企业的需要 培训的重点

钻井职工培训中心始终坚持“面向企业,服务生产,提高职工队伍素质”的办学宗旨和主动适应、主动服务、主动参与、主动转化的工作方针,紧密结合油田和钻井安全生产实际,强化了干部、工人的岗位技能培训和特种作业安全技术培训,有力地促进了职工队伍整体素质的提高,为油田安全生产与经济发展提供了强有力的人才资源和技术保障。建校16年来,连续14     

积极探索 勇于实践认真做好职业技能鉴定试点工作

中国石化镇海炼油化工股份有限公司是中国石化集团控股、境外上市的特大型石油化工企业。公司现有职工９９１３人,其中工人６６９１人,技术工人比例高达８６６%;有技术工种７２个,其中:石油化工特有技术工种２９个、通用技术工种４３个。长期来,我公司重视职工教育培训,坚持工人技术考核,提高了职工队伍的整体素质,确保了生产装置安全、稳定、长周期生产。随着经济全球化进程加快和我国加入ＷＴＯ步伐的加快,国有大中型企业不仅要面对国内同行的竞争,而且还要迎接国际大公司的挑战。对此,公司紧紧围绕企业生产经营、改革发展需要,以提高职工…     

创建学习型企业的思考与实践

巴陵石化有限责任公司烯烃厂是以炼油生产为主的企业,该厂自1998年投料试车成功以来,由于生产一线新职工的调入补充,职工队伍参差不齐;以培训学习为主的生产准备阶段向以生产效益为中心的生产经营阶段转化后,企业的工学矛盾日益突出,培训让步于生产,职工队伍整体素质一度出现滑坡的现象,难以适应新形势下企业生产发展的需要.为此,该厂努力探索新时期学习型企业的建设之路,认真实施全员、全方位认证培训,提升职工队伍素质及管理水平,增强企业竞争力,使该厂逐步向创建学习型组织的方向迈进.     

煤炭企业职工安全培训的教学原则与方法

在现代煤炭企业生产建设中,不仅需要科技人才、经营管理人才、各类专业技术人才,而且还需要大量的操作技术能手。这是因为一个现代化的煤矿,不仅要有一个好的矿长,而且必须要有一支高素质的职工队伍,如果职工队伍素质低,矿设想的目标再好,工程技术人员提出的技术措施再先进,也不能达到安全生产的目的。道理很简单,随着机械化设备大量使用,现代的煤炭企业生产绝不再只是工人拼体力,绝不是只有力气就行,而且要靠体力和智力并行,他们既是体力劳动者,也是脑力劳动者,他们应该是体力劳动和脑力劳动两者兼有的智力型工人。因此,加强职工安全培训,造就一支高素质的职工队伍,是煤炭企业职工培训的一项重要任务。     

对我国企业职工培训工作的探讨

客观地讲,我国的企业职工培训工作是有相当经验的,而且也是取得了很大成绩的.笔者在日本考察职工培训过程中,日本企业的职工培训人员不止一次地讲他们的许多培训方法是学习我们的.我国在20世纪50年代的"工人夜校"、"工人速成中学"以及50年代后期至60年代中期专门招收青年工人的"工厂技校",就十分切合我国实际,切切实实地提高了我国职工队伍的文化水平和科技素质.这些受过培训的工人,很多人直至20世纪90年代中期,还是企业的高级技工和技术能手.20世纪70年代后期以来,我国行业部门举办的"厂长、经理学习班"和各种专题学习班、研讨班及国有企业普遍组织的全面质量管理学习都取得了很好的效果.     

强化培训 为企业注入活力

河口采油厂是胜利石油管理局所属以油气开发为主的二级单位,现有职工８９００人,担负着年产２５０万吨原油生产任务。我们坚持“以人为本”的管理思想,大力实施“全员培训工程”,深入探索“复合型职工”培训方式,全面提高职工队伍素质,为企业改革发展注入了活力。一...     

对目前企业开展职工教育的思考

随着企业转机建制的不断深入,企业的教育改革也进入了一个新时期。如何开展好现阶段企业的职工教育,这是许多职教工作者需要探讨的问题。一、进一步深化职工教育在企业发展中地位与作用的认识,并真正落实到具体工作中企业要想在竞争中求生存、求发展,主要手段就是依靠科技进步和科学管理,以质量求生存,以质量求发展。这背后起基础性作用的是人才,而人才的培养靠教育。企业只有大力加强职工教育与培训,普遍提高职工队伍素质,不断培养和造就出大批量各级各类专业人才,才能不断创新并保持竞争优势。而目前我们油田的客观情况是:实行职工内部退…     

建立适应型职工教育培训制度

强化铁路职工教育,建立适应型职工培训制度,是确保铁路安全运输生产,确保客货运输和优质服务的需要,也是增强铁路企业竞争力,开发人力资源,提高职工综合素质的需要。一、问题的提出改革开放以来,铁路职业教育蓬勃发展,成果显著,保证了铁路的安全生产和正常运营。但是,目前铁路职业教育资源分布不均,在管理体制、办学条件、培训质量、教学创新等方面还存在不少差距,最主要是我们的队伍组织结构、素质、培训的方式、力度,都跟不上科技发展的步伐。主要表现在以下几个方面:1.职工队伍综合素质差异较大。在铁路这个庞大的企业中,职工队伍的素质…     

