高校大学生创新能力培养研究

创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的着眼点.而要实施素质教育,培养学生创新意识、创新精神和创新能力,仅仅依靠某一方面努力是不够的,它是一个系统工程,需要学校、教师和社会的多方共同努力才能最终实现.尤其大学生们都已成年,已经具备了基本的世界观和理解事物的能力,如何进一步培养他们的创新意识和能力,以符合素质教育的发展要求,各高等院校任重而道远.     

数学教学中如何培养学生的创新意识

创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心,因此创新型教育是我国现阶段教育改革的重点.有了创新型的教育才能有创新技能的教师与学生,才能有创新型的人才.在数学教育中培养学生的创新型思维是创新型教育的基础与根本,因此要紧随创新型教育的步骤,积极培养学生的创新思维.     

浅析在高中数学教学中如何培养学生的创新意识

<正>创新型教育是我国现阶段教育改革的重点,创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心.有了创新型的教育才能有创新技能的教师与学生,才能有创新型的人才.在高中数学教学中培养学生的创新意识是创新型教育的基础与根本.下面笔者对在高中数学课堂教学中如何培养学生的创新意识谈几点看法:     

实施语文素质教育与创新素质的培养

素质教育的灵魂和核心是培养学生创新素质。实施语素质教育，培养学生的创新素质，是语教育面向未来的必然选择。只有突出培养学生创新素质的语素质教育，才是成功的语素质教育，才能适应以知识和信息为基础的知识经济挑战的需要，为祖国的腾飞提供用之不竭的高素质人才资源。     

素质教育与高师大学生创新素质培养模式的构建

素质教育的核心要义是创新教育,创新教育的目的是培养具有创新精神和实践能力的新型师资.本文作者结合自己大学学习与成长的生活体会认为只有加强高师大学生创新素质培养模式的构建,以创新为灵魂,努力促进人才培养体系的转变,才能适应21世纪对新师资的要求.     

浅谈体育教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。在大力推进素质教育的今天,我们要认识到,素质教育的核心就是培养学生的创新精神和创新能力。有了创新意识、才能抓住创新机会,产生创新方法,启动创新思维。学校体育与健康作为素质教育的重要内容之一,不仅要培养学生     

初中政治课堂中的创新教学

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个民族只有创新,才能屹立于世界民族之林.江泽民同志曾指出:"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命."培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心任务.思想政治课是培养创新精神和创造性人才的桥梁和纽带.那么,该如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力呢?这是当前思想政治教学改革的关键.     

浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”国家向全社会发出了实施以培养创新素养和创新能力为重点的素质教育口号。可见,只有坚持教育创新,深化教育改革,才能全面推动素质教育,也只有坚持创新教育,才能提高数学教学效率。所谓创新教育,是指在基础教育阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。培养适应新时期的创新人才的创造性教育,     

创新需要氛围的营造

创新教育是素质教育的核心,培养创新能力是素质教育的灵魂。诺贝尔奖获得者、法国心理学家贝尔纳指出:“创造力是没法教的。所谓创造力教学,指的是学生要真正被鼓励开发并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富有创造力的才能”。这就告诉我们,要真正实施素质教育,培养学生的     

谈语文教学中创新能力的培养

江泽民同志曾经说过:创新是民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在全面实施素质教育的今天,创新教育无疑是素质教育的核心内容。这就要求教育者必须是创造者,教师本身具有创新意识和创新精神,只有这样才能培养出创新型的人才。作为语文教师要把课堂教学作为实施素质教育的主阵地,积极引导,善于培养学生的创新能力。     

在数学教学中培养学生创新思维能力

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.科教兴国战略实质上就是全面造就具有创新意识和创新能力的跨世纪人才的战略,能否有效地培养学生的创新能力,是“应试“教育和素质教育的根本区别,创新教育是素质教育的灵魂.因此,在教学过程中我们要注重培养     

浅谈如何在课堂教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新能力，是当前每一个教育工作者都应当认真思考和解决的问题。那么，在课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？一、明确创新能力的培养在素质教育中的重要地位创新是一个民族的灵魂，创新更是知识经济的灵魂。作为教育工作者，只有意识到培养学生的创新能力是实施素质教育的需要，才能更好地在课堂教学中充分发挥学生的主体性，培养其创新能力。首先，素质教育是要全面提高学生素质，使之具有高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、健康的身体素质和心理素质。创新教育是素质教育的核心，其目的在于提高学生的创新能力。在当…     

激情点燃创新火花 精心培养创新能力

"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。创新,是社会主义新人的个性和能力特征,培养创新人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点来培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标,才能     

如何在科学教学中培养学生的创新能力

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在当前深入开展素质教育之际,培养学生的创新能力已成为教育工作的重中之重,只有改变教学策略才能更好地培养学生的创新精神和创新能力。笔者现结合小学科学教学实践谈谈学生创新     

数学课堂教学创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育对人的创新能力的培养提出极其迫切的要求,我们实施素质教育,其核心就是培养学生的创新意识和创新能力。只有这样,才能培养出挑战知识经济时代的新型人才。     

创设氛围 引导创新——小学数学培养学生创新能力策略谈

素质教育要求我们培养一批具有创新意识、创新精神和初步创新思维能力的跨世纪儿童。小学教育是启蒙教育,小学时期培养的创新意识将给人的一生带来极大的影响。因此,小学教师培养学生创新能力是一项真正的灵魂工程。教学中,只有创设良好的教学氛围,才能培养学生的创新能力。     

创新教育呼唤新型教师

素质教育的灵魂是创新教育,创新教育呼唤创新型教师,创新型教师必须依靠全方位努力培养.     

历史教学与创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。实施素质教育,必须以培养学生的创新精神为重点,教学中只有激发学生的创造动机,创造宽松的环境、实施探究式的教学模式,才能培养学生的创新能力。     

浅谈政治教学中的创新教育

随着社会经济的发展,教育体制改革在不断深化.创新教育是素质教育的灵魂,是时代发展的趋势.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力.教师在实施素质教育的教学实践中,必须以创新教育为核心,根据社会主义现代化发展对人才的素质要求,培养学生的可持续发展的素质.在高中政治教学中,通过运用新型教育模式,培养学生的创新意识、创新能力.     

关于高校创新型人才的培养

江泽民同志多次强调:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。1999年6月中共中央、国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也明确指出,实施素质教育,要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”高等院校是培养高级人才的摇篮,培养高素质创新人才是高等院校的主要任务。高等院校也只有培养出创新型高素质人才,才能不断推动社会向前发展。