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姜艳 《中国科教创新导刊》2012,(17):160+162-160,162
随着现代通信技术的发展,媒体表现形式越来越多样化,单一媒体越来越不能满足人们的需要,不同媒体之间的互动合作传播正在成为新的发展趋势.科教电视作为电视领域的一个分支,也要积极加快跨媒体合作的步伐.这篇文章分别介绍了科教电视与平面媒体、广播媒体、互联网等媒体形式的合作现状,并探讨了有效的合作策略. 相似文献
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赵晓娟 《渭南师范学院学报》2010,25(3):67-69
在激烈的媒体竞争中,电视受到来自网络等新兴媒体挑战的同时,各种电视节目之间的明争暗斗也不可忽视。科教电视应以文化为本位,塑造节目的人文内涵与文化气质,全面提升电视文化的软实力,以收视率造成强大的传播效果,这样才能在激烈的市场环境中扩展生存空间。 相似文献
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通过分析科教电视及网络媒体的特点,阐明在网络环境下作为肩负科教兴国重任的科教电视如何与网络媒体优势互补,如何达到资源共享,从而实现双赢. 相似文献
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肖志荣 《试题与研究:高中理科综合》2023,(3):69-71
初中英语课堂教学要进行扩展,不仅对教学内容进行深度剖析,还能够融入丰富多样的文化含义。我国传统文化源远流长,把它融入英语课堂教学中,能够拓宽学生的英语视野。传统节日文化是我国文化中至关重要的一部分,中学教育是我国教学阶段的黄金期,对学生产生的影响极其深远,在多样化的英文活动中,充分展现我国传统文化独特的魅力,与此同时提高中学生对于传统文化的认知。 相似文献
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引起电视观众注意是科教电视包装成功的基础,良好的视觉传达效果是科教电视数字化包装作品的目标.持续优秀的包装有助于帮助树立长期的科教品牌形象。从色彩设计、画面设计、光效设计、字幕设计、动画设计等方面对科教电视数字化包装技术设计进行了详细论述。 相似文献
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引起电视观众注意是科教电视包装成功的基础,良好的视觉传达效果是科教电视数字化包装作品的目标,持续优秀的包装有助于帮助树立长期的科教品牌形象。从色彩设计、画面设计、光效设计、字幕设计、动画设计等方面对科教电视数字化包装技术设计进行了详细论述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
伴随着经济全球化,西方节日文化对于我国传统节日的冲击越来越强烈,许多学生对于我国传统文化的认识程度淡薄,且盲目跟风,导致对我国传统节日文化认知的缺失。因此,在小学语文中开展中国文化传统节日的教育就显得尤为重要,对传统文化节日的保护迫在眉睫。 相似文献
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中国传统节日,作为中国传统文化的载体,所体现出来的审美表现是多种多样,丰富多彩的,它凝结着中华民族人情美、饮食美、服饰美和生活环境美等多方面的审美意蕴,凝聚了中华民族几千年不变的审美追求,其中浓郁醇厚的人情美是其最集中的表现. 相似文献
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林玲 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
中国传统节日源远流长,代表着古代智慧的精髓。这些传统节日是中国几千年历史的重要组成部分。我们必须尊重历史并不断传承下去,只有深入了解传统文化和传统节日精神,并传承这种文化积淀,才能使我们的文化历史悠久而不间断。传统节日文化教育应当从幼儿阶段开始,牢记我们的伟大文化,从小培养对于传统节日的喜爱和讲解相关风俗习惯。 相似文献
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现阶段,教育事业的不断发展,对于当前幼儿教育提出了更高的要求。幼儿教育作为启蒙教育,积极借助中国传统节日展开教育活动,不仅能够帮助幼儿们感受到节日的愉悦,而且能够培养幼儿们良好的爱国主义情操。具体可通过组织主题鲜明的节日活动、有效地设计节日环境、引导幼儿参与节日盛典、利用传统节日活动促进幼儿艺术发展等方式,来促进中国传统文化在幼儿园教育中的开发与实践。 相似文献
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关于科教类电视教材性质和特点的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
寇欣伟 《重庆广播电视大学学报》2004,16(3):9-10
科教类电视教材以科技知识的普及和实用技术的培训为主要教学内容.正确认识科教类电视教材的性质和特点,对于提高这类电视教材的设计和制作水平具有积极意义. 相似文献
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陈奕彬 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(3):38+97-38,97
本文从内部策略、外部策略两大方面论述了科教类电视节目的传播策略。其中,内部策略是根本,外部策略要通过内部策略发挥作用,同时外部策略又具有很强的能动性。电视节目制作者应运用好传播策略逐渐进入自觉和系统的状态。 相似文献
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改革开放以来,随着我国对外交往的频繁,西方文化包括节日文化不断进入中国,改变着当代中国人,尤其是年轻人的观念和行为方式。西方的圣诞节、万圣节等洋节文化不断冲击我国传统节日文化的现象引起了国人的忧虑,担心发展下去会改变中华民族文化特色,削弱民族精神。而2008年元旦中国人按照新的法定假日方案度过第一个节日之后,人们迎来了放假的除夕、清明、端午和中秋,以及缩短的“五一”和保持不变的“十一”黄金周。中国在做到中西结合,共存共融的同时也将不断发展的中华节日文化推向世界。 相似文献
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依托中国传统节日开展经典诗词诵读,可以让学生理解中国传统文化,可以让语文学科核心素养得到更好的培育.开展经典诗词诵读,要基于核心素养,明确经典诗词诵读目标,通过情境创设实现课程开发. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
中国传统节日文化是中国传统文化的重要组成部分,也是弘扬中国传统文化、传承中华美德的重要载体。挖掘中国传统节日的内在价值和文化功能,宣传中国传统节日所蕴涵的智慧与文化,弘扬爱国主义精神,有助于小学生树立正确的价值观,对于增强民族凝聚力,促进社会和谐都具有重要的现实意义。 相似文献
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文章从近年来科教电视收视比重的对比和变化的析因入手,从情境认知、数字技术合理应用和冗余传播等方面对人文/自然科学类纪录片高质量创作提出理论依据,然后根据这些理论分析,提出人文/自然科学类纪录片创作中艺术和数字技术两个方面的策略。 相似文献
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王慧敏 《吉林广播电视大学学报》2010,(1):34-36,116
最近几年来,在电视市场的检验中,为吸引受众,科教电视节目产生了新的发展趋势:节目大众化与精品化并重,表现为选材趣味化、制作精良化等特点。 相似文献