高考物理复习策略与方法

高考复习的模式不尽相同，如第一轮扎实的复习（中间穿插小专题复习，例如复习完力学后的力学综合专题等）后模拟考试；两轮复习加上模拟考试等．模式虽有不同，但经历的复习过程是相似的，即都要经过逐章复习、综合复习和模拟考试这三个层次，通常把逐章复习称为“第一轮”，这之后的综合复习称为“第二轮”．     

近三年福建省高中物理会考试题分析

高中物理会考复习的时间紧，任务重。为帮助大家抓住会考复习的重点，把握复习的方向，将有限的复习时间花在刀刃上，提高会考复习的效率。本就近三年我省高中物理会考试题进行系统的分析，试图从中发现规律，找出会考的重点，从而确定会考复习的方向。希望能对大家进行会考复习有所帮助。     

研究高考考试大纲提高化学复习效率

高三的备考复习，绝不是简单的拼时间，拼搏精力，漫无目标的题海战术，而是科学的、有计划的复习过程。今年的高考复习．由于复习时间相对较往年短，因而在第二轮复习时，更要求教师在复习教学中有的放矢，讲究策略，讲究效率。能在高考复习过程中提高教与学的效率，便能在今年的高考中占据主动。下面笔者就如何在高三化学复习过程中提高教与学的效率与大家共同探讨。     

如何搞好高三政治复习

现在，各个学校基本上已进行高三政治复习相当长时间，政治复习时间长，任务重，搞好复习对夯实基础、提高学生能力至美重要。在复习中总结的经验对以后的高考备考复习也有着指导性的作用。笔者现就这一问题谈一点自己的体会，与同行磋商，以期抛砖引玉。     

七年级（上）数学期末自测题

打好扎实数学的基础，这是学好数学关键的一步，也是初中数学复习所追求的第一位目标与任务．总结中考中“成功者”的经验，归根结底是一句话——系统地、有效地搞好第一轮数学基础复习，在第二轮的专题复习中发展与提高，加强实践训练，才能在中考的激烈竞争中，夺取优异成绩．本刊自本期起，在“中考复习与训练”栏目中，将系列刊登初中数学复习材料，供广大师生在第一轮中考复习中选用．[编者按]     

研究性复习：高三历史复习备考的上佳策略

在高三历史备考复习过程中，我们习惯上将复习分成三轮：一轮，梳理课本内容，巩固基础知识，形成知识网络，训练基本技能；二轮，重点专题选讲；三轮，综合训练。其中一轮是整个总复习的基础性工程，时间较长。二轮和三轮时间较短，但却是整个总复习的关键。实践中我发现，把后两轮截然分开不利于学生能力的形成与提高。因此，我把二轮三轮的复习任务交叉完成，合并称为备考后期，而在高三备考后期复习的最佳模式就是研究性复习。一、什么是研究性复习研究性复习是指学生在教师指导下，根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求，将复习内容…     

充分发挥高三练考作用刍议

在高考复习中，练考是阶段性检查复习效果，了解学情，调整教学，使教学更有针对性，复习更有实效性的重要环节．因此，如何更大程度地发挥高三练考的功能和作用，在高三复习迎考中，便显得至关重要，本文从以下几个方面做些探索．     

浅论高三语文研究性复习策略

在高三复习过程中，许多语文教师习惯于将复习分成三个阶段：第一阶段，整理考试内容，梳理知识网络，巩固基础知识；第二阶段，重点专题选讲；第三阶段，综合训练实践中我们发现，后两个阶段截然断开不利于学生能力的形成和提高，应把两项任务交叉完成，最佳的复习模式应是研究性复习．     

讲究复习策略 选用高效方法

要提高复习教学的效率，必须讲究复习的策略。所谓“复习策略”，就是根据中考的要求，制定的复习方针和采用的复习方式。有效的“复习策略”主要有以下这些。     

高考复习方法简述

教学理念：在高中复习迎考中，由于难度加大，许多学生对复习感到困惑，力求找到一种好的复习方法，以求快而多地掌握知识，适应高考总复习。本课介绍的五种复习方法，是有重点的重复，今天再把它们具体化并应用到复习中，有助于提高效果。     

高考数学复习怎样回归教材

教材是进行高考数学复习的主要依据和最重要的文本，回归教材是高考复习的必要环节。但在高考复习中如何熟用教材，笔者结合自己多年指导高考数学复习的经验，谈几点有效的做法。     

