,传统的教学存在重理论轻实践的倾向,导致学生实践创新能力弱。为了使学生能通过实验教学提升实践创新能力,作者开展了强化实验过程的探索,提出了从实验教学内容、实验管理方式、实验考核手段等方面进行教学改革的措施。学生通过严格的实验训练,不仅能掌握熔焊的专业知识,而且能通过实验室开放使个人的创新想法获得试验条件,使学生参与实验教学的主动性和积极性得到提高。为解决实验中遇到的实际问题,学生主动钻研书本知识,使理论水平与实践能力协同提升。     

比色法测定洗衣粉中总五氧化二磷的含量

目的：建立紫外可见分光光度计测定磷含量的方法。方法：绘制标准曲线,通过标准曲线定量。结果：该方法灵敏度高、操作简单、精密度较好、方法回收率高。标准曲线的线性回归方程A=0.0026m+0.0061,R2=0.9997线性关系好。结论：研究为洗衣粉中总五氧化二磷的测定提供了参考依据。     

液相法制备纳米铁颗粒研究进展

由于体积效应和表面效应,纳米铁颗粒在电子、环保、生命科学以及机械等行业具有非常广泛的用途。液相法就是在均相溶液中,利用各种途径引发的化学反应,通过均相或异相成核及扩散生长而制备出粒径可控、分布窄的纳米材料。介绍了冷冻干燥法、电化学沉积法、微乳液法等制备纳米铁颗粒的方法以及液相法存在的问题和发展方向。     

立体化教材和Team Work方法在双语教学中的应用

双语教学是适应高等教育国际化趋势,培养优秀的、具有国际竞争力人才的重要手段。介绍了《测试信号分析与处理》课程双语教学的研究和实施情况,提出了构建立体化双语教材,突出机电专业特色,建立以Team Work为对象的双语教学、考核模式等一些有效的方法和经验,讨论了所遇到的问题及带来的思考。     

材料力学内力图的统一画法

利用数学中的导数和定积分等知识对材料力学的轴力图、扭矩图、剪力图和弯矩图形成统一的画法,运用这种方法画内力图速度快、效率高、准确性高,体现了材料力学课程的关联性,而且为材料力学模块化教学提供了思路。教学实践证明,该方法简单明了、好学易懂、学生易于掌握,对今后的教学和工程实际具有一定的指导意义。     

兰新二线粗粒土易溶盐试验方法研究

兰新二线是国家重点铁路项目,粗粒土是主要路基填料,为了研究兰新二线粗粒土易溶盐合理的测定方法,对兰新二线典型区域的粗粒土进行了颗粒组成统计分析、粗粒土试样制备粒径研究以及土水比与含盐量关系地分析,提出了兰新二线粗粒土易溶盐合理的测定方法:砾石类土易溶盐试验,采用通过5 mm筛孔的烘干土样200 g;砂类土易溶盐试验,采用通过1 mm筛孔的烘干土样100 g;细粒土易溶盐试验,采用通过1 mm筛孔的烘干土样100 g,土水比1∶5进行易溶盐试验,测定的易溶盐含量具有较好的代表性,符合工程实际。     

建筑学本科专业的城市规划原理教材体系及教学方法改革探索

城市规划原理作为建筑学专业的必修基础课,是从社会、人居环境、建筑群、交通等各种设施,及其相互的空间布局等多方面培养学生研究思考城市问题的能力。在我国高等院校建筑学专业的城市规划原理课程的教学中,存在理论讲授过深、教学方法单一和学时少等问题,严重影响了该课程的教学效果和教学质量,对现有教材体系和教学方法进行改革已经势在必行。     

柠檬酸溶胶凝胶法制备铈锆固溶体的物性和氧化还原特性研究

以柠檬酸作为胶凝剂，采用溶胶凝胶法制备了一系列CeXZr1-XO2复合氧化物，分别经600℃和900℃焙烧，应用XRD检测，发现均已形成铈锆固溶体。并应用BET、XRD和TPR对其表相、晶相结构和氧化还原性质进行了分析，发现随着固溶体中铈比例的增加，固溶体稳定性降低；其储氧量测定显示铈锆固溶体用作三效催化剂助剂的最佳比例为1：1。经900℃高温焙烧以后，固溶体晶粒增大不明显，表明本方法适合制备高比表面积和高储氧量的铈锆固溶体；TPR还原峰温度降低，推测可能在于柠檬酸络合物完全分解所致。