高一化学实验教学的多维实践探索

实验对高中化学教学有着极为重要的作用。文章基于“双新”理念及甘肃省普通高中学业水平合格性考试化学实验操作测试标准,结合实验教学,从思维导图、微型实验、LabVIEW虚拟仿真软件、数字化实验室平台这四个维度研究高一化学实验教学策略,以期学生在学习化学知识的同时能够真正提升自己的综合能力。     

《电子技术实验》多媒体仿真CAI软件的设计与制作

本文介绍了《电子技术实验》多媒体仿真CAI软件的功能，组成及采用的主要技术。多媒体与仿真技术的有机结合使得该软件有别于以往的CAI软件。系统构建的虚拟电子实验室具有逼真的实验环境和真实的实验结果。该软件的研制，必将对基础实验教学方法手段的改革产生重大影响。     

基于Ansoft的电磁场实验仿真软件研发

为了帮助学生更好地理解电磁场抽象的理论知识,开发了与电磁场实验相配套的仿真软件——电磁场实验仿真软件。该软件是基于Ansoft有限元软件开发的第三方教学工具软件,用户界面用C#语言编写实现。软件的功能包括"仿真结果查看"和"交互式学习"两部分。该软件针对电磁场实验中涉及到的一些场的模型进行仿真计算,通过展示彩色的云图、矢量图和动画等计算结果,帮助学生对电磁场现象建立起更加形象和直观的认识。学生可以将实验测量结果、解析公式和仿真计算结果进行对比分析。理论、实验测量和仿真计算三者相结合,可以帮助学生建立完整的电磁分析的思维体系。     

中学化学实验的计算机仿真模拟

化学实验的计算机仿真模拟是一种非常有效的新型教学辅助手段,具有多方面的优越性。本文以中学化学实验的无机实验即Ca(OH)2与过量的CO2反应和有机实验即乙酸乙酯的制备为例,阐述金华科仿真化学实验室的操作以及在中学化学实验中的应用,并将此款软件与最优的化学实验结构相结合来促进化学实验教学的发展。     

计算机辅助结构化学实验教学研究

本文介绍计算机及辅助软件在结构化学实验中的应用，有助于学生理解抽象的概念，激发学生学习的兴趣。     

在电脑上"做"化学实验--Chemlab

Ｃｈｅｍｌａｂ是美国ＭｏｄｅｌＳｃｉｅｎｃｅ公司研制的一款交互式的化学实验模拟软件 ,该软件具有强大的功能 ,能够细腻的再现多数实验的过程和现象。该软件对系统的要求不高 ,只要能运行ＭＳ -Ｗｉｎｄｏｗｓ 9ｘ的电脑就可以运行。注册 (试用 )版可到该公司的网站 :ｈｔｔｐ :/ /ｗｗｗ .ｍｏｄｅｌｓｃｉｅｎｃｅ .ｃｏｍ去下载。文件名为ｃｌ2 0ｅｖｌ .ｅｘｅ(约 1.5ＭＢ)。1　使用方法1.1　运行软件在Ｗｉｎｄｏｗｓ9ｘ中依次单击 :开始—程序—Ｃｈｅｍ ｌａｂ＿Ｃｈｅｍｌａｂ ,即启动该软件。此时会出现一个Ｃｈｅｍ ｌａｂＳ…     

Matlab/Simulink在电工技术设计性实验中的应用

Matlab软件是进行电路分析和计算的优秀辅助软件,使用Matlab/Simulink仿真软件进行实验教学,可以克服实验易发生设备事故和人身事故以及实验室实验设备不足等各种条件的限制,提高实验效率。文中对一个具体的电工技术设计性实验,利用Matlab/Simulink中的相关模块库建立该实验电路的仿真电路图,并以此模型为基础进行参数的设置,通过对仿真波形及所得数据的分析,可知得出的结论完全正确,从而证明了应用该软件进行电工技术设计性实验教学可行。     

虚拟电子工作台EWBE电路实验教学中的应用

介绍了虚拟电子工作台EWB软件的功能和特点，探讨了利用虚拟技术用于电路实验的可行性和优越性，通过实例说明了该软件的使用方式，阐述了物理模型实验和计算机仿真结合的思想。     

基于Unity 3D的化学虚拟实验系统设计与实现

利用虚拟现实技术对化学实验环境进行模拟,实验者可以在虚拟实验室中开展实验活动。以C#为脚本语言,提出基于Unity 3D与二维图形设计软件的化学虚拟实验系统方案。结合人机交互设计理论对实验系统展开人机交互界面设计,并通过Unity3D开发引擎开发出可在Windows与Android环境下使用的应用程序。学生可在桌面端与手机端通过该系统方便地进行化学实验操作,从而达到辅助实验教学的目的。     