高中生物学单元复习的基本任务与教学策略

高中生物学复习可依次分为单元复习、综合复习、模拟训练三个阶段。为切实提高复习效益，必须明确各复习阶段的任务和目标、，采取一定的教学策略。本文拟根据复习备考经验，对单元复习的基本任务予以定位和解析，并提出相关教学策略。     

浅谈高三数学首轮复习

自2003年起，高考时间由七月份提前到六月份，于是高考复习的时间较以前整整缩短了一个月．习惯上分为二三轮的高三总复习也有所调整，二、三轮复习主要是进行专题复习和进行综合模拟训练，第一轮复习自然被放在比较重要的位置上．如何进行本阶段的复习也成为广大师生关注的焦点，下面谈谈对首轮复习的一些看法．     

高三化学复习的建议

目前，高考第一轮复习已经接近尾声，以按知识板块形式推进的第二轮复习即将开始，综合练习和模拟考试也接踵而至。这是考前复习必经的关键性阶段。它是经过章节复习的量的积累，到实现质的飞跃的阶段，对于检查复习效果、训练能力、总结考场经验和提高成绩，都非常重要。下面，本文就这一阶段理科综合中化学科目的复习提出几点建议，仅供大家参考。     

反思备考复习策略的得失

1．对“一步到位复习法”和“三轮复习模式”的理性反思。现在有人认为高三历史复习应该采取“一步到位方法”，特点是“慢进度”和“深分析”，这种思路有一定的道理。传统的“三轮复习模式”已经不太适应当前形势，因为习惯上第一轮单元复习注重知识体系的建立；第二轮小专题复习时由于时间关系及部分高中教师深受传统的“3＋3”模式下大专题复习意识的影响，重视复习的广度而忽视复习的深度，以至于有的考生抱怨有的知识点不是没复习到，就是讲得不透彻。最糟糕的是，有的老师第二轮复习时置单元知识体系于不顾，忽略基础知识，导致第一轮复习和第二轮复习之间往往出现单元知识与专题知识脱节的现象。第三轮复习大多以热点为指导，以练习各地模拟试题为手段，强化突击。这种方法往往使考生陷入题海，将教材丢弃一边，前两轮复习的功虽不尽弃，复习效果也要大打折扣。“一步到位复习法”的特点在于，“慢进度”能保证教师有时间讲透教材，“深分析”有利引导考生理解和探究；保证考生能够有时间记忆知识要点，并培养考生运用有关知识解决问题的能力，掌握方法和途径。但“一步到位复习法”的可操作性仍有待验证与完善。因为只进行一轮复习，时间拉的长，首尾难以相顾，容易造成考生复习后面忘了前面，复习前面忘了后面。     

注重学习方法指导提高数学复习效率

连续几年担任高三文科班数学教学，在进行第一轮复习时感到学生基础不扎实，能力较差，复习进度缓慢，难以达到复习要求。针对这种情况，我在教学中结合不同的复习内容，采用适当的教学方法，注重学习方法的指导，帮助学生克服学习上的难点，提高了复习效率，取得了较好的效果。     

数学——关注推导掌握方法

一年一度的中考又将来临，在转入紧张的总复习时，怎样才能把握复习重点，提高复习效率，争取中考数学取得优异成绩呢?     

高三生物复习中有效模拟的命题策略

模拟考试是高三复习的有机整体。在高三生物复习中，生物学教师不可避免的要对学生进行多次模拟考试，提高学生的学习动力，检测学生对知识的掌握程度，考查学生能力水平的提高情况。如何在一年的复习时间里，将模拟考试与复习有机地结合在一起，达到最好的模拟效果，是生物学教师需要认真研究的课题。模拟考试最重要的组成部分是命题。高三命题应该既有一般命题的特点，又有高三复习的特殊性。在复习中我校采用以下模拟的命题策略，取得了较好的复习效果。[第一段]     

夯实基础 提高效率

在高三政治复习中，我们发现很多考生在第二轮复习时，总是要不断地解决第一轮复习的后遗症——完善知识点复习的残缺或不到位。这也成了第二轮复习开始后，考生之间差距越来越大的原因。第一轮复习的重点有两个度：一是对教材的熟悉度。     

方向盘杀手锏点金指--关于高三语文复习课教学的随想

如何上好高三总复习课，提高复习质量，最大限度地取得复习效果．是每一位高三毕业班老师必须跨越的一座高山。这就涉及到复习教学策略．即指教师在复习课上如何引导学生进行有效学习。