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文章运用马克思主义文化学和精神分析学,较全面地探讨了《金瓶梅》各类性变态的形成。认为封建礼教文化的双重性道德标准、及其对人性的压抑机制,对小说中各类性变态的形成有着文化上的病原性影响,和不可推卸的历史罪责。从这点看来,毫无审美价值的各类性病态描写,则有批判性的深刻认识价值。 相似文献
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我认为写作是离不开心理描写的,我们中学生作文有时也需要进行心理描写,有了心理描写,就可立即扮亮你的作文。其实,学习心理描写和学习写作 相似文献
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文学作品中人物的心理描写,就是对人的内心活动、心理状态、情绪感觉等的描写。心理描写常起到表现人物的精神面貌、刻画人物的性格特征、突出作品的主题思想等作用。心理描写的方法很多,有直接心理描写、间接心理描写、梦境幻觉心理描写等。 相似文献
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可以说,写作离不开心理描写,同学们作文时也会不时地运用心理描写。虽然我们都懂得心理描写是什么,心理描写的好处,以及应该怎样进行心理描写,但我发现同学们在进行心理描写时,笔调大都比较单调。 相似文献
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《毕节学院学报》1997,(4)
劳伦斯是二十世纪英国文学史上一位天才的作家,是一个敢于标新立异的伟大作家。他的小说中的心理描写不同于传统文学中的心理描写,也不同于现代派文学中的心理描写。他的小说中的心理描写是一种非理性的心理描写,我们甚至可以说非理性心理描写是劳伦斯的独创。 一 文学的心理描写在文学史上很早就已开始,《荷马史诗》和古希腊罗马悲剧作为西方最早的文学作品,其中就有了心理描写。在欧里庇得斯的名剧《美狄亚》中,美狄亚杀子前的独白,就表现了一个被遗弃的妻子爱子怜子又不得不杀子的复杂的二重化心理。但这些心理描写在文学史上没有获得独立的地位。文学作品真正深入到人物心理世界的是托尔斯泰。在他之前的作家如司汤达、巴尔扎 相似文献
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老舍小说中的心理描写是多样化的,本文主要讨论其短篇小说中的心理描写.文章从结撰全篇的心理描写与穿插于局部的心理描写两方面加以探讨,并追问老舍的心理描写与创作主体间的关系. 相似文献
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黎胡 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(12):19-20
可以说写作是离不开心理描写的,我们中学生作文有时也需要进行心理描写,有时如有心理描写,就可立即扮靓你的作文,使得你的作文立即就与众不同起来。虽然我们也懂得什么是心理描写,怎样进行简单的心理描写,但总是笔法单调,方法单一,不知道灵活变通,更不懂得使用多种心理描写法。 相似文献
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凯欣 《少年作文辅导(中学版)》2004,(9)
同学们平时描写人物的时候,可能会更多地运用外貌描写、动作描写以及语言描写。今天,我们就不谈这些方法了,专门来谈一谈心理描写。要知道,心理描写也是表现人物性格特征的一种比较重要的方法。不信?那就请你们来瞧一瞧下面的这篇文章吧。学一学心理描写@凯欣 相似文献
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夏云陶 《语数外学习(高中版)》2007,(11)
对人物在一定环境中而产生的看法、感触、联想等思想活动的描写,称作心理描写。由于心理描写对表现人物、反映主题有重要的作用,所以有必要掌握好心理描写的几种常见的方式。总的来说,心理描写可以分为直接描写和间接描写两大类。直接心理描写包含内心独白、从旁叙述、梦境幻觉等;间接心理描写主要有动作暗示、神态暗示、语言暗示、感觉暗示以及环境烘托等。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(8)
<正>在记叙文写作中,很多同学着重于描写人物的外貌、语言、动作等,却忽视了心理描写。其实,描写人物的心理,往往更能深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。下面,笔者从三个方面来谈谈记叙文在写作中如何运用心理描写。一、直接描写心理,揭示人物品质心理描写,一般运用第一人称,把人物想 相似文献
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乔彩霞 《语文学刊:高等教育版》2012,(3):82-84
本文从《少年维特之烦恼》中采用的心理描写这一角度出发,深入剖析少年雏特的内心世界。小说主要采用直接心理描写与间接心理描写两种方式:直接心理描写主要是对人物的心理进行直接剖析和描绘,有四种方法:由人物直接倾吐、由"编者"叙述、由思忆联想表现、由梦境幻觉反映;间接心理描写主要是借助景物、事件和人物表情、动作等对人物的内心活动进行表现、烘托。由此又概述了三种方法:细节表现、言行体现、景物烘托。以此来探讨心理描写对刻画人物内心世界及推动故事情节发展的作用,同时阐明心理描写在小说中的重要意义。 相似文献
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育英:上一期我们谈了语言描写,现在我们谈心理描写。娇娇:写人的内心活动就是心理描写吧?育英:是的。看来你对心理描写知道得很清楚。娇娇:我只知道这么一点。如果给我一本书,让我找哪一段是心理描写,有的我就找不出来。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
在小说心理描写方面,斯丹达尔不仅继承了文学先辈的成就,而且另辟蹊径,深化和开拓了现实主义方法。在创作中,他着笔于心理内容,丰满人物性格;强化心理描写的社会性,含义深远;巧妙地运用多种心理描写手法,显示娴熟的艺术功力。 相似文献
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李彤翎 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(1):43-44
结合作品来谈心理描写和“意识流”,说明心理描写与意识流在创作技法上各有不同。又各有千秋。心理描写可以吸收意识流创作技法中的合理成分,但绝不可以用意识流创作技法去代替心理描写,但可以在借鉴基础上发展心理描写。 相似文献
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【关于心理描写】
心理描写,指的是对人物内心的思想活动、情感变化等进行描写。恰当的心理描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题。心理描写是一种重要的刻画人物思想性格的手段。 相似文献
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描写分为景物描写、人物描写和场面描写。而人物描写又可分为肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写等,其中心理描写是描写的重点和难点。那么,怎样才能把人物的心理活动写得不落窠臼呢?这就要求在对人物进行心理刻画时,注意捕捉人物的心理变化,尤其要善于通过独白、凝思来表现,否则就只能是平淡无奇。 相似文献