“仿真化学实验室”在农村初中化学教学中的应用

"仿真化学实验室"是一款实验教学软件,它提供一个虚拟的化学实验室,教师或学生可以在其中自由搭建实验仪器进行仿真实验,利用动态教学模型实时模拟真实实验现象和过程,使"仿真化学实验室"产生和真实实验一致的实验效果。"仿真化学实验室"利用它那直观形象、准确逼真、声色兼备,提高了实验的趣味性和学生的学习兴趣,特别适合实验条件有限的农村初中用来开展化学实验教学。     

浅谈多媒体网络技术在化学实验教学中的应用

化学实验的操作步骤和操作规范都有一定的要求，一旦学生操作失误，不仅会引起实验失败，也可能引起实验事故，更会引起学生的恐惧心理，影响学生学习化学的兴趣．采用多媒体网络技术，应用典型的软件资料，对操作易出错的后果进行模拟．这样，让学生在计算机前先进行模拟操作，以掌握正确的操作和对不正确的操作的理解，再进行实验，将大大提高学生实验的有效性．例如：氯气的实验室制法中，实验结束后应先将导管移出水面再移去酒精灯的操作，一旦失误，有一定的危险性．     

利用化学实验展览,培养创造性思维

在化学实验教学过程中,教师要加强学生的创新能力培养,指导学生通过实验观察,引导学生亲手实验操作,总结出化学变化规律,在化学实验教学中通过结合化学学科的特点开展化学展览,充分发挥学校实验室的作用,鼓励学生敢于创新实验,培养创新精神。     

过程控制实验装置的机理建模与虚拟仿真软件开发

提出一种基于机理模型的实验室装置虚拟仿真软件开发方法。以过程控制实验装置A3000水箱系统为仿真对象,首先用机理分析法建立其数学模型,并采用实验测试法辨识模型中的未知参数,然后利用LabVIEW软件开发工艺流程界面、PID控制器界面和相应的后台程序框图,从而建立该实验装置的虚拟仿真软件。该软件能够较好模拟真实实验装置的特性变化,有助于学生熟悉工艺流程和控制方案,有助于学生深入讨论实验过程,为进一步开展创新性实验提供平台支撑。     

简析高校开放实验室教学与综合素质培养

在高等师范院校,要培养有创新意识,操作实验能力和教育科研能力的中学化学教师,开放化学实验室,给学生主动研究、设计、实验的场所,是非常重要的措施.本文从化学实验对提高学生菜素质的功能和作用,化学教学得实验的不可替代性等方面,论述了这一问题.     

浅谈化学实验能力的培养

化学实验不仅可以激发学生的学习兴趣．而且可以帮助学生理解和巩固化学知识，形成化学概念，培养学生的实验操作能力和创新能力。可是在实际教学过程中却经常发现实验并未起到它应有的作用，学生实验操作不规范，仪器使用不合理，不能应用实验解决问题。究其原因，一是学生对化学实验的功能作用理解不深，没有引起对实验的足够重视。二是实验教学方法简单化，学生总是照方抓药。学生对实验失去了信心。三是化学实验教学管理不严。学生在实验过程中存在应付、看热闹的思想。     

弯扭组合变形仿真实验

以应变测试为样本,采用Director软件开发了材料力学实验中弯扭组合变形仿真实验.仿真实验内容包括测试弯曲应变、扭转应变及圆管表面一点的主应变.学生可通过网络进入虚拟实验室进行实验.仿真实验具体包括仪器设备、实验步骤的介绍、桥路形式的选择,应变片连线操作,应变仪调试及数据测量记录等.开发的仿真实验软件与实物实验过程相似.与一般课件相比增强了灵活性、可操作性和判断提示功能,使学生掌握知识的同时并不感到枯燥无昧,激发了学生的学习兴趣.     

充分开发实验教学功能切实落实素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学赖以生存和发展的基础，是化学的灵魂。而当前很多化学教师对化学实验在教学中的作用缺乏正确的认识，普遍存在重理论轻实验，重结论轻过程的现象。笔者认为，要真正落实素质教育，培养学生的化学科学素质及各种能力，应把重点放在实验功能的开发上。有的学者把化学实验的功能精辟地概括为10个字：获知(获取化学知识和技能)，     

处理化学结构式的利器

介绍了处理化学结构式的专业软件Chem Windows3.0的操作启动技术和窗口，并以绘制葡萄糖的分子式为例，示范了该软件的使用方法。     

DCS教学仿真软件应用

介绍了教学科研成果,集散控制系统(DCS)教学仿真软件在通用PC机上的各种操作功能和各种控制功能的组态技术。该软件完全仿真工厂里的DCS自动化装置的组态、投运、参数整定的动态过程。     

化学教学中的演示实验

演示实验是化学实验教学的基本形式之一，进行演示实验教学要明确演示实验目的，充分做好实验准备，注重学生能力的培养，严格操作规范，挖掘演示实验所蕴含的教育教学功能。