教育学院图书馆电子阅览室建设的思路

一、引言 教育学院是成人高等师范院校,它是教师继续教育的基地,是本地区中小学教学、实验、图书资料、电化教育、教育科学研究的中心.随着教育体制的改革和办学规模的扩大,教育学院的各项工作都面临着新的机遇与挑战.     

加强高校图书馆精神文明建设

高校图书馆是建设高校精神文明的重要阵地,是学生的第二课堂,也是广大教师、科研人员从事科学研究的场所。高校图书馆如何向高校师生输送健康的精神食粮,如何更好地促进高校精神文明建设,其自身的精神文明建设则是最根本的。     

学校加强精神文明建设的几种做法

学校加强精神文明建设的几种做法梁维权学校担负着坚持社会主义办学方向，培养“四有”新人的重要任务，又是对青少年进行思想品德、人生观、世界观、价值观教育和爱国主义教育的重要场所。那么，学校如何担负起这一重任呢？一、加强领导狠抓落实精神文明建设的关键在领导...     

加强教育学院系统图书馆网络建设 充分发挥整体优势

教育学院图书资料中心如何在深化教育改革和继续教育中,进一步为教学科研服务,为所在地区的中小幼教师和教育行政干部服务,真正成为“中心”,这是摆在我们面前的一个重要课题。其中重要的一环,就是加强所在地区教育学院系统院校图书资料中心(图书馆)之间的联系和网络建设,充分发挥系统图书馆网络的整体优势,更好地发挥图书资料的情报信     

促进农村精神文明建设 加强图书馆工作

农村图书馆是面向农民开放并提供服务的社会教育机构 ,是农民终身学习的场所之一。它不仅能够满足农民对精神文化生活的需要 ,而且还可以向读者提供大量的有关科技和法律等多种精神食粮 ,对不断提高读者的政治素质、道德修养和科学文化水平都将发挥重要的促进作用。因此 ,加强农村图书馆建设 ,充分发挥这一育人阵地的作用 ,培养和造就社会主义的新型农民 ,促进农村精神文明建设 ,已成为当前和今后一个时期农村工作的一个重要组成部分。一、加强农村图书馆建设 ,是提高农民思想政治水平的迫切需要深入开展思想教育 ,提高农民思想道德素质 ,培…     

浅谈教育学院图书馆建设

浅谈教育学院图书馆建设叶兰清教育学院担负着有计划地轮训本地区中等学校的干部和教师的任务。这些人员接受继续教育,提高素质,将推动中学教育不断发展,培养出跨世纪的优秀人才。作为教育学院信息情报机构的图书馆,就要用集约化的信息情报武装进修学生,使他们成为学...     

加强上海教育学院的改革和建设

去年12月15日,市人民政府发布了《上海市中小学教师进修规定》(以下简称《规定》),同日,朱鎔基市长签发了市人民政府第21号令,宣布自1990年1月1日起实施这个《规定》。《规定》和命令的发布,向全市中小学教育界明确宣告,上海市在职中小学教师进修进入了一个新的历史时期。这个新的历史时期,标志着上海市中小学教师队伍由于十年文革动乱而造成的学历严重不合格的状况,经过近十几年的努力已基本上解决了。从现在开始上海市在职中学教     

关于加强高校后勤精神文明建设的思路与实践

当前随着学习贯彻党的十四届六中全会《决议》,许多行业战线正在出现一个崭新局面,形势喜人,形势逼人。高校后勤如何结合实际抓住机遇,切实把精神文明建设搞上去,是一个不容回避的问题。本文就此谈点肤浅看法。 1.加强高校后勤精神文明建设的特殊重要性邓小平同志早在20年前就强调指出:“科研教育的后勤部门,工作量大,政策性强,十分重要。”高校后勤承担着为教学科研和师生员工服务的重任,而且还担负着管理育人、服务育人的     

加强高校精神文明建设，必须办好图书馆

党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设，是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强，要采取的措施和需要做的工作固然很多，但办好高校图书馆则是重要之举，高校图书馆办好了，对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。     

校园精神文明建设的思路

学校作为传播人类文明,培养有知识、有技能的劳动者的重要基地,无疑要在社会主义精神文明建设中自觉肩负起神圣的使命,积极利用自身优势,充分发挥在精神文明建设中的作用。     

重视和加强学校精神文明建设

重视和加强学校精神文明建设●盖国强《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品质。”学校是对青少年进行教育的场所，在整个社会主义精神文明建设中具有...     

试论教育学院图书馆藏书建设

本文根据教育学院的性质、特点及培养目标，论述了教育学院图书馆藏书范围、藏书规模、藏书剔除等问题。并以省、地（市）教育学院图书馆为研究对象，分别提出了最佳藏书规模的初步设想。     

浅议教育学院图书馆藏书建设

<正> 教育学院图书馆是为本院教学和科研服务的学术性机构,具有教育和情报两大基本职能。图书馆所收藏的文献资料直接参予教学和科研活动过程。它的教育职能是对广大学生读者进行思想政治教育,科学文化知识教育;它的情报职能是为教学、科研人员进行文献信息传递与交流,为他们进行创造性的劳动提供先决条件。因此,图书馆藏书质量的高低和数量的多少直接关系到教育学院教学工作和科研任务的完成。特别是在经济高速发展、科技不断进步、“信息爆炸”、文献资料数量剧增、知识更     

图书馆与精神文明建设

本文阐述了图书馆在精神文明建设中的地位和作用,并提出了如何切实加强图书馆自身的精神文明建设。     

继续教育与教育学院图书馆建设

造就一支面向21世纪,适应素质教育要求的高质量的中小学教师、干部队伍,是基础教育改革与发展的新目标。为实现这一目标,教育学院的工作重心正在逐步转移到继续教育和素质教育的轨道上来。图书馆如何适应教育学院工作重心的转移,在中小学教师、干部继续教育工作中做出应有的贡献,是一个值得认真思考的问题。     

图书馆与精神文明建设

人类社会的进步是以其文明的程度来衡量的。我们搞社会主义现代化建设,不但要有高度的物质文明,而且更要建立高度的社会主义精神文明,这是党的十四届六中全会加以确定,并已深入人心的。在党的十五大上又把社会主义精神文明建设上升到了一个新的理论高度。图书馆工作是...     

试论教育学院图书馆的藏书建设

教育学院图书馆藏书建设是开展各项服务的重要前提。采编是藏书建设的基础，必须提高采编人员的素质，并加强图书科学流通，从而适应当前和未来工作的需要。     

略谈教育学院图书馆的自动化建设

在国内各高校图书馆正加速进行自动化建设之时,教育学院图书馆也应适应形势,根据自身的力量和条件,着手自动化建设工作。本文结合教育学院图书馆的实际,提出了怎样选择自动化系统以及开展转换工作的具体措施。     

市场经济下教育学院的图书馆建设

在社会主义市场经济运行过程中,图书馆应尽快进入为市场经济服务的轨道,参与市场为市场提供服务。在此新时期,教育学院图书馆也应抓住机遇,发挥自身的优势,投入市场竞争。如果说二十世纪八十年代中期“第三次浪潮”、“新技术革命”给图书馆事业带来的是机遇和挑战,图书馆的价值得到重新确认,图书馆事业出现令人振奋的生机与发展的话,那么,这场市场经济大潮给图书馆带来的更