微笑的神奇力量

世界上最美的表情是什么?是微笑!它令人如沐春风.世界上最美的语言是什么?是微笑!它无声胜有声.在老师的眼中,孩子们的微笑写满了纯真、快乐和幸福;在孩子们的眼中,老师的微笑写满了信任、真诚和关怀.从教十多年来,我以微笑传授知识,收获的是快乐的笑容;我以微笑管理班级,收获的是融洽的气氛;我以微笑与孩子们沟通,收获的是爱与被爱.微笑就是这样一种神奇的力量,承载着我和学生在爱与被爱中成长!     

中班社会活动:《微笑》

设计意图: 微笑是我们每个人都有的表情,在人们的交往中,需要微笑,因为微笑是对别人一种礼貌、尊重的表示.这应成为幼儿教育中的一个重要内容.我们在评选"礼仪小标兵"的过程中,发现孩子不会微笑,不知道怎样微笑,因此我设计生成了这节教学活动.让孩子们体验微笑可以给别人带来好心情,同时自己也能得到快乐,在以后的生活中用微笑来对待每件事.     

在微笑中成长

树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为搏击长空的雄鹰,我渴望成长为社会的栋梁。我在微笑中成长。微笑是春风,当我学习遇到困难而丧失信心的时候,春风般的微笑,增强了我克服困难的信心。微笑是阳光,当我遭受挫折而沮丧、痛苦的时候,阳光般的微笑温暖了我的心田,抚平我心灵的创伤。这真诚的微笑,是老师给予我的。老师的微笑,像明灯,照亮我前行的路。这温暖的微笑,是老师给予我的。老师的微笑像力量的源泉,使我在少年人生的征途中充满信心和勇气。我在微笑中成长,成长为社会的栋梁。在微笑中成长$福泉市龙昌中学初三(7)班@王芳…     

有微笑真好

生活中有微笑真好! 母亲的微笑 每天清晨,我去上学,母亲总是用期待的微笑送我出门,直到我消失在山路的拐弯处……夕阳西下,百鸟归巢,我没有辜负母亲的期望,满载而归,母亲仍在家门口微笑着迎接我.     

母亲的微笑

生活中有许许多多的微笑,回想起来,令人觉得十分温馨。然而在这所有的微笑中,最令我感动的是母亲的微笑。我,就生活在母亲的微笑之中。那是我刚上一年级时的一个星期天。太阳热辣辣地照着大地。我发现我的衣服     

微笑的魅力

如果说微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心;如果说微笑是一剂良药,那么它能让学生在心底写下一份自信.西方有一句谚语说得好:"教师就是面带微笑的知识."微笑在师生之间架起一座沟通情感的桥梁,老师灿烂的笑容,能给学生带来亲切感,更能赢得学生的爱戴,而且时常成为学生笔下的素材,给学生留下持久的影响.在我的教育教学中,微笑给我带来了好心情,它使我的生活充满阳光.     

微笑送给自己

<正>每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐,同时,我也报以微笑送给对方.因为,当把微笑送给对方时,将微笑也送给了自己,愉悦了自己的心情.把微笑送给自己,为自己擦洗伤痛.即使是失败与挫折,过去了就已成为记忆,带着伤痕给自己一点微笑,在人生的旅途中会更加成熟,人生才会     

微笑，拨动了我的心弦

早已不记得是谁无私地给了我第一个微笑,但微笑是那么让人高兴。在记忆的长河中,微笑总在我生活中闪闪发光。     

母亲的微笑

生活中有许许多多的微笑, 在这所有的微笑中,最令我感动的是母亲的微笑。我,就生活在母亲的微笑之中。记得刚上一年级的时候,是在快放暑假的一个星期天。     

为我展开你单薄的蝉翼

喻老师向我走来,仍是一袭薄如蝉翼的长纱裙,记忆中的容颜未变.我几乎就要脱口而出:一年不见,甚是怀念. 初次见面是在三年级.那天,她穿着单薄的长裙,黑眸宛如一池春水,面上含着动人的微笑.她站在讲台上看着我,那一抹微笑在我幽深的心潭投下了一颗小石子,顿时泛起涟漪.记忆中,大部分时候她都是含着微笑.我以前的班主任很严厉,突然来了一位年轻温柔的女老师,令我慌乱而又幸福.她喜欢穿宛如蝉翼般的长纱裙,由于身子高挑,又留着一头及腰长发,再加上长裙的相衬,看起来真有一种古典美人的风范.我以为,她会一直这样微笑下去.     

