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《科学生活》2009,(11):46-47
当今世界是一个科技爆炸的时代,很多此前连想都不敢想的事情现在都已成为现实。在工厂的装配线上,机器人取代工人组装汽车等产品;在战场上,它们又与人类士兵协同作战……借助科学家们取得的成果,人类能够缔造一个更为美好的明天。1.模拟人脑人类大脑异常复杂,内有数十亿个神经细胞。虽然相关研究一直没有停止脚步,但有关大脑的某些运行机理仍旧是未解之迷。参与"蓝脑计划"的研究人员宣布,计划在10年内研制出一个功能性人造人脑。借助于IBM公司的超级计算机"蓝色基因",他们已经能够对一个人造老鼠大脑的部分区域进行模拟,这些模拟脑细胞已能够在没有人干涉的情况下自我活动。 相似文献
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通过音乐辅导教学,加深了学生对知识的理解,陶冶了学生的性情,丰富了学生的情感,提高了学生的素质,帮助学生树立正确的“三观”,促进了学生的全面发展,和谐了人际关系,征服了年青人的心,达到了润物细无声的功效。 相似文献
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多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给教学改革带来了勃勃生机。运用多媒体教学,使以往教学中孤立的人工背景变为了现在仿真的、现实生活中的背景,充分地激发了学生的学习兴趣,极大地提高了教学效率,发展了学生的思维,促进了学生能力的培养,提高了初中语文教学的质量。本文笔者介绍了多媒体技术在语文教学中的几点作用。 相似文献
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现代信息技术的发展是从 19世纪西方开始的 ,它的历史也就是一百多年。从通信技术来讲 ,19世纪上半叶发明了电报 ,到 19世纪下半叶发明了电话 ,开始了现代通信技术的发展。到 19世纪末 ,2 0世纪初 ,有了无线电。 2 0世纪上半叶在发达国家普及了电话 ,到了 2 0世纪下半叶开始有了程控电话交换机 ,有了光纤通信、卫星通信等技术。应该说通信技术在当代的信息技术里边是发展的比较早的 ,到现在已经有一百六七十年的历史了。与此同时 ,发明了无线电以后 ,有了无线电广播 ,到 2 0世纪的上半叶发明了电视 ,后来又有了彩色电视 ,2 0世纪下半叶又发… 相似文献
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历史是现实生活中不可能重演的,是人类过去的实践活动.但多媒体都是现代的,古今结合,缩短了距离,丰富了教学环境,再现了历史,极大地调动了学生的学习兴趣,优化了讲课内容,实现了作业的个性化. 相似文献
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构建班级小组自主管理模式,有效增强了师生合作意识,增强了班集体的凝聚力,为学生的自我教育、自主管理提供平台。小组和小组成员之间,提高了竞争意识,激发了学生的进取心,塑造了成功心态,提高了学生自信心,营造了良好的学习环境,为学生的全面和谐发展奠定坚实的基础。 相似文献
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阐述了在体育选项课教学中,采用“自学指导法”进行教学,并通过实验进行对比研究,揭示了自学指导法不仅充分发挥了学生在学习中的主体性,增强了学生的综合能力,并且体现了教师的主导作用,促进了教师和学生的积极合作,自学指导法不仅提高了教学效果,而且促进了学生的身心健康。 相似文献
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手术室等候间的建立降低了手术患者等候期间的安全隐患,缩短了手术台衔接时间,提高了手术间的利用率,同时减轻了患者的紧张恐惧心理,增进了护患关系,提升了服务质量。本文主要探讨了手术室等候间的创建与管理。 相似文献