强化自主培训 搭建三个平台

我们积极适应油田培训体制改革需要,立足自主培训,创新培训模式,职工队伍的创新创效能力和整体素质得到大幅提升,基础管理水平明显提高,原油产量稳居采油矿前列,获得2006年油田“基层培训示范基地”荣誉称号。     

拓宽技术工人成才通道

中原石油勘探局是一个特大型国有石油企业,近年来积极实施“走出去”战略。目前其专业化施工队伍在国外已进入10多个国家和地区,在国内已进入10多个省市和油田。操作技术工人如何适应外闯市场的需要,进一步提高企业的竞争力和扩大市场份额,该局人力资源部门根据企业发展总体思路和战略,以提高青年技术工人的技能水平为任务,瞄准企业生产急需,采取切实措施,大力加强青年技术工人特别是高级技术工人的培养,力争通过3—5年的努力,使高级技术工人的数量、比重和质量有明显增加和提高,为企业实现经营战略目标造就一支合格的操作技术工人队伍。高…     

强化员工培训 推动企业有效持续发展——中原油田30年培训工作回顾

中原油田是我国重要的石油、天然气生产基地,现有职工6万多人。自1975年投入开发30余年来,面对发展中遇到的储量严重不足、产量快速下滑、人员大量富余等严重困难,立足自身求发展,依靠人才创优势,从引导企业变革,提高职工能力入手,按照“知识补充→能力（技能）提高→紧跟市场”的人才开发模式,全方位、大力度、多层次地开展职工培训,有效提高了职工队伍素质,     

对石油企业职工培训的几点认识

随着石油工业的发展和科学技术的不断进步,石油企业对职工队伍素质的要求越来越高,这给企业职工培训提出了新的要求。笔者经过几年来对石油生产一线操作人员的培训实践,谈谈对职工培训工作的几点认识。     

构建系统培训体系促进企业持续发展——宣钢炼铁厂培训管理实践

为满足当前生产需要和长远发展战略需求,全面提升管理者素质和职工技术技能水平,培养和建设一支与企业发展相适应的具有创新能力的高素质职工队伍,宣钢炼铁厂着眼于企业核心竞争力提升和保持持续健康发展的需要,构建系统培训体系,创建学习型企业。打造高素质职工队伍,积极推动企业向国内先进水平迈进。     

分层次教育培训在地勘单位中的应用

为了适应新形势下地勘单位发展的需要,必须大力作好职工教育工作,"十五"期间,我们针对单位干部的不同文化层次和工人的技能差异,采取"四三五"的模式,积极开展了灵活多样的职工教育培训工作,使职工队伍的文化素质和技术水平得到显著提高,职工教工作取得了阶段性成果。     

基层培训 提升企业竞争力

基层培训工作是企业基层建设的一个重要方面，是提高职工队伍素质和基层管理水平、促进油田持续稳定发展的重要措施，需要各级管理部门高度重视，齐抓共管。     

强化职工技能培训 提高职工队伍综合素质

随着企业创业发展的需要,职工队伍综合素质的高低,直接关系到企业的创业发展,本文从深化和完善各项培训机制入手,不断提高培训质量,提高职工队伍的综合素质,为企业的安全、生产、经营等各项经济指标的圆满完成提供了强大的技能保障。     

关于职工环流培训竞争上岗工作的探索与实践

铁路职工技术业务素质的高低直接关系到安全运输生产和客货服务质量的提高。提高职工技术业务素质，是适应铁路跨越式发展的迫切需要，也是保证运输生产长治久安的必然要求。铁路行业特征决定了安全生产的基础在基层，在员工的素质方面决定于每个岗位人员掌握基本技能和标准化作业的能力。但现阶段职工队伍素质还比较低，还不能适应当前铁路的快速发展的要求。     

面向生产 抓好工人技术培训

近几年,企业生产发展很快,重点工程和高层建筑逐渐增多,技术要求复杂,而职工队伍的素质相对来说越来越低,只有狠抓职工培训,才能适应“四化”建设的要求。为了提高工人技术素质(特别是工人的生产技能),我们从去年四月深入基层,调查研究,进行试点,取得经验,全面推广。我公司去年工人技     

石油企业职工培训面临的挑战与对策

加强人力资源开发,造就—支高素质的职工队伍不仅是企业的当务之急,也是一项必须长抓不懈的系统工程。企业职工培训则是企业人力资源开发的重要手段,是培养优秀人才的有效途径。 去年7月份,江苏油田党委作出决定,职工培训中心与党校合并,进行教育培训资源整合,成立江苏油田职工培训处。这是提升职工队伍素质,提高企业科技含量的需要,也是我们按照先进生产力的发展要求,实施江苏油田第六次党代会提出的“科技兴油、人才为本”战略的需要。     

“π计划”打造高素质复合型职工队伍

职工素质的高低关乎着企业发展的前景,因此,企业要根据本行业、本公司的实际情况,创新人才培养机制,探索人才培养思路,努力提高企业员工的素质。东风本田汽车有限公司不断探索人才培养新路子,实施了人才培养"π计划",打造了一支一岗多能的高素质复合型职工队伍。一线工人人均熟练掌握13.9个岗位技能,一岗多能职工占40%,成为了新时期创新人才培养模式的标兵。