我的微笑

我甜甜的微笑是春天的花朵,妈妈温柔的微笑是夏日的清风,老师亲切的微笑是秋天的果实,爸爸自信的微笑是冬季的阳光,一年四季我在亲人的爱与笑中快乐地成长。"我的微笑$河北省廊坊市逸夫小学四(1)班@黄辰蒋玥~~     

让我们一起遥望星空

我时常遥望着星空,微笑. 自从我认识了小王子以后,星星对于我来说,所有的意义就在于小王子住在其中的一颗星星上面,对着我微笑,于是我也微笑.     

微笑，拨动了我的心弦

早已不记得是谁无私地给了我第一个微笑，但微笑是那么让人高兴。在记忆的长河中，微笑总在我生活中闪闪发光。     

微笑在教学中的魅力

语文课程提出的“人文性”,其核心是“人文精神”,即教学要“以人为本”,要把学生当做真正的“人”看待.学生是有思想、有情感、有个性的人,免不了有过失.那么在教学中,教师要拥有一颗平常心,用微笑教学,尊重和唤醒学生的情感和个性,保护和宽容学生的过失,让每位学生在微笑中快乐学习,在微笑中健康成长.下面谈谈我对微笑教学的点滴体会.     

感谢老师的微笑

老师 感谢您的微笑 　　在我取得成功的时刻 　　让我静心回味拼搏路上的艰辛与血汗 　　您的微笑是在分享我成功的喜悦 　　把高兴分成两个 您的我的 　　　　感谢您的微笑 老师 　　默默点头 颔首一笑 　　是对我的支持与鼓励 肯定与赞成 　　我的勇气倍增 干劲愈足 效率提高 　　您的微笑的能量竟如此强大奇妙 　　　　老师 感谢您的微笑 　　当我处于困境中 遭遇挫折时 面对 　　暂时的失败 　　您的微笑 犹如春风一缕 　　吹散我心中积郁的颓废与绝望的阴霾 　　迎来又一个明媚灿烂绚丽的天空 　　　　感谢您的微笑 老师 　　微笑着生…     

微笑

在我们生活中,到处都有微笑,在每个人的记忆中,也有些难忘的微笑,在我的记忆深处,也永远保留着一个微笑,它时刻鼓舞我前进、激励我振作!啊,那难忘的微笑,永恒的微笑。     

请别吝啬你的微笑

每天’我微笑着呵护教育我的学生们。我想说:微笑’是一 把闪闪发光的金钥匙;微笑,是一座走向成功之路的桥梁;微 笑,是一种帮助学生们茁壮成长的营养品。微笑——温暖着 你,温暖着他,也温暖着我。老师们,为了学生的成长和发展, 请千万别吝啬你的微笑哦.     

微笑总会有一个理由

今天你要开心,因为今天是中秋节;明天你也要开心,因为明天的月亮会特别圆;后天你还要开心,因为后天是放假的日子……微笑总会有一个理由. 即使不开心的时候,也赶快找个理由让自己微笑吧!今天早晨出门忘了带钥匙,没法骑车去买东西,可我要微笑,因为这样我就可以锻炼身体,增强体质;走在路上,被石头绊倒,我生气地把石头踢到一边,想一想,不会再有人绊倒,我还是微笑了;到了那家商店却发现商店今天歇业了,我要微笑,这样我就可以多跑几家商店,货比三家不吃亏.我在别的商店里买到了自己更喜欢的东西,所以这是快乐的一天.     

重新选择一次，我仍愿当志愿者

世博教会了我怎么微笑。之前的我,会对朋友微笑,因为我们相识,我们有友谊的维系。可是,作为一名志愿者,我要帮助所有的游客,让他们的参观愉快。从最初的我要求自己做到面带微笑,到后来的习惯性的微笑,不管遇到怎样的困难,微笑着,似乎给了我力量,而且在对别人微笑时,我也收到了很多来自游客的微笑。这让我相信,即使是陌生人之间,也是有那份美好的情感存在的。所以现在在学校,我还是保持着这个习惯。忙碌的时候,我不再皱着眉头骑车快速地穿梭在校园中,而是微笑着淡定地一件件完成。     

职专英语教学方式的几点尝试

我所在的学校是中等职业学校.由于各方面的原因,大多数职业学校学生学习英语兴趣不浓,教学效果不明显.如何调动职专学生学习英语的积极性,提高教学质量?我认为,要改变传统的教学方式,强化新课程改革,在教学过程中,可从以下几方面入手. 一、调动学生学习英语的积极性 1.用微笑感染每个学生.每当走进教室的时候,每当接触学生时,我的脸上都保持一份发自心底的真诚微笑,这个微笑传达出如下信息:"我喜欢你们中的每